Hamburgs Junger Film - Hannover, up-and-coming
Hamburgs Junger Film - Hannover, up-and-coming
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DAS ZWEITE ICH<br />
Deutschl<strong>and</strong> 2010 // 1 min<br />
Beim H<strong>and</strong>yfilm, im englischen ‚MobileMovie’ genannt, besteht eine besonders enge Verknüpfung<br />
zur Mobilität, sowohl bei der filmischen Aufnahme als auch bei der Präsentation.<br />
ein kreatives Beispiel.<br />
In cell phone movies, mobility plays an essential role, not only as regards the actual filming but<br />
also when they are presented. A creative example.<br />
schülergr<strong>up</strong>pe // 1996 // schule@kuechmeister.eu // www.mobilemovie-hamburg.de<br />
DER AkRobAT<br />
Deutschl<strong>and</strong> 2010 // 4 min<br />
ein Mann auf der Suche nach seiner Profession. Als obsthändler, Schülerlotse und Bauarbeiter<br />
scheitert er. Bis er in einem modernen Büro kann all seine Fähigkeiten unter Beweis stellen<br />
kann.<br />
A man searches for his calling. be it as a fruit seller, lollipop man or construction site worker,<br />
he always fails. Finally he is able to apply all his skills in a modern office.<br />
Jonas schubert // 1985 // jonizaza@gmx.de // www.jonizaza.de<br />
DER CLoWN<br />
Deutschl<strong>and</strong> 2010 // 4 min<br />
einer, der <strong>and</strong>ers ist, als alle <strong>and</strong>eren, kauft einen Fisch.<br />
Someone who is different to everyone else buys himself a fish.<br />
Paul schoemaker // 1989 // schoemaker.p@googlemail.com // www.paulschoemaker.de<br />
DER REISSACk<br />
Deutschl<strong>and</strong> 2011 // 21 min<br />
ein reissack fällt um und die ganze Welt interessiert es! ein Asiate, der kein Wort Deutsch versteht,<br />
kommt nach Stuttgart, um seinen Sohn finanziell beim BWl-Studium zu unterstützen.<br />
Sein einziges gepäck ist ein Sack voll reis, den er zu geld machen will.<br />
A bag of rice falls over <strong>and</strong> the whole world shows an interest! An Asian man who doesn’t<br />
speak a word of german comes to Stuttgart to financially s<strong>up</strong>port his son who is studying<br />
business Administration. the only luggage he has is a bag of rice which he wants to make<br />
money with.<br />
Domik strohbeck // 1988 // dominik@strohbeck.eu // www.klappe-filmforum.de<br />
DER UHRmACHER UND SEIN REFUgIUm<br />
Deutschl<strong>and</strong> 2010 // 5 min<br />
um seine gedanken so real wie möglich erscheinen zu lassen, setzt ein uhrmacher einen ganzen<br />
Mechanismus aus Zahnrädern, klirrenden eisenketten und Instrumenten in Bewegung.<br />
two cartoons about how the environment is being destroyed.<br />
kiana naghshineh // 1990 // kiana.n@web.de<br />
DIE FLUCHT<br />
Deutschl<strong>and</strong> 2011 // 10 min<br />
Die Situation Flüchtender. Trennung, Angst und Hoffnung sollen aufgezeigt, Ablehnung und<br />
einsamkeit vermittelt werden. In kurzen Charakterstudien werden Motive des Verhaltens angedeutet.<br />
ein <strong>Film</strong> der Klasse 9.<br />
people on the run. Separation, fear <strong>and</strong> hope are to be depicted, rejection <strong>and</strong> loneliness<br />
communicated. In short character studies, behavioral motives are implied. A film by p<strong>up</strong>ils<br />
in 9th grade.<br />
klasse 9c leibnizschule <strong>Hannover</strong> // 1996 // margrit.erichsen@gmx.de //<br />
www.leibnizschule-hannover.de // medienbus.mpz-hannover.de<br />
DIE SCHLEIFE<br />
Deutschl<strong>and</strong> 20110 // 7 min<br />
Zwei Freunde kommen nach Hause, doch irgendetwas stimmt nicht. eine Verabredung ändert<br />
alles und nichts. Aus mehr als 3.000 Bildern entsteht eine geschichte.<br />
two friends get home – but something is wrong. A rendezvous changes everything <strong>and</strong><br />
nothing. the story evolves from more than 3,000 pictures.<br />
Christopher nussbaumer, marius Heil // 1989 // prof.dr.nussbaumer@web.de<br />
Deutscher Wettbewerb<br />
Der Akrobat<br />
Der Clown<br />
Die Schleife<br />
Der reissack<br />
Das zweite Ich<br />
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