Blick ins neue MINI-MAX-PLUS-Dez-21

Heft 03 • Dezember 2021
www.mini-max-plus.at
ab EUR 1,80
Kernbeißer
König unter den Finken
Haselnüsse
Beliebt bei Mensch und Tier
Mein MINI-MAX-PLUS

Das neue, innovative MINI-MAX-PLUS
Arbeitsblätter (AB)
MINI-MAX-PLUS wird Ihren
Unterricht bereichern. Die spannenden,
lehrreichen und kindgerecht aufbereiteten
Beiträge motivieren die Kinder zum Lesen. Mit den direkt
im Heft integrierten Arbeitsblättern können Sie – ohne
zusätzlichen Aufwand und Kosten – das Erlernte bei den
Kindern überprüfen: Arbeitsblätter direkt im Heft ab S. 45.
Website
Lösungen, weitere
Arbeitsblätter und
(Bastel-)Vorlagen
zum Downloaden und
Ausdrucken sowie
Tierstimmen zum Anhören und weitere interaktive Inhalte
gibt es auf unserer Website www.mini-max-plus.at.
H5P-Aufgaben auf Eduvidual (H5P)
In jeder Ausgabe von MINI-MAX-PLUS
gibt es viele interaktive Übungen zum
wiederholten Verwenden. Allein in diesem
Heft sind 21 H5P-Aufgaben integriert, die
punktgenau zu den Inhalten passen und
weiterführende Inhalte bieten. Einfach den
H5P-QR-Code mit Handy/Tablet scannen,
H5P-Button auf www.mini-max-plus.at
anklicken oder folgende Adresse im Browser eingeben:
https://www.eduvidual.at/course/view.php?id=105626
Eduvidual ist das an Österreichs Schulen am meisten genutzte
Lernmanagement-System und wird direkt vom Bildungsministerium
finanziert. Für Schulen gibt es kostenlose Zugänge.
DIGI.SCHULE
Jedes Heft von MINI-MAX-PLUS
gibt es auch auf digi.schule als Online-
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Augmented Reality (AR)
Bei Augmented Reality (AR) wird die
reale Welt mit digitalen Inhalten erweitert.
Das können Bilder, Videos oder tolle
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Zusammenhänge und eindrucksvolle
Verbindungen geschaffen, die zugleich
das Lernen und das Verständnis der
Kinder fördern. Bilder und sogar ganze
Seiten im gedruckten Heft werden zum
Leben erweckt. Um AR erleben zu können,
benötigen Sie und Ihre Schulkinder ein Smartphone oder ein
Tablet sowie die einzigartige und kostenlose App von Areeka.
Laden Sie die kostenlose Areeka App im Google Play Store
oder App Store herunter und scannen Sie die Seite, die mit
dem Areeka Logo gekennzeichnet ist – schon erleben Sie AR.
2
Augmented Reality (AR) in diesem Heft auf Seite 11.
Alternativ können Sie die Ausgabe auch unter „Digi.Bücher“
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den Titel MINI-MAX-PLUS eingeben.
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INHALT
Liebe Lehrerinnen und Lehrer!
Liebe Schülerinnen und Schüler!
Das Team von MINI-MAX-PLUS wünscht euch
einen besinnlichen Advent, ein schönes Weihnachtsfest
im Kreise eurer Lieben und ein glückliches neues Jahr,
in dem wieder alles „normal“ läuft! Bitte bleibt gesund!
Viel Spaß beim Lesen eurer Weihnachtsausgabe, eure Editorin Christina Fritz
MINI-MAX-PLUS
Erscheinungstermine:
001 – Oktober 2021...... 20. Sep. 2021
002 – November 2021.... 3. Nov. 2021
003 – Dezember 2021.... 30. Nov. 2021
004 – Jänner/Feb. 2022.. 10. Jän. 2022
005 – März 2022......... 28. Feb. 2022
006 – April 2022. . . . . . . . . . 29. März 2022
007 – Mai 2022 .......... 2. Mai 2022
008 – Juni 2022 .......... 7. Juni 2022
INHALT
HOTLINE: 0664 / 54 26 112 • E-Mail: mini-max@aon.at • www.mini-max-plus.at
4
Wissen und Bildung
Fauna: Kernbeißer (H5P)................................4
Geologie: Heilige Barbara (H5P).....................7
Flora: Haselnüsse (H5P)..................................8
Rabenvögel (AB) (H5P) (AR)............................10
Astronomie (AB) (H5P)...................................12
Sagen aus Österreich (H5P)..........................14
Wieso? Weshalb? Warum? (H5P)...................16
Wie wir Filme schauen.................................18
Das lustige ABC der Tiere (H5P)....................20
Erfinder: Josef Ressel (AB) (H5P)....................22
Auf der Suche nach Fossilien (AB) (H5P)........24
Feiertage in Österreich: Weihnachtszeit (H5P)...26
Feiertage zu Silvester und Neujahr (H5P)........29
8
Gesundheit und Sport
Sport: Basketball..........................................30
Oh, du „süße“ Weihnachtszeit......................34
Poster im Mittelteil
Kätzchen.....................................................32
Englisch
Christmas time • Song: Santa‘s coming.......36
Santa and his elves (H5P)..............................37
Christmas tongue twister (H5P).....................38
Poem: Christmas time (H5P)• Song: Jingle bell..39
Fun: Colour me in!.......................................40
Fun: Christmas jokes....................................41
16 34
Mach mit!
Experiment: Hallo, bitte melden!..................42
Basteln: Weihnachts-Deko............................44
Arbeitsblätter (AB)........... 45 – 57
Spiel und Spaß mit Sprache (AB) (H5P)..........45
Rätselcomic (AB) (H5P)..................................47
Euro-Münzen von Österreich (AB).................57
Noch mehr Lesestoff
Wildvogelfütterung (H5P)..............................58
Welche Reptilien gibt es? (H5P).....................60
Geschichte: Ein Weihnachtswunsch wird wahr....62
Witze und Scherzfragen...............................64
AB = Arbeitsblatt • H5P = Eduvidual • AR = Augmented Reality
IMPRESSUM
• Herausgeber: Arbeitsgemeinschaft MINI-MAX & Lemberger: MINI-MAX, Verein zur Förderung der Lesekompetenz von Schüler/inne/n (ZVR-Zahl: 783128097), Moosburger
Straße 40, 9201 Krumpendorf, E-Mail: mini-max@aon.at • Lemberger GmbH (Lemberger Publishing), Franz-Glaser-Gasse 10, 1170 Wien, E-Mail: office@lemberger.at
• Medieninhaber, Verlagsrechte sowie für den Inhalt des Printmediums verantwortlich: MINI-MAX • Verantwortlich für digitale Inhalte: Lemberger GmbH
• Druck: Druckerei Berger • Auflage: 3.000 Stk. • Titelfotos: Freepik, Wilhelm Gailberger • Erscheinung: monatlich (8 Ausgaben pro Schuljahr, Jänner/Februar als
Doppelnummer) • HOTLINE: 0664 / 54 26 112 • www.mini-max-plus.at
3

