Verzeichnis der Vorlesungen und Übungen Wintersemester 1932/33
Sächsische Technische Hochschule zu Dresden einschl. Forstliche Hochschule Tharandt
Sächsische Technische Hochschule zu Dresden einschl. Forstliche Hochschule Tharandt
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
- 32-<br />
Volk~<br />
A.<br />
chul -Abteilung.<br />
I. Allgemeines zur Bildungslehre, Schul k<strong>und</strong>e <strong>und</strong> Hygiene.<br />
Ankündigungen von Prof. Dr. Luchtenberg, Prof. 01'. Seyfert, Dozent Prof. pt.<br />
Blumenfeld, Privatdozent Dr. Straub im <strong>Verzeichnis</strong> <strong>der</strong> Kulturwissenschaftlichen<br />
teilung. (V gl. S. 23 ff.)<br />
Nr.<br />
P 1. Schnlk<strong>und</strong>e 1. V. Sbd. 8-10 Doz. Brunst<br />
P 2. Schulk<strong>und</strong>e JlI. V. Fr. 8-10 ....<br />
Doz. Dr. Kästner<br />
P 3. Elternhaus <strong>und</strong> Schule. Ü. Fr. 10-12. . .. . Ooz. ])r. Kästner<br />
P 4. Schulärztliche Untersuchungen. Mo. 9-12 . . . . Ooz. Prof. Or. Fetscher<br />
P 5. Praktische <strong>Übungen</strong> zur ersten Hilfe. In Gruppen<br />
nach V ereiu harung . . . . . . . . . . . . . Doz. Prof. Dr. Fetscher<br />
P 6. Der Lichtbildwerfer in <strong>der</strong> Volksschule. (7'echnische<br />
Gr<strong>und</strong>lagen <strong>und</strong> methodische A.uswertung.) Ü. Fr. 11-1 Doz. Müller<br />
II. Beson<strong>der</strong>e Unterricht lehre.<br />
1. Der Unterricht in <strong>der</strong> Gr<strong>und</strong>schule.<br />
p 7. a) Didaktik <strong>der</strong> Gr<strong>und</strong>schule mit Betonung des Elementarunterrichtes.<br />
V. 00.8-10 . . . . . . " Doz. Otto<br />
übungen:<br />
P 8. Vorbereitungen zum Leseunterricht. Ü. Do. 10 - 12. . . Doz. Weise<br />
P 9. Vorbereitungen zum Schreibunterricht. Ü. Do.10-12 Doz. Otto<br />
P 10. Das mathematische ElEment im Unterricht <strong>der</strong> ersten Schuljahre.<br />
Ü. 00. 10-12 ............ . Doz. Exner<br />
P 11. Lehrbücher <strong>und</strong> Anschauungsmittel <strong>der</strong> Gr<strong>und</strong>schule. Ü.<br />
00.10-12 ....... . ........ . Doz. Vogel<br />
P 12. Handfertigkeit im Dienste <strong>der</strong> Gr<strong>und</strong>schule. Ü. Do.10-12 Doz. Zwiener<br />
P 13. b) Didaktik <strong>der</strong> Gr<strong>und</strong>schule mit Betonung <strong>der</strong> Heimatk<strong>und</strong>e.<br />
V. 00. 8-10 . . . . Doz. Leistner<br />
P<br />
P<br />
P<br />
P<br />
P<br />
P<br />
P.<br />
P.<br />
P.<br />
.Po<br />
.Po<br />
P.<br />
.Po<br />
p<br />
p<br />
p<br />
p<br />
übungen:<br />
P 14. Die Heimatk<strong>und</strong>e Dresdens als Gr<strong>und</strong>lage des Gesamtunterrichts.<br />
Ü. 00. 10-12 . . . . . . . . . . . Doz. Leistner<br />
p 15 . . Formen des Gesamtunterrichts <strong>der</strong> Gr<strong>und</strong>schule. Ü. Nach<br />
Vereinbarung. . . . Ooz. Weise<br />
P 1(j. Das religiöse Element im Unterricht <strong>der</strong> ersten Schuljahre.<br />
Ü. 00. 10-12 . . . . . . . . . . . . . Doz. Ficker<br />
p 17. Märchen <strong>und</strong> Sagen im Gr<strong>und</strong>schulunterricht. Ü. Do. 10-12 Doz. 'chumann<br />
P 18. Unterrichtliche A.rbeitsgestaltung in zweiklassigen Landschulen.<br />
Ü. 00. 10-12. . . . . . . . Doz. 01'. Tauscher<br />
2. Der Unterricht auf <strong>der</strong> Oberstufe.<br />
P 19. a) Didaktisch-methodische Gr<strong>und</strong>legung des naturwissenschaftlich<br />
bestimmten Oberstufenunterrichts. V. Di.,<br />
Do. 12-1 . . . . Doz. Pol ter