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Präsentation Praxiswerkstatt Rhythmisierung - Berlin

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Praxisbeispiel 2<br />

Melanchthon-Hauptschule Herne<br />

Alle Angebote dieser Bereiche beziehen sich auf die beiden<br />

Förderschwerpunkte<br />

der Melanchthon-Schule Sprachförderung und Förderung der sozialen<br />

Kompetenzen.<br />

Das selbstständige und eigenverantwortliche Lernen und Arbeiten nach dem<br />

Konzept von Heinz Klippert und das kooperative Lernen nach Norm Green<br />

sind die Inhalte des Faches Methodentraining, das zweistündig im Plan der 5.<br />

und 6. Klasse eingeführt ist. Die hier erlernten Kompetenzen sind die wichtige<br />

Voraussetzung für die optimale Nutzung der Arbeitsstunde nach der<br />

Mittagspause. Auch im Selbstlernzentrum, das mittelfristig in Verbindung mit<br />

der Schülerbücherei aufgebaut werden soll, und im Computerraum, z. B. bei<br />

der eigenständigen Recherche im Internet, sind diese Kompetenzen<br />

unverzichtbar. Zu guter Letzt bereitet dieser Unterricht auf ein lebenslanges<br />

Lernen vor – Selbstlernkompetenz ist heute gleichzusetzen mit<br />

Lebenstüchtigkeit.

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