FLORA
Haselnüsse schmecken
köstlich und wir genießen
sie das ganze Jahr über,
aber jetzt in der Weihnachtszeit sind
sie besonders begehrt.
Wie sehen die Blüten einer
Hasel aus?
Auf der Hasel wachsen männliche und weibliche
Blüten. Die langen gelben Kätzchen bestehen
aus lauter kleinen, männlichen Blüten. Um die
weiblichen Blüten zu entdecken, muss man genauer
hinsehen. Lange Zeit blieben sie unentdeckt und
man dachte, die Nüsse würden aus den Kätzchen
wachsen. Das war natürlich ein Irrtum, denn die
Früchte wachsen nicht aus den männlichen,
sondern nur aus den weiblichen Blüten.
Bereits im Herbst, wenn die Blätter fallen, kann man
an der Hasel kleine Kätzchen erkennen. Im Frühling,
wenn es wärmer wird, strecken sie sich und
werden größer. Ein Kätzchen besteht aus vielen,
vielen kleinen, männlichen Blüten. Wenn sie sich
öffnen, entlassen sie Millionen von Pollenkörnern
(Blütenstaub). Habt ihr schon einmal die großen
gelben Blütenstaubwolken gesehen, die der Wind
vor sich herwirbelt? Nun muss der Blütenstaub nur
noch auf die Narbe der weiblichen Blüte gelangen,
damit die Blüte bestäubt wird und Früchte
(Haselnüsse) entstehen können.
Weibliche Blüten stehen ebenfalls beisammen in
einem Blütenstand. Dieser Blütenstand ist jedoch
sehr klein und unscheinbar und wird oft mit einer
Knospe verwechselt. Man erkennt ihn leichter, wenn
die roten Narben herausragen.
So sehen die
Haselnüsse am
Strauch aus.
Nur aus den weiblichen
Blüten wachsen Früchte
(Haselnüsse).
Die langen gelben
Kätzchen bestehen aus
lauter kleinen, männlichen Blüten.
8
Herzlichen Dank an Dr. Roland Eberwein vom Kärntner Botanikzentrum!

