Abschlussbericht 2008 - Gleichstellungsbüro der Leibniz Universität ...

„Kritische Standorte für den Energiepflanzenbau“
Tandem 1: Henrike Baumgarten – Dr. Jürgen Schneider
Im Rahmen der Projektaufgabe entwickelte die Mentee mit ihrem Mentor Dr. Jürgen Schneider ein
mögliches Diplomarbeitsthema zu einer aktuellen Fragestellung. In einem geowissenschaftlichen
Zusammenhang sollte ein bodenkundlicher Schwerpunkt untersucht werden und die Entscheidung
fiel auf die Einsatzmöglichkeiten regenerativer Rohstoffe für die Energieversorgung. Das Thema
ergab sich aus einem aktuellen Projekt im Landesamt für Bergbau, Energie und Geologie (LBEG),
nachdem der Mentor die Kontakte zu Bearbeitern des Projekts hergestellt hatte. Die Konzeption der
Projektaufgabe basierte auf Gesprächen und eigener Internetrecherche.
„Mütterprozess bei TUI Deutschland“
Tandem 2: Daniela Brändle – Inga Meyer-Marcotty
Die Projektaufgabe stellt den Prozess dar, den werdende Mütter bei der TUI GmbH durchlaufen - vom
Zeitpunkt, zu dem die Mitarbeiterin von ihrer Schwangerschaft erfährt, bis zur eventuellen Rückkehr
ins Unternehmen.
Hierfür wurden die einzelnen Schritte des Prozesses dargestellt sowie die gesetzlichen und betrieblichen
Grundlagen, auf denen sie beruhen, aufgelistet.
„Eine Erfindung – Viele Patente“
Tandem 3: Judith Krawinkel – Dr. Martina Läufer
Bei der Projektaufgabe ging es zum einen um Patente im Allgemeinen und zum anderen um den
Vergleich zweier Patente, die ähnliche Erfindungen betreffen, aber methodische Unterschiede aufweisen.
Die fachliche Ausrichtung erfolgte nach einer Erörterung der Thematik mit der Mentorin, der
Patentanwältin Frau Dr. Läufer. Die Bearbeitung der Aufgabe und die Ergebnispräsentation in Form
eines Posters erfolgten auf Basis von Internetrecherchen, die insbesondere Patentschriften betrafen.
„Architekten - Bauingenieure: Unterschiede und Gemeinsamkeiten“
Tandem 4: Lydia Legel – Sibylle Kennepohl-Koch
Die Projektaufgabe stellt die Unterschiede und Gemeinsamkeiten der Berufsfelder von Architekten
und Bauingenieuren in Form eines Posters dar. Die Idee für das Poster hatte die Mentee während der
Gespräche mit ihrer Mentorin, Frau Kennepohl-Koch. Methodisch ist das Poster aus diesen Gesprächen
und einer Internetrecherche entstanden. Die daraus gewonnenen Erkenntnisse hat die Mentee
in einer schriftlichen Ausarbeitung formuliert und schließlich auf das Poster gebracht.
„Arbeitsfeld einer Gleichstellungsbeauftragten“
Tandem 5: Ronja Müller-Kalkstein – Mechthild Schramme-Haack/Helga
Schneedhorst-Wegner
Um sich den Themen Gleichstellung und Vereinbarkeit von Familie und Beruf als Arbeitsbereiche der
Mentorinnen zu nähern, wurde in der Projektarbeit auf die Geschichte/Entwicklung, die gesetzliche
Arbeitsgrundlage, generelle Arbeitsbereiche sowie die speziellen Arbeitsfelder des Teams Gleichstellung
in der Region Hannover eingegangen. Besonderes Augenmerk lag hierbei auf den zukünftigen
Arbeitsbereichen der Gleichstellung und den damit verbundenen offenen Fragen zur Schwerpunktsetzung
der Gleichstellung in Bezug auf die Themen Vereinbarkeit von Familie und Beruf, harte und
weiche Gleichstellungsthemen, Gender Mainstreaming und Diversity Management. Die Annäherung
an das Thema erfolgte durch Literatur- und Internetrecherche, gezielte Gespräche, Hospitation bei
Sitzungen und Publikationsmaterial der Region Hannover.
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