bewegung und sport (bsp) - Schulen - Salzburg.at
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Institut für Lebensbegleitendes Lernen AHS<br />
VA-Programm für das Sommersemester 08<br />
Bilder aus dem Konzentr<strong>at</strong>ionslager<br />
Methoden für den Eins<strong>at</strong>z im Unterricht<br />
5408E01218 APS, AHS, BBS<br />
Der jüdische Künstler Alfred Kantor h<strong>at</strong> während <strong>und</strong> nach seiner Internierung u. a. in<br />
Theresienstadt <strong>und</strong> Auschwitz bedrückende Alltagsimpressionen aus dem Lagerleben<br />
geschaffen. Dieser "gemalte Zeitzeugenbericht" wurde nun für den Unterrichtsgebrauch neu<br />
herausgegeben. Wie man diese aussagestarken Bilder im Unterricht einsetzen kann, wird<br />
Heinrich Ammerer, Fachdidaktiker am Institut für Geschichte an der Universität <strong>Salzburg</strong>,<br />
zeigen. Er wird methodische Anregungen vorstellen, mit den Teilnehmern/innen ausgewählte<br />
Unterrichtssequenzen erproben <strong>und</strong> sie zur Diskussion stellen.<br />
Zielgruppe: Lehrer/innen an AHS <strong>und</strong> HS <strong>und</strong> BBS für GSP<br />
Zeit: Fr, 25. April 2008, 09:00 Uhr - 15:30 Uhr<br />
Ort: PH <strong>Salzburg</strong><br />
Lehrbeauftragte/r: Heinrich Ammerer<br />
Leitung: Adelheid Schreilechner<br />
Verrechnungsart: Keine Leistungen seitens der PH <strong>Salzburg</strong><br />
PH-Betreuer/in: Adelheid Schreilechner<br />
Politik:aktuell<br />
Im Rahmen eines Schwerpunktes zur politischen Bildung wird in der Reihe Politik:aktuell pro<br />
Semester ein brisantes politisches Thema sowohl inhaltlich als auch methodisch aufgegriffen.<br />
Möglichst nah am Geschehen wollen wir damit poltische Bildung im aktuellen Diskurs ansiedeln<br />
<strong>und</strong> methodische Anregungen zur Umsetzung im Unterricht anbieten.<br />
Politikum Umwelt: Inhalte - Perspektiven - Dilemm<strong>at</strong>a<br />
5408E01018 APS, AHS, BBS<br />
Die Umweltthem<strong>at</strong>ik h<strong>at</strong> sich innerhalb der letzten Jahre zur zentralen Herausforderung für<br />
politische Entscheidungsträger auf allen Ebenen entwickelt. Al Gore wurde für sein<br />
Engagement in Sachen Klimaschutz sogar mit dem Friedensnobelpreis 2007 ausgezeichnet.<br />
Jugendliche sind ständig mit der Them<strong>at</strong>ik konfrontiert. Dieses Seminar wird einerseits einen<br />
theoretischen Hintergr<strong>und</strong> liefern, darüber hinaus aber mögliche inhaltliche <strong>und</strong> methodische<br />
Zugänge für die Auseinandersetzung im Rahmen der Politischen Bildung anbieten.<br />
Folgenden Fragen wird sich der Politikwissenschaftler <strong>und</strong> Unternehmensber<strong>at</strong>er Franz Kok<br />
am Vormittag widmen: Wie kann man Umweltpolitik definieren? Was ist daran institutionell?<br />
Inwiefern spielen lokale, regionale, n<strong>at</strong>ionale <strong>und</strong> globale Dimensionen eine Rolle - ganz<br />
konkret im Bereich Klimaschutz? Welche Steuerungsmöglichkeiten seitens der Politik gibt<br />
es, welche Handlungsfelder gibt es überhaupt? Welche politischen <strong>und</strong> individuellen<br />
Dilemm<strong>at</strong>a spielen bei politischen ebenso wie bei individuellen Entscheidungen eine Rolle?<br />
Welche Bedeutung kommt dem individuellen Handeln zu?<br />
Der Nachmittag stellt den Film „An Unconvenient Truth“ von Al Gore ins Zentrum: Martin<br />
Seibt von der Aktion Film wird den Film bezüglich Filmsprache <strong>und</strong> Filmtechnik analysieren<br />
<strong>und</strong> Elfriede Windischbauer wird anschließend Methoden zum Eins<strong>at</strong>z des Filmes im<br />
Unterricht für Politische Bildung vorstellen.<br />
Zielgruppe: Lehrer/innen an AHS, HS <strong>und</strong> BBS für GSP, BU, GWK, Ethik<br />
Zeit: Di, 29. April 2008, 09:00 Uhr - 17:30 Uhr<br />
Ort: PH <strong>Salzburg</strong><br />
Lehrbeauftragte/r: Franz Kok, Martin Seibt, Elfriede Windischbauer<br />
Leitung: Adelheid Schreilechner<br />
Verrechnungsart: Keine Leistungen seitens der PH <strong>Salzburg</strong><br />
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