Pflanzenwelt
Haselnüsse gehören in
viele unserer Weihnachtskekse,
in Lebkuchen, Früchtebrot, Schokoaufstriche sowie
zahlreiche andere Süßigkeiten (Nougat, Krokant) …
und wir finden sie in den meisten Nussmischungen,
die wir uns im Advent so gerne schmecken lassen.
Scannen!
Fotos: Dr. Roland Eberwein, Freepik, wikimedia.org / CC-BY-SA: Simon A Eugster, H Zell, Stefan lefnaer
Sind alle Haselnüsse gleich?
Nein! Haselnüsse können ganz unterschiedlich aussehen und
schmecken. Die einen sind rund, die anderen eher länglich, einige
recht klein, manche besonders groß …
Warum Haselnüsse so verschieden sind, ist leicht erklärt: Die Hasel
– die bei uns vorwiegend als Strauch wächst – gibt es in mehreren
verwandten Arten und sehr vielen Sorten, die sich alle leicht
miteinander kreuzen (vermischen). Neben unseren heimischen
Haselnusssträuchern gibt es auch Haselnussbäume. Die so genannte
Baum-Hasel kann eine Höhe von mehr als 20 Metern erreichen und wird bei
uns hauptsächlich als Zier- oder Straßenbaum angepflanzt.
Rund und länglich, klein
und groß, hell und dunkel …
Haselnüsse gibt es in sehr
vielen Sorten.
Vögel und kleine Säugetiere
helfen bei der Ausbreitung
Haselnüsse werden nicht nur von uns Menschen gerne verspeist, sie
dienen auch vielen Tieren als wertvolle Nahrung, denn sie enthalten
viel Fett, Eiweiß und Vitamine.
Wenn die Nüsse noch ganz klein sind, legt der Haselnussbohrer
(ein Käfer) seine Eier hinein. Die Larven lassen sich das Festmahl
schmecken – und zurück bleibt eine hohle Nuss mit
winzigem Loch. Sind im Herbst die Haselnüsse
reif, kommen Vögel, Eichhörnchen,
Mäuse und andere Tiere. Durch
verlorene Nüsse und vergessene
Nahrungsverstecke sorgen sie dafür, dass
neue Pflanzen keimen und wachsen können.
LANDESMUSEUM - RUDOLFINUM KÄRNTEN • www.landesmuseum.ktn.gv.at
9

