Akademische Dienste – Bericht 2022
Nachdem die erste Ausgabe des Jahresrückblicks 2021 der Studienadministration im vergangenen Frühling auf grosses Interesse gestossen ist, wagen wir es dieses Jahr, den Bericht auf weitere Bereiche der Akademischen Dienste auszudehnen. Er richtet sich weiterhin an Interessierte innerhalb und ausserhalb der ETH Zürich und soll aufzeigen, was uns im Lehrbetrieb umtreibt. Die Informationen stammen aus unseren operativen Systemen, manchmal beruhigend, manchmal beunruhigend, aber immer hochinteressant.
Nachdem die erste Ausgabe des Jahresrückblicks 2021 der Studienadministration im vergangenen Frühling auf grosses Interesse gestossen ist, wagen wir es dieses Jahr, den Bericht auf weitere Bereiche der Akademischen Dienste auszudehnen. Er richtet sich weiterhin an Interessierte innerhalb und ausserhalb der ETH Zürich und soll aufzeigen, was uns im Lehrbetrieb umtreibt. Die Informationen stammen aus unseren operativen Systemen, manchmal beruhigend, manchmal beunruhigend, aber immer hochinteressant.
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2 <strong>Bericht</strong> aus den AkD <strong>–</strong> <strong>2022</strong><br />
Inhalt<br />
Vorwort <strong>–</strong> The Next Generation 3<br />
Zentrale Aufgaben 4<br />
Organigramm 5<br />
Zahlen und Fakten 6<br />
Zielgruppen 7<br />
Bachelor 8<br />
Master 9<br />
Doktorat 10<br />
Mobilitätsstudierende: Incomings/Outgoings 11<br />
Rechtsetzung Lehre 12<br />
Lehrbetriebsapplikationen 12<br />
Planung und Prozesse 13<br />
Rechtsfälle 14<br />
Ausnahmeregelungen 14<br />
Kehrseite: Rückblick, Einblick, Ausblick 15<br />
Rückblick 15<br />
Einblick: «The Next Generation of Support» <strong>–</strong> Die Profis 16<br />
Ausblick: Vorprojekt «Digital Campus» 16<br />
Das Wort zum Schluss … 17
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