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Die Weinstraße - Jänner-Februar 2024

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BRENNPUNKT<br />

Erfolgreiche Jugendarbeit<br />

mit pfiffigen Projekten<br />

DER JUGENDDIENST UNTERLAND, VOR 41 JAHREN GEGRÜNDET, GEHÖRT MIT ELF ANGESTELLTEN<br />

ZU DEN GRÖSSEREN JUGENDDIENSTEN IN SÜDTIROL. INTERESSANT IST, DASS ER – ZUMINDEST<br />

IM SOMMER – AUCH JÜNGERE ALTERSKLASSEN ANSPRICHT.<br />

Edith Runer<br />

Das umfangreichste Projekt des Jugenddienstes Unterland ist<br />

jedes Jahr die siebenwöchige Sommerbetreuung, bei der sich rund<br />

140 geschulte Personen um insgesamt etwa 1300 Kinder kümmern,<br />

darunter sogar um Kindergartenkinder. <strong>Die</strong> Festangestellten des<br />

Jugenddienstes „springen“ dabei quasi von Gruppe zu Gruppe, um<br />

die Arbeit zu koordinieren und zu begleiten,<br />

denn: „Es geht auch darum, eine hohe Qualität<br />

und Sicherheit zu garantieren“, sagt der<br />

Geschäftsführer Michael Nußbaumer.<br />

SCHULPROJEKTE<br />

Erfolgreich ist der Jugenddienst Unterland<br />

auch mit seinen zwei Schulprojekten in den<br />

Mitgliedsgemeinden Tramin, Neumarkt und<br />

Salurn. Ziel des Projekts „Gesundes Klassenklima“<br />

in den 1. Klassen der Mittelschulen ist es,<br />

dass die Schülerinnen und Schüler einander<br />

besser kennenlernen und die neue Klassengemeinschaft<br />

von Beginn an gestärkt wird. Das<br />

wird auf spielerische Art und in Form von Teambuilding-Übungen<br />

vermittelt. In persönlichen Gesprächen mit den Jugendarbeitern<br />

haben die Kinder zudem die Möglichkeit, offen über ihr aktuelles<br />

Wohlbefinden in der Klasse zu sprechen.<br />

An die 2. Mittelschulklassen richtet sich indessen das Projekt<br />

DIE KINDER WERDEN BEI IHREN<br />

AKTUELLEN INTERESSEN<br />

ABGEHOLT UND KÖNNEN SICH<br />

ÜBER DAS AUSTAUSCHEN, WAS<br />

SIE MOMENTAN WIRKLICH<br />

BESCHÄFTIGT.<br />

„Online Scouts“. Mit einbezogen werden dabei auch die Schulsozialpädagoginnen.<br />

Kinder sollen im Zuge eines dreistündigen<br />

Workshops für einen verantwortungsbewussten Umgang mit und<br />

in der digitalen Welt sensibilisiert werden. <strong>Die</strong> Klasse wählt zwei<br />

der vier Themen – „WhatsApp-Klassenchat“, „Digitale Spuren“,<br />

„Real or Fake“ und „Gaming“ – aus, die dann<br />

behandelt werden. Dass die Kinder selbst mitbestimmen<br />

können, ist ein bewusstes Vorgehen.<br />

„So werden sie bei ihren aktuellen Interessen<br />

abgeholt und können sich über das austauschen,<br />

was sie momentan wirklich beschäftigt“, erklärt<br />

die Projektleiterin Judith Ebner.<br />

WERKSTATTPROJEKT<br />

Ein spannendes Projekt ist derzeit in Aldein<br />

im Aufbau. Eine richtige Werkstatt wird für die<br />

Jugendlichen eingerichtet, wo sie nach Herzenslust<br />

hämmern, schrauben und tüfteln dürfen,<br />

denn „das Bedürfnis, mit den Händen etwas<br />

zu schaffen und sich dabei kreativ auszutoben, spüren wir bei den<br />

Jugendlichen ganz deutlich.“<br />

Junge Menschen wollen also etwas tun. Das Projekt TuDu, das die<br />

Jugenddienste Unterland und Überetsch gemeinsam organisieren<br />

(siehe Bericht Überetsch) bietet ihnen ebenfalls Gelegenheit dazu.<br />

ˆ<br />

<strong>Die</strong> Sommerbetreuung ist das umfangreichste Projekt des<br />

Jugenddienstes Unterland<br />

Quelle: JD Unterland<br />

ˆ<br />

Damit die Kleinen Spaß haben, braucht es große Anstrengung<br />

Quelle: JD Unterland<br />

22 // JÄNNER/FEBRUAR <strong>2024</strong>

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