Präsentation Praxiswerkstatt Rhythmisierung - Berlin
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Praxisbeispiel 2<br />
Melanchthon-Hauptschule Herne<br />
Alle Angebote dieser Bereiche beziehen sich auf die beiden<br />
Förderschwerpunkte<br />
der Melanchthon-Schule Sprachförderung und Förderung der sozialen<br />
Kompetenzen.<br />
Das selbstständige und eigenverantwortliche Lernen und Arbeiten nach dem<br />
Konzept von Heinz Klippert und das kooperative Lernen nach Norm Green<br />
sind die Inhalte des Faches Methodentraining, das zweistündig im Plan der 5.<br />
und 6. Klasse eingeführt ist. Die hier erlernten Kompetenzen sind die wichtige<br />
Voraussetzung für die optimale Nutzung der Arbeitsstunde nach der<br />
Mittagspause. Auch im Selbstlernzentrum, das mittelfristig in Verbindung mit<br />
der Schülerbücherei aufgebaut werden soll, und im Computerraum, z. B. bei<br />
der eigenständigen Recherche im Internet, sind diese Kompetenzen<br />
unverzichtbar. Zu guter Letzt bereitet dieser Unterricht auf ein lebenslanges<br />
Lernen vor – Selbstlernkompetenz ist heute gleichzusetzen mit<br />
Lebenstüchtigkeit.