WISSEN
Von Chiara Raunig
Astronomie
Die Wissenschaft des WEltraums
Hast du auch schon einmal nachts in den
Sternenhimmel geschaut und dich gefragt,
was da oben wohl so vor sich geht? Dann bist
du nicht allein! Schon seit Jahrtausenden
fasziniert der Weltraum den Menschen.
Kein Wunder also, dass die Astronomie die
älteste Wissenschaft ist. Aber was untersucht die
Astronomie genau und warum ist sie so wichtig?
Was ist Astronomie?
Astronomie (lateinisch „astros“, bedeutet „die Sterne
betreffend“) gilt als Wissenschaft der Sterne und Planeten.
Sie untersucht Himmelskörper, also Objekte des Weltraums
(Planeten, Sterne, Kometen, Monde) und deren Aufbau, Eigenschaften
oder Positionen (Standorte) im All. Astronomen versuchen herauszufinden,
wie das Universum entstanden ist, wie es funktioniert und woraus es
besteht. Beobachtet wird grundsätzlich Strahlung – wie das für das
menschliche Auge sichtbare Licht. Himmelskörper senden aber auch
für unsere Augen unsichtbare Strahlung wie Radio-, Ultraviolettoder
Infrarotstrahlung aus, welche die Astronomie mit Hilfe von
Teleskopen, Messgeräten und Computern zum Auswerten sichtbar
macht. Auch Menschen werden zur Forschung ins All geschickt.
Auch am Klagenfurter Kreuzbergl gibt
es eine Sternwarte mit einem großen
Fernrohr, um Sterne, Planeten und
andere Himmelsobjekte zu beobachten.
Arbeitsblatt
Seite 51
12
Die Geschichte der Sterne
Bevor moderne Technologien wie Heizung
oder künstliches Licht unser Leben erleichterten,
war der Mensch stark von Planetenbewegungen
und Sternen abhängig. Am
Sonnenstand las man die Zeit ab
und er bestimmte wichtige
Ereignisse wie z. B. Aussaat
und Ernte oder Ebbe und
Flut. Die Position von Sternen
Foto: freepik, pixabay, wikimedia.org / CC-BY-SA: JJ55, NASA
verriet Seefahrern, wo sie sich mit ihrem
Boot gerade befanden. Durch die enorme
Wichtigkeit des Weltraums suchten Menschen in
der Vergangenheit nach Verbindungen zwischen
der Stellung von Himmelskörpern, Geburtsdaten,
Schicksalen oder Naturereignissen. Man
glaubte, Sterne würden etwas über die Zukunft
verraten. Die Astrologie entstand. Heute wissen
wir: Sterne und Planeten haben keinen Einfluss
auf unsere Zukunft oder unser Schicksal!

Die Bedeutung von Teleskopen
Im 16. Jahrhundert begann ein neues Zeitalter
für die Astronomie: durch die Erfindung von
Teleskopen (Fernrohre, um weit entfernte
Objekte zu beobachten). Bis zum Mittelalter
(15. Jahrhundert) dachte man, die Erde wäre das
Zentrum des Universums und die Planeten und
Sterne würden um die Erde kreisen. Heute weiß
man es besser. Nikolaus Kopernikus war der
erste, der um 1514 feststellte: Die Sonne ist das
Zentrum und alle Planeten kreisen um sie. Aber
niemand glaubte ihm damals. Erst durch die
Erfindung von Teleskopen konnte die Menschheit
überzeugt werden. Seither wurden Teleskope
ständig verbessert bis hin zum E-ELT, das derzeit
größte Teleskop der Erde. Sogar im All finden sich
Teleskope wie das Hubble-Teleskop. Einen dunklen
Standort für solch raffinierte Technik zu finden,
ist nicht einfach. Teleskope sind nämlich sehr
lichtempfindlich und müssen möglichst weit von
störenden Lichtquellen entfernt platziert werden.
Da die Erde immer dichter besiedelt wird, befinden
sich Teleskope oft auf Bergen oder in Wüsten, wo
die Lichtverschmutzung gering ist.
Hubble ist eines der bekanntesten
Weltraum-Teleskope.
Mit Radioteleskopen
kann man weit in
das All blicken.
Weltraum
Berge sind ideale Standorte, um
den Lichtern der Städte ein wenig
auszuweichen.
Scannen!
Danke an
Kurt Anetzhuber
von der
Astronomischen
Vereinigung
Kärntens für
die Zusammenarbeit
an
diesem Beitrag!
Ein Sternenhimmel voller Geheimnisse
Du wirst dir nun vielleicht denken: „Wofür brauchen wir Astronomie?
Wieso sollten wir ferne Galaxien erkunden? Das bringt uns hier auf der Erde
nichts.“ Aber das stimmt nicht: Das Universum ist kein weit entfernter Ort, wir
selbst sind ein winziger Teil davon. Alle Geschehnisse im Weltraum haben
auch einen direkten Einfluss auf unsere Erde. Das Wasser, das wir trinken,
die Luft, die wir atmen, die Rohstoffe, die wir nutzen oder
die Sonnenstrahlen, die alle Lebenswesen mit Energie
versorgen, stammen ursprünglich aus dem Weltraum. Es
war schon immer ein Grundbedürfnis des Menschen, seine
Umwelt entdecken und verstehen zu wollen. Der Weltraum ist
ein Ort, über den wir sehr wenig wissen. Es warten also noch
viele spannende Geheimnisse auf uns!
13

