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Schulblatt - Schule Untersiggenthal

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14Sprache<br />

Pausenkiosk: Ein kleiner gross<br />

Die heutige 4. Sekundarschulklasse von Bruno Galler führte mehr als 13 Monate einen<br />

Pausenkiosk. Die Schüler/innen bewältigten die vielen Aufgaben, die ein solcher Betrieb mit sich<br />

bringt, mit viel Einsatz und Ausdauer und freuen sich über den Erfolg und auf die Abschlussreise.<br />

In früheren Jahren habe ich jeweils mit<br />

meinen verschiedenen Klassen Brötchen<br />

verkauft. Dieses Angebot hat mich aber<br />

nie so richtig befriedigt, und immer wieder<br />

befasste ich mich damit, wie man die<br />

Situation verbessern könnte. Nun übernahm<br />

ich im Sommer 2007 die viel gelobte<br />

Klasse von Edi Mülli. Gemeinsam<br />

beschlossen wir, das Projekt Pausenkiosk<br />

anzupacken, das uns 13 Monate lang beschäftigt<br />

hat.<br />

Am Anfang stand die<br />

Abklärung der Bedürfnisse<br />

Zuerst galt es, bei der Schüler- und Lehrerschaft<br />

die Bedürfnisse abzuklären.<br />

Alle wünschten sich einen gut funktionierenden<br />

Pausenkiosk mit schülergerechten<br />

Preisen und mehr oder weniger<br />

gesunden Produkten. Wir holten für<br />

Backofen und Tiefgefriertruhe Offerten<br />

ein, verhandelten mit der Backwarenfirma<br />

Hiestand und erstellten zuhanden<br />

der Schulleitung ein Budget.<br />

Bauchweh vor dem Start<br />

Der Start Anfang Januar 2008 machte<br />

auch mir trotz meiner vielen Projekterfahrungen<br />

arge Bauchschmerzen, weil<br />

wir nun wirklich nicht wussten, wie die<br />

zukünftigen Kunden auf uns reagieren<br />

würden.<br />

Am ersten Tag wurden wir förmlich<br />

überrannt, und wir wunderten uns, wie<br />

viele Jugendliche fast in Panik gerieten,<br />

weil sie nichts mehr zum Kaufen vorfanden.<br />

So mussten wir unsere Verkaufstische<br />

mit Bändern abgrenzen, um Ordnung<br />

ins Geschehen zu bringen.<br />

Tolle Leistung der Schüler und<br />

Schülerinnen führte zum Erfolg<br />

Mein Bauchweh ist grosser Zufriedenheit<br />

gewichen, denn meine Klasse bewältigte<br />

die Aufgabe wirklich in hervorragender<br />

Weise, so dass ich gewissermassen nur<br />

noch die Funktion des CEO erfüllen<br />

muss te. Der Gewinn zeigte sich nicht nur

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