August - Saarländischer Schachverband 1921 eV

Weitere Magazine

Empfehlungen

Info

14 Kaderlehrgang der SSJ u.a. Neuer Spielersprecher Ich möchte mich als neuer Spielersprecher des Saarländischen <strong>Schachverband</strong>es vorstellen und dazu einen vom Verband für dieses Amt erstellten Aufgabenkatalog öffentlich machen. Mein Schachleben begann vor 50 Jahren beim Schachclub Sulzbach, bei dem ich noch heute als Spieler, Funktionär und langjähriger 1. Vorsitzender tätig bin. Vor 4 Jahren kandidierte ich zum ersten mal auf Landesebene für das Amt des Schriftführers, das ich nach einer erneuten Kandidatur 4 Jahre inne hatte. Auf der diesjährigen GV war von mir keine Kandidatur für ein Amt geplant, dass ich dann trotzdem Spielersprecher wurde, lag hauptsächlich daran, dass diese Position als wichtiges Bindeglied zwischen dem Geschäftsführendem Präsidium und den Spielern, besetzt sein sollte. Um dieses Amt mit Leben zu erfüllen, bitte ich alle Spieler und Funktionäre des SSV, sich mit ihren Anliegen oder Problemen an mich zu wenden. Ich werde immer versuchen, ob im Präsidium oder auf anderer Ebene, die anstehenden Dinge so schnell als möglich zu klären. Spielersprecher 1) Stellung im Verband Der Spielersprecher vertritt die Interessen aller aktiven Spieler im Der Lehrwart (kommissarisch) stellt sich vor: Frank Beyer von-Gablenz hatte dieses Amt von 1995-1998 schon einmal inne, konnte 30 Schiedsrichterpässe und 21 Trainerpässe nachträglich vom DSB nach einigen Schwierigkeiten den Inhabern beschaffen. Mehrere Trainerlehrgänge wurden durchgeführt zum Abschluss gebracht. Turnierleiterlehrgänge und Lehrgänge zum Erhalt des Regionalen Schiedsrichter wurden durchgeführt und abgeschlossen. Bei der GV 2004 hatte sich kein Anwesender sich bereit erklärt, dieses Ehrenamt zu übernehmen. Wie jeder Schachfreund, der die Präambel des SSV kennt weis, dass die Ausbildung von Trainern und Schiedsrichtern nach dem Spielbetrieb an zweiter Stelle steht! Viel Schachfreunde wünschen eine Trainerausbildung, Schiedsrichterausbildungen und Fortbildungen - das war nach der GV 2004 in Frage gestellt. Ich habe dieses Amt nun kurzfristig kommissarisch übernommen - aber nur solange, bis sich ein Nachfolger findet. Übernommen aus den oben geschilderten Umständen. Ich werde nicht bei den Lehrgängen, wo auch immer durchgeführt anwe- SSV. Er ist die Vermittlungsinstanz zwischen den aktiven Spielern und dem SSV - Vorstand. Insbesondere vertritt er die Interessen der Spitzenspieler des SSV, ohne dabei die Interessen der übrigen Aktiven zu vernachlässigen. Des weiteren steht er dem SSV - Vorstand für weitere Aufgaben zur Verfügung. 2) Aufgaben des Spielersprechers Der Spielersprecher unterstützt den Lehrwart bei der Weiterbildung der Aktiven des SSV. Er unterstützt den Landesspielleiter, den Landesturnierleiter und den Lehrwart bei der Ausbildung von Schiedsrichtern. Er beobachtet und fördert durch gezielte Maßnahmen das Spielniveau im SSV. Er unterstützt den Landesspielleiter und den Landesjugendwart bei der Aufstellung der verschiedenen Kader des SSV und der SSJ. Er arbeitet mit den Vereinen zusammen, um deren Ausbildungsniveau zu fördern. Er berät den Landesjugendwart bei der Förderung talentierter Jugendlicher. 