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KJS / Jakob Haijes<br />
Bibel-Talkshow: Runder Tisch<br />
10–14 J. 3–15 Kinder<br />
ca. 30 Min.<br />
Rollenkärtchen,<br />
Verkleidungskiste<br />
Nachdem du oder ein Kind die ausgesuchte Bibelstelle<br />
vorgelesen und ihr Unklarheiten beseitigt<br />
habt, teilst du den Kindern je eine Rolle zu. Wenn<br />
du eine große Gruppe hast und nicht genug Rollen,<br />
kannst du auch nicht explizit angeführte Rollen<br />
vergeben: ein Jünger von Jesus, eine Freundin<br />
oder ein Freund, ein Beistehender, der alles beobachtet<br />
hat, … Die Diskussion wird umso spannender<br />
werden, wenn du auch Personen bedenkst, die<br />
Zweifler oder gar Feinde waren. Die Kinder dürfen<br />
nun in ihre Rollen schlüpfen, sich verkleiden und<br />
auf ein großes Fernsehinterview vorbereiten. Dazu<br />
kannst du als Hilfestellung Impulsfragen, die sie<br />
im Stillen beantworten, mitgeben. Zum Beispiel:<br />
Woher komme ich? Wie bin ich in diese Situation<br />
gelangt? Wie habe ich mich in dieser Situation gefühlt?<br />
Was ist mir durch den Kopf gegangen? Was<br />
habe ich daraus gelernt?<br />
die unterschiedlichen Bibelstellen malerisch, als<br />
Foto-Story, als Comic oder als Film neu und ganz<br />
persönlich gestalten. Solange die Grundelemente<br />
bestehen bleiben, habt ihr freie Hand. Ihr müsst<br />
auch nicht gleich die gesamte Bibel überarbeiten.<br />
Stattdessen könnt ihr eure Lieblingsstellen<br />
herauspicken oder euch mit anderen Jungschargruppen<br />
aus der Pfarre oder eurem Dekanat zusammenschließen<br />
und ein Gemeinschaftsprojekt<br />
starten.<br />
Währenddessen bereitest du einen großen Tisch<br />
mit Namenskärtchen vor und lädst schließlich<br />
alle ein Platz zu nehmen. Du moderierst durch<br />
die Fernsehdiskussion und stellst den Teilnehmenden<br />
Fragen. Dabei kannst du dich auch an<br />
den Impulsfragen orientieren. Lass dabei auch die<br />
unterschiedlichen Rollen aufeinander reagieren<br />
und interagieren, damit ein angeregtes Gespräch<br />
entstehen kann. Vergiss dabei nicht auf Respekt<br />
zu achten.<br />
Tipp: Wenn viele Kinder in der Gruppe sind,<br />
kannst du auch einigen Kindern die Rolle des<br />
Fernsehpublikums zuteilen, die sich selbst Fragen<br />
überlegen und diese stellen. Du kannst auch Personen<br />
aus der Jetztzeit mit an den Runden Tisch<br />
einladen, die ihre Perspektive einbringen.<br />
Jungscharbibel DIY<br />
8–14 J. Großprojekt<br />
je nachdem Kamera, Papier, Stifte, etc.<br />
Manchmal sind Bibelstellen ziemlich kompliziert<br />
und unverständlich. Deswegen nützt die Gelegenheit<br />
und gestaltet euch eure ganz persönliche<br />
Jungscharbibel. In der Jungschar-Edition könnt ihr<br />
Bibel Puzzle<br />
8–14 J. 8–15 Kinder<br />
30–60 Min. ausgedruckter und<br />
zerschnittener Text<br />
Suche dir eine passende, eher unbekannte Bibelstelle<br />
und zerschneide den ausgedruckten Text<br />
in die unterschiedlichen Verse. Die Kinder teilen<br />
sich in kleine Gruppen und bekommen jeweils<br />
einen Vers. In den Gruppen überlegen sie sich,<br />
was wohl davor, beziehungsweise danach geschehen<br />
ist. Erzählt euch die ausgedachten Geschichten,<br />
bevor ihr das Rätsel löst und versucht die tatsächlichen<br />
Textteile in die richtige Reihenfolge<br />
zu bringen. Vergleicht eure Vorstellungen mit der<br />
tatsächlichen Handlung. Setzt euch in einen Kreis<br />
und diskutiert die Ergebnisse. Mögliche Impulsfragen<br />
können sein: Gibt es gewisse Ähnlichkeiten<br />
zwischen den ausgedachten Geschichten und der<br />
tatsächlichen Handlung – und warum? Warum<br />
wurde so gehandelt und nicht anders? Wie hätte<br />
ich in dieser Situation gehandelt?<br />
Jesus geht über das<br />
Wasser – gestaltet<br />
von TeilnehmerInnen<br />
der IBW 2017<br />
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