Sagen
Von Denise Tauchhammer
Scannen!
Sagen aus ÖSTERREICH
aus dem BUNDESLAND Oberösterreich
Die Entstehung des Irrsees
Der Irrsee in Oberösterreich ist der wärmste See des Salzkammergutes und steht unter Naturschutz.
Vor langer Zeit befand sich an der Stelle,
wo heute in Oberösterreich der Irrsee
(auch Zellersee genannt) liegt, eine üppige
Landschaft mit einem prachtvollen Schloss.
Dort lebte ein böser Zauberer, der es liebte, mit
den armen Leuten im Tal seine bösen Scherze
zu treiben. Auf die fleißigen Ischler Salz- und
Bergarbeiter hatte er es besonders abgesehen.
Er bezeichnete sie verächtlich als „Maulwürfe“
und konnte ihren unermüdlichen Arbeitswillen
überhaupt nicht ausstehen. So schickte er
ihnen eines Tages einen verschlossenen Topf,
in dem sich angeblich Sole (eine Salz-Wasser-
Lösung) befand, die sie für ihn überprüfen
sollten. Die Ischler aber ließen sich nicht so
leicht austricksen und wussten, dass der böse
Zauberer nichts Gutes im Schilde führen
konnte. Also sandten sie den ungeöffneten
Topf mit einem Boten wieder zurück. Doch an
diesem Tag war es besonders heiß. Als der Bote
bereits in die Nähe des Schlosses kam, war er
von der Last des Topfes so erschöpft, dass er
sich unter einem Baum ausrasten musste. Und
wie er so dasaß und das Gefäß betrachtete,
packte ihn die Neugier und er öffnete es. Da
begannen Unmengen an Wasser aus dem Topf
herauszuströmen und so sehr der Bote sich
auch bemühte, das Gefäß ließ sich nicht wieder
schließen. Das Wasser lief und lief heraus und
überflutete alles. Auch das Schloss und der
böse Zauberer wurden in die Tiefe gezogen.
So ereilte das Unglück, das der Zauberer
den fleißigen Bergleuten zufügen wollte, ihn
selbst. An besonders klaren Tagen soll man am
tiefsten Grund des Irrsees noch die glänzenden
Zinnen des Schlosses erkennen können. Und
wenn der Sturm heftig über den See peitscht,
will der eine oder
andere Schiffer dort
bereits den rastlos
umherirrenden
Geist des Zauberers
gesehen haben.
Fotos: pixabay, freepik
14
Quelle: Die schönsten Sagen aus Österreich, o. A., o. J.

