vollbunt (02-18/19)

Hans Mayrhofer
3D-Fehlersuchen
ab 6 J.
7–15 Kinder
15–30 Min. verschiedene Alltagsgegenstände,
Papier und Stifte
Platziere Gegenstände in der Kirche, die normalerweise
nicht hineingehören. Oder stelle Dinge
in der Kirche um. Die Aufgabe der Kinder ist es
diese Fehler zu finden. Du kannst die Kinder auch
in kleine Gruppen teilen und sie die Fehler zählen
oder auf einem Blatt Papier sammeln lassen.
Die etwas andere Kirche
ab 10 J.
bis 20 Kinder
20–40 Min. Grundriss eurer Kirche
auf Papier und Stifte
Es hat sich sicher schon jedeR einmal einen gemütlicheren
Sitzplatz in der Kirche gewünscht.
Jetzt könnt ihr mit euren Kindern den Traum wahr
werden lassen und euch eure ideale Kircheninneneinrichtung
gestalten. Von einer Couch über
Leinwände zu Ladestationen ist alles erlaubt. Die
Kinder zeichnen die Gegenstände, die sie gerne in
der Kirche haben wollen, in ihren Grundriss ein.
Ihr könnt auch einen großen Plan auf einem Plakat
gemeinsam gestalten. Überlegt euch: Was gehört
unbedingt in eine Kirche? Warum? Vielleicht
könnt ihr eure Ideen auch eurer Pfarrleitung vorstellen
… Wer weiß, vielleicht dürft ihr eine Ecke
umgestalten?
X-?-!
ab 10 J.
bis 15 Kinder
20–30 Min. Klebezettel mit den
Zeichen „!“ „?“ und „X“
Die Kinder erkunden, ausgestattet mit den Klebezetteln,
eigenständig die Kirche. Sie bekleben
Gegenstände und Dinge, die ihnen gefallen, mit
einem „!“. Dinge, bei denen sie Fragen haben oder
sich nicht auskennen, wo sie gerne mehr wissen
wollen, mit einem „?“. Und bei Dingen, bei denen
sie befinden, dass sie ihnen nicht gefallen und
die raus aus der Kirche sollten, mit einem „X“.
Anschließend wandert ihr gemeinsam durch die
Kirche und diskutiert über das Ergebnis. Wo sind
besonders viele Klebezettel? Wenn du dich in deiner
Kirche nicht gut auskennst, kannst du eure
Mesnerin, euren Mesner, euren Pfarrer oder auch
jemand anderen aus der Pfarre bitten euch ein
paar Dinge zu erklären und zu erzählen.
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