Präsentation Praxiswerkstatt Rhythmisierung - Berlin
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„Zeitstrukturierung“ anstatt „<strong>Rhythmisierung</strong>“<br />
Die Struktur der Tagesplanung ist mehr eine Frage<br />
der Lernorganisation als eines vermeintlich<br />
natürlichen Anspannung-Entspannungs-Rhythmus<br />
der Schüler.<br />
Der Biorhythmus von Kindern und<br />
Jugendlichen ist anpassungsfähig. Es gibt<br />
kein Patentrezept für einen kindgemäßen<br />
Rhythmus, weil jede Schule ihren eigenen<br />
Weg finden muss. Im Kern zielt das<br />
Konzept auf die Suche nach Zeitstrukturen,<br />
die für die Bereitstellung vielfältiger<br />
Lernarrangements am günstigsten sind.
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