Sagen aus ÖSTERREICH
aus dem BUNDESLAND Niederösterreich
Der vierblättrige Glücksklee
SAGEN
Scannen!
Blick über Baden von den nordöstlich gelegenen Weinbergen aus.
Fotos: wikimedia.org / CC-BY-SA: Andreas J. Resch, freepik
Im 14. Jahrhundert lebte in Baden bei Wien
(in Niederösterreich) ein recht wohlhabender
Mann. Er war hart, aber gerecht und brach
nie ein einmal gegebenes Versprechen. Dieser
Mann hatte einen einzigen Sohn. Eines Tages
verliebte sich sein Sohn unsterblich in ein sehr
armes Mädchen. Dem reichen Vater gefiel
diese Verbindung ganz und gar nicht und
er verbot es seinem Sohn, dieses Mädchen
weiterhin zu treffen. Da der Junge und das
Mädchen sich jedoch innig liebten, wollten
und konnten sie einfach nicht ohne einander
sein. So trafen sie sich auch weiterhin, aber
ganz heimlich, ohne dass der Vater davon
wusste. Als der
Vater eines Tages
das junge Paar an
einem Kleeacker
erwischte, schimpfte
er so erbost (wütend)
und lautstark mit
ihnen, dass sogar
Nachbarn herbeieilten, um den wütenden
Vater zu beruhigen. Der Vater ließ sich durch
nichts umstimmen, doch er versprach, der
Hochzeit der beiden nicht mehr im Weg zu
stehen, wenn es dem Mädchen gelänge,
ein Kleeblatt mit vier Herzchen (also ein
vierblättriges Kleeblatt) in diesem Kleefeld
zu finden. Das Mädchen hatte große Angst
vor dem wütenden Mann und begab sich
sogleich auf die Suche. Doch so sehr sie sich
auch bemühte und so viel sie auch umherlief,
sie sah nur Kleeblätter mit drei Herzchen.
Trotzdem vertraute sie fest auf ihr Glück
und bat Gott inständig, er möge ihr doch
helfen. Der liebe Gott erhörte ihr Gebet. Er
ließ das Mädchen ein vierblättriges Kleeblatt
finden und die Liebenden durften schließlich
heiraten. Seither gilt ein vierblättriges Kleeblatt
als Glücksbringer und noch immer freuen wir
uns darüber, wenn wir zufällig eines davon
entdecken.
Quelle: Calliano, Carl (1926): Niederösterreichischer Sagenschatz
15

WISSEN
Von Dr. Maren Kreutler
Auf der Suche nach
Stell dir vor, du spazierst durch
den Wald und auf einmal findest
du auf dem Boden etwas, das aussieht
wie der Backenzahn eines Mammuts!
Natürlich fragst du dich, ob es sich dabei
tatsächlich um ein Überbleibsel aus alten
Zeiten oder vielleicht doch nur um einen
seltsam geformten Stein handelt. Doch
wie kannst du das herausfinden?
Dieser Haizahn wurde in
Österreich gefunden.
24
Was sind Fossilien?
Fossilien sind Reste von Pflanzen
oder Tieren, die vor sehr langer
Zeit existierten, sich jedoch nicht
zersetzt (aufgelöst) haben. Dies kann
geschehen, wenn zum Beispiel Tiere
entweder noch lebendig oder kurz
nach ihrem Tod von so viel Material
(z. B. Sand oder Schlamm) begraben
(„eingebettet“) wurden, sodass sie
keinem Sauerstoff mehr ausgesetzt
waren. Wurden sie dann von
weiteren Schlammschichten
überlagert, entstand
ein enormer
Druck, durch den
sie versteinerten,
also zu Stein wurden.
Durch Gebirgsbildung gerieten
sie dann irgendwann wieder an die
Oberfläche.
Mit diesen Werkzeugen
versuchen Forscherinnen und
Forscher vorsichtig, die Fossilien
auszugraben.
Am häufigsten findet man heute
versteinerte Ammoniten. Diese so
genannten Kopffüßer lebten im
Meer und starben etwa zur gleichen
Zeit aus wie die Dinosaurier.
Von ihnen gab es über 30.000
verschiedene Arten. Doch es gibt
auch fossile Pflanzen, wie Moose
oder Farne, die über Millionen von
Jahren erhalten geblieben sind.
Durch diese Fossilien kann man sehr
viel darüber erfahren, wie das Leben
auf der Erde früher ausgesehen hat
und wie sich Tier- und Pflanzenarten
im Laufe der Zeit
entwickelt
haben.
Ammoniten lebten im Meer und
starben etwa zur gleichen Zeit aus
wie die Dinosaurier.

