EDUCATION 4.19
Klimawandel
Klimawandel
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Inhalt | Sommaire<br />
Wie eine Berner Gemeinderätin und der Präsident<br />
des Berner Bauernverbands dem Klimawandel begegnen.<br />
→ Seite 18<br />
Weshalb die Arbeit an der Unterstufe für Eva Stuker<br />
«ein Glücksfall» ist und wie sie sich erholt.<br />
→ Seite 33<br />
Magazin<br />
Magazine<br />
S. 4<br />
Politischer Kommentar<br />
Regard politique<br />
Nun braucht es Taten<br />
Des actes, maintenant<br />
S. 5<br />
Thema:<br />
Klimawandel<br />
Dossier : Changement climatique<br />
Der Klimawandel hat endlich die Bedeutung,<br />
die er verdient<br />
<strong>EDUCATION</strong> bringt Fakten und Anregungen, wie der<br />
Klimawandel im Unterricht thematisiert werden kann.<br />
S. 13<br />
«Wer nicht handelt, kann auch nicht gewinnen»<br />
Unterschiedliche Sichtweisen: <strong>EDUCATION</strong> im Gespräch<br />
mit Franziska Teuscher und Hans Jörg Rüegsegger<br />
S. 18<br />
Au centre, l’esprit critique<br />
Les capacités de se forger un avis sensé : tel est l’objectif<br />
de l’école bernoise francophone pour ses élèves.<br />
S. 22<br />
Mittagessen zwischen den Tannen<br />
Wie die Schule Rubigen ihren engen Bezug zur Natur<br />
lebt und damit etwas gegen den Klimawandel tut.<br />
S. 25<br />
Wie man in Hofwil den Ölverbrauch senken will<br />
Akzente setzen gegen den Klimawandel: Das Gymnasium<br />
Hofwil frischt ein altes Energiesparprojekt auf.<br />
S. 29<br />
Porträt<br />
Portrait<br />
Eva Stuker: «Der Garten ist mein Paradies»<br />
S. 33<br />
Volksschule<br />
Ecole obligatoire<br />
Lehrplan 21:<br />
Beurteilung: den Lernweg eines Kindes<br />
sichtbar machen<br />
S. 36<br />
Integrierte Sonderschulbildung:<br />
Yes, she can<br />
S. 38<br />
Magazin Volksschule<br />
S. 41<br />
2<br />
<strong>EDUCATION</strong> <strong>4.19</strong>
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