Prof. Dr. Werner Sacher: Erweiterte Leistungsbeurteilung ... - ZHSF
Prof. Dr. Werner Sacher: Erweiterte Leistungsbeurteilung ... - ZHSF
Prof. Dr. Werner Sacher: Erweiterte Leistungsbeurteilung ... - ZHSF
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
� 2012 <strong>Prof</strong>. <strong>Dr</strong>. <strong>Werner</strong> <strong>Sacher</strong><br />
Neue Gütekriterien<br />
Unverträglichkeit mit klassischen Gütekriterien:<br />
• Kommunikative Validierung: „Über Sprache und<br />
Interaktion wird das Bewertungsverfahren [von Lehrern<br />
und Schülern; W. S.] in einem gemeinsamen Prozess<br />
validiert.“ (Bach-Blattner & Bohl 2011, S.184)<br />
• Transparenz und Beteiligung: Lernende werden beim<br />
Festsetzen des Bewertungsverfahrens mit einbezogen.<br />
Aushandeln mit den jeweiligen Betroffenen verletzt die<br />
Objektivität und erhöht die Verfälschbarkeit (Aspekt von<br />
Konstruktvalidität: Lukesch 1998, S.76ff.)
Change language