Kulturelle Bildung
Grundschule aktuell Heft 158 - Mai 2022
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Thema: <strong>Kulturelle</strong> <strong>Bildung</strong><br />
Konstanze von Unold<br />
Kultur-Projekte in der Schule<br />
trotz Pandemie?<br />
Die Belastung von Lehrkräften und Schulleitungen während der Pandemie ist so<br />
groß, dass Lehrerverbände bereits dazu ermutigen, Veranstaltungen in der Schule<br />
zu reduzieren, unnötige Arbeiten in der Schule wegzulassen und Schwerpunkte<br />
zu setzen. Heißt das, wir sollen uns auf Deutsch und Mathematik konzentrieren?<br />
Oder sollten wir nicht erst recht Schwerpunkte im Bereich der kulturellen <strong>Bildung</strong><br />
setzen? „gemeinsam.Brücken.bauen – Kompetenzen stärken und Gemeinschaft<br />
erleben“ – so lautet der Titel des Förderprogramms zum Ausgleich pandemiebedingter<br />
Nachteile für Schüler*innen im Freistaat Bayern. Ist das nicht<br />
Aufforderung genug, das Erleben von Gemeinschaft in Projekten zu fördern?<br />
Trotz aller Einschränkungen waren<br />
sich Elternbeirat und Team<br />
der Grundschule Baierbrunn zu<br />
Beginn des Schuljahres 2021/22 einig,<br />
dass unsere Kinder besonders jetzt<br />
Schule als Ort der Gemeinschaft erleben<br />
sollen. So wurden mehrere Projekte mit<br />
externen Partnern, die zum Teil in den<br />
beiden Schuljahren davor verschoben<br />
worden waren, in die Jahresplanung der<br />
Schule aufgenommen.<br />
Projekt „Kinder treffen Künstler“<br />
In Zusammenarbeit mit dem Berufsverband<br />
Bildender Künstler München<br />
und Oberbayern e. V. (https://t1p.de/<br />
kinder-treffen-kuenstler) fand bereits im<br />
Sommer 2014 ein erstes gemeinsames<br />
Projekt statt. Mit großer Begeisterung<br />
hatten die Kinder „echte“ Künst ler*in-<br />
nen kennengelernt und vielfältige Erfahrungen<br />
mit Kunst gesammelt. Für<br />
das Jahr 2020 wurde eine Wiederholung<br />
des Projekts geplant.<br />
So war es ursprünglich geplant:<br />
● Das Projekt wird im Frühjahr/Sommer<br />
2020 durchgeführt.<br />
● Künstler*innen kommen zur Schule,<br />
stellen sich und ihre Arbeit in einer<br />
großen Schulversammlung vor.<br />
● Die Kinder wählen ihr Kunstprojekt<br />
(mit Ersatzmöglichkeit, damit die Gruppenstärke<br />
angepasst werden kann).<br />
● Die Kinder arbeiten in klassen- und<br />
jahrgangsübergreifenden Gruppen.<br />
● Das Projekt ist auf eine Schulwoche<br />
festgesetzt.<br />
● An einem der 5 Projekttage fährt die<br />
Gruppe in die Ateliers der Künstler*innen<br />
oder in ein Museum.<br />
● Als Abschluss findet eine große Vernissage<br />
mit Eltern und eine Ausstellung<br />
in der Schule statt.<br />
So konnte es realisiert werden:<br />
● Das Projekt wurde im November<br />
2021 durchgeführt – zwei Künstler<br />
mussten aus Pandemiegründen kurzfristig<br />
absagen. Ersatzpersonen wurden<br />
schnell gefunden.<br />
● Das Projekt wurde klassenweise<br />
durch geführt. Die Zuordnung der<br />
Küns t ler*innen zu den Klassen erfolgte<br />
durch die Lehrkräfte.<br />
● Einzelne Projekttage wurden verschoben,<br />
die Absprache erfolgte zwischen<br />
Klassenlehrkraft und Künstler*in.<br />
Unser Kunstprojekt<br />
20 GS aktuell 158 • Mai 2022