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MeinStart - Südostbayern - Winter 2022/23

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Die Jungen Aktiven (JA) sind eine Gruppe junger<br />

Leute aus ganz Deutschland im Alter von 15 bis 35<br />

Jahren mit einer Besonderheit: Sie alle haben eine<br />

Lese-Rechtschreibstörung, eine Rechenstörung<br />

oder sogar beides. Daher wissen sie genau, wie es<br />

Betroffenen geht und mit welchen Problematiken<br />

sie kämpfen müssen.<br />

Mehr Infos unter<br />

www.bvl-legasthenie.de/junge-aktive<br />

Dyskalkulie<br />

Etwa drei bis acht Prozent der Kinder im Schulalter<br />

sind von einer Rechenstörung betroffen. Mädchen<br />

leiden gleich häufig oder etwas häufiger daran als<br />

Jungen. Bisher ist nicht genau bekannt, wie eine<br />

Rechenstörung entsteht. Es wird angenommen, dass<br />

mehrere Faktoren zusammenwirken. Dabei spielen<br />

wahrscheinlich genetische Faktoren eine wichtige<br />

Rolle. Wird keine gezielte Therapie durchführt, bleibt<br />

die Rechenstörung meist bis ins Erwachsenenalter<br />

bestehen. Die Probleme beim Rechnen können dann<br />

zu deutlichen Beeinträchtigungen in der Schule, im<br />

Berufsleben und im übrigen Alltag führen.<br />

Nachteilsausgleich in der Schule<br />

Wurde die Diagnose einer Rechenstörung gestellt,<br />

können die Eltern in einigen Bundesländern einen<br />

Nachteilsausgleich beantragen. Es wird individuell<br />

geprüft, welche Unterstützung hilfreich ist, wie z.B.<br />

ein Zeitzuschlag, Hilfsmittel wie Taschenrechner<br />

oder individuelle Formelsammlungen.<br />

Welche Probleme sind typisch?<br />

Das lässt sich nicht mit einigen wenigen Schlagworten<br />

beschreiben, aber in der Regel fällt Dyskalkulie<br />

bereits in der Vorschule auf. Denn ganz viele<br />

Kinderspiele basieren auf einem Mengenverständnis.<br />

Spätestens in der Grundschule wird es dann<br />

deutlich, wenn Kindern das Vorstellungsvermögen<br />

von Mengen und Zahlen fehlt. Da können dann<br />

individuelle Förderung und Hilfsmittel wie Taschenrechner<br />

helfen.<br />

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