Prof. Dr. Werner Sacher: Erweiterte Leistungsbeurteilung ... - ZHSF
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� 2012 <strong>Prof</strong>. <strong>Dr</strong>. <strong>Werner</strong> <strong>Sacher</strong><br />
Diagnose der Prozesse<br />
• Diagnose von Qualitäten des Arbeitens und<br />
Lernens, die man an den Ergebnissen meistens<br />
nicht mehr erkennen kann<br />
(nicht Veränderungsmessung!):<br />
�Psychodynamische Komponenten<br />
�Reflexionsniveau und Selbständigkeit<br />
�Soziale Qualitäten<br />
• Vorausgesetzte Kenntnisse der Struktur von<br />
Lernprozessen, z. B. von Abschnitten des Lernens<br />
am Modell (<strong>Sacher</strong> 2009, S.249)<br />
• Grenzen der Lehrer- und Schülerbeobachtung
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