Wie werde ich zum
Fossiliensammler?
Du selbst kannst zum
Fossiliensammler werden, wenn du
auf deinen Wanderungen aufmerksam
durch die Natur gehst. Solltest du dabei
etwas Interessantes finden, kannst
du es fotografieren und dieses Foto
einer Expertin oder einem Experten
zeigen. Inzwischen gibt es im Internet
sehr nützliche Programme, wie den
„Fossilfinder“, über die du deine Bilder
direkt an die Fachleute senden
kannst. Diese können sich dein
Bild dann genau ansehen und dir
innerhalb von wenigen Tagen
mitteilen, ob es sich bei deinem
Fund womöglich um ein
echtes Fossil handelt.
Wenn du bei deinen Spaziergängen
in der Natur aufmerksam bist, kannst
auch du Fossilien finden.
Fossilien
„Die bedeutsamsten Funde sind oft die, die am
unauffälligsten aussehen. Deswegen darf uns
jeder seine Fotos zusenden und wir beurteilen sie
dann. Manche Entdeckungen sind geschichtlich
nicht bedeutsam, aber eben einfach sehr schön
anzusehen. Und auch diese sind es wert,
begutachtet zu werden“, so Alexander Lukeneder
von der Geologisch-Paläontologische Abteilung
des Naturhistorischen Museums Wien. Und sollte
es sich bei deinem Fund tatsächlich um ein Fossil
handeln, musst du nicht befürchten, dass du dein
Fundstück abgeben musst. Natürlich darfst du es
behalten! Den Forscherinnen und Forschern aber
gibt es wichtige Hinweise darüber, wo sie weitere
Ausgrabungen machen sollten, um etwas über die
Geschichte unserer Erde zu erfahren.
Scannen!
Hier geht es zur Fossilfinder-Webseite:
Arbeitsblatt
Seite 55
Für Fossilien muss man
manchmal waghalsige
Klettertouren unternehmen
– aber nur gut gesichert!
Herzlichen Dank an Priv.-Doz. Mag.
Dr. Alexander Lukeneder, Geologisch-
Paläontologische Abteilung des
Naturhistorischen Museums Wien, für die
Zusammenarbeit zu diesem Beitrag!
Unter dem folgenden Link kannst du die Fossilfinder-
Webseite auf dem Notebook oder Handy öffnen:
https://www.citizen-science.at/projekte/
fossilfinder. Dort kannst du dir mit einer
E-Mail-Adresse ein Benutzerkonto anlegen –
frage deine Eltern, ob sie es dir erlauben und
dir dabei helfen. Sobald du registriert bist,
kannst du deine Beobachtungen festhalten.
Fotos: freepik, pixabay, flaticon, Alexander Lukeneder, Petra Lukeneder
25

Gesundheit
Wusstest
du, dass ...
… in der Weihnachtszeit
für die Festbeleuchtung
bis zu 5 % mehr Strom
verbraucht wird?
Damit könnte man 10.000
Haushalte (also beispielsweise
die ganze Stadt Zwettl/NÖ) ein
Jahr lang mit Strom versorgen.
… ein durchschnittlicher Christbaum
etwa 200.000 Nadeln hat?
Bis zum Jahreswechsel ist davon
mehr als die Hälfte abgefallen.
… der beliebte Weihnachtshit
„Last Christmas“ eigentlich
ein Osterlied war?
Die britische Popgruppe Wham!
hat für dieses Weihnachtlied
einfach ihren Song „Last Easter“
(Letzte Ostern) umgeschrieben.
… jede/r 2. Österreicher/in
Weihnachtskekse bäckt?
Und dafür rund
3 Stunden verwendet.
Oh, du „SÜSSE“
Die duftenden Kekse, der gebackene frische
weiche Lebkuchen, das Stückchen Schoko aus dem
Adventkalender … Süßes gehört zur Weihnachtszeit!
Täglich eine kleine Handvoll Weihnachtskekse dürft ihr
euch auch gerne schmecken lassen. Ihr solltet aber
nicht zu viel davon essen, denn die meisten Kekse und
Süßigkeiten enthalten sehr viel Fett und Zucker.
Wir zeigen euch hier gesündere Alternativen
(Ersatzmöglichkeiten), die super gut schmecken.
Nüsse sind sehr gesund!
Sie enthalten wertvolle Fettsäuren, leicht verdauliche
Eiweiße, Vitamine und Mineralstoffe. Sie schützen Herz
und Hirn und verbessern unsere Konzentration und
Merkfähigkeit. Nüsse sind aber auch recht fett, daher wird
empfohlen, täglich nicht mehr als etwa eine kleine Handvoll zu
genießen.
Trockenobst ist reich an Mineralstoffen!
Bei getrocknetem Obst verhält es sich ähnlich. Es ist ebenfalls
gesünder als klassische Süßigkeiten, aber man sollte keine
Unmengen essen. Durchs Trocknen verlieren die Früchte
Wasser und werden kleiner, haben aber noch immer alle
Inhaltsstoffe – auch den Zucker. Zum Vergleich könnt ihr 10
Stück Weintrauben in eine Hand legen und 10 Rosinen in die
andere. Was für ein riesiger Unterschied in der Größe! Aber
beides hat gleich viel Zucker. Daher schmeckt Trockenobst so
wunderbar süß, aber ihr solltet davon nicht mehr als eine halbe
Handvoll täglich essen.
34
… 500 Tonnen Karpfen
auf unseren
Festtagstischen
landen?
Kekse und Müsliriegel einfach selber backen!
Gekaufte Müsliriegel enthalten meist eine sehr große
Menge an Zucker und sind dann nicht gesünder als andere
Süßigkeiten. Damit ihr in der Adventzeit ohne schlechtes
Gewissen naschen könnt, haben wir hier für euch drei
Rezepte mit vielen wertvollen Zutaten, die ihr zu Hause einmal
ausprobieren könnt.
Fotos: freepik

Weihnachtszeit
Haferflocken-Kekse
Zutaten:
• 2 reife Bananen
• 100 g Feinblatt-
Haferflocken
Backofen auf 175 °C
vorheizen. Bananen schälen
und in einer Schüssel mit
einer Gabel zerdrücken. Die
Haferflocken dazugeben
und alles gut verrühren. Mit
den Händen Kekse formen
und auf ein mit Backpapier
belegtes Backblech setzen.
Ca. 20 Minuten lang backen.
Müsliriegel
Zutaten für 12 Riegel:
• 30 g Rapsöl • 30 g Butter • 75 g Rosinen
• 150 g Haferflocken • 40 g Dinkelvollkornmehl
• 30 g Walnüsse • 20 g Kürbiskerne
• 250 g Banane oder Apfelmus • 60 ml Milch • eine Prise Salz
Backofen auf 175 °C vorheizen. Bananen schälen und mit
einer Gabel zerdrücken. Rosinen grob hacken und Butter
schmelzen. Dann alle Zutaten gut verrühren und ½ bis 1 cm
dick auf ein mit Backpapier belegtes Backblech streichen.
Ca. 25 Minuten backen, in 12 Stücke schneiden, vorsichtig
umdrehen und kurz nachbacken.
Energiebällchen
Zutaten für 12 Bällchen:
• 13 Datteln • 6 EL Haferflocken
• 3 EL gemahlene Nüsse • evtl. 2 EL Kokosflocken
Datteln für ein paar Stunden in Wasser
einweichen. Mit ein wenig Wasser fein mixen/
pürieren, mit den restlichen Zutaten vermengen
und daraus Bällchen formen.
Tipp: Energiebällchen können mit getrockneten
Beeren, Kokosflocken, Backkakao, Zimt oder
Ähnlichem verfeinert werden.
35

Hello
Von Beverley Pötzl
time
Christmas
Song: Santa‘s Coming
sung to: „Frere Jacques“
San - ta’s co - ming, San - ta’s co - ming. Sleigh bells ring, sleigh bells ring.
It is Christmas E - ve, it is Christmas E - ve. Ding, Ding, Dong! Ding, Ding, Dong!
36

candle
bauble
star
Santa and his elves
Here is a great big Christmas tree,
Trimmed with lights and balls!
Here are Santa‘s little elves,
They run when Santa calls.
This is Santa‘s workshop,
Filled with gifts and toys.
The elves and Santa fill the sleigh,
For all good girls and boys.
Christmas
Scannen!
Christmas tree
elf
trumpet
present / gift
elf
car
ball
Teddy bear
sleigh
Santa / Father Christmas
37

ab EUR 1,80
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Ke r n b e i ß e r
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Haselnüsse
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Hat Ihnen dieser kurze Blick in
unser 64-Seiten umfassendes
MINI-MAX-PLUS
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gefallen, dann würden wir uns freuen,
wenn Sie es für Ihre Schülerinnen
und Schüler zur Förderung der
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