3) Rechenschaftsbericht Der Spielersprecher legt der GV einen Rechenschaftsbericht gemäß dem vorstehenden Aufgabenkatalog vor. Meine Anschrift : Hans J. Staub, Kleeweg 25, 66280 Sulzbach, Tel. 06897-3787 / Fax 3786 / e-mail Hstau25@aol.com ■ send sein, sondern nur die logistischen Aufgaben übernehmen. Anmelden von interessierten Schachfreunden beim DSB, Übertragung von Aufgaben an die Dozenten und nach erfolgreichen Abschluss der Lehrgänge für die Übergabe der Linzenz-Pässe sorgen. Trotzdem frage ich mich, ob es nicht auch Schachfreunde gibt, die sich dafür schämen, dass ich als Redakteur der Rochade Saarland, als Referent für Freizeit- und Breitenschach und als Klassenleiter der beiden B-Ligen auch dieses Amt notgedrungen übernehmen musste. Nach dem der saarländische Spielbetrieb schon gefährdet war, da sich bei der GV kein 1. und 2. Landesspielleiter zur Verfügung gestellt hat, ist auch die Durchführung der Ausbildung gefährdet. Ein Mahnruf an alle Schachspielerinnen und Schachspieler des SSV: Wenn Ihr außer Schachspielen nichts mehr wollt, dann werdet Ihr bald im SSV organisiert keine SMM, keine SEM und auch keine Schiedsrichter und Trainer mehr haben - Ihr grabt Euch Euer eigenes Schachgrab... Frank Beyer-von Gablenz � Kaderlehrgang war gut besucht Am Wochenende 12./13.6. fand an der Hermann-Neuberger-Sportschule ein D1/D2-Kaderlehrgang der Saarländischen Schachjugend statt. Abgesehen von einer organisatorischen Panne - der Lehrgang begann eigentlich ab 9.00 Uhr, aber die Teilnehmer(innen) waren erst für 10.00 Uhr eingeladen - entwickelte sich die Veranstaltung sehr positiv. Zehn Kinder nahmen teil: Simon Bastian (12), Fedor Holz (10) und Simone Stein (12) von der SVg Saarbrücken 1970, Dominic Zimmer (10) und Stella Sonnhalter (10) vom SC Reti Heusweiler, Alexander Kreutzer (10) und Joshua Kuntz (13) vom SV Schwalbach, Frederik Simon (13) vom Warndtdörfer Gambit, Daniel Mischke (13) von der SVg Saarlouis und Michael Höfer (11) vom SC Fischbach 1913. Keine schlechte Teilnehmerzahl, aber wir könnten angesichts der idealen Bedingungen an der Sportschule auch 15 Teilnehmer(innen) verkraften. Hier appelliere ich an alle Vereine, die bestehenden Angebote der SSJ zur Kaderbildung und Kaderschulung noch besser zu nutzen. Leider antworten viele Kinder nicht, wenn sie angeschrieben werden, und ihre Vereine kümmern sich auch zu wenig darum. Dieses Problem wird beklagt, seit ich im <strong>Schachverband</strong> tätig bin, aber es gibt auf allen Seiten immer noch zu wenig Einsatz, wenn es darum geht, die Kommunikation zu verbessern. Als Referenten waren meine Wenigkeit (samstags) und Mario Ziegler (sonntags) im Einsatz. Inhalte waren u.a. ein einfaches Schema zur Stellungsbeurteilung, das von den Kindern sehr positiv aufgenommen wurde, speziell der Einsatz der Türme (offene Linie, 7. Reihe) und der Läufer (guter Läufer, schlechter Läufer, Läufer- paar) sowie einige Grundlagen von Eröffnung und Endspiel. Zwei wichtige Grundregeln des Mittelspiels wurden erläutert, nämlich die Regel von Spasskij: »Alle Figuren müssen arbeiten« und die Regel von Karpow: »Tausche oder vertreibe immer die stärkste Figur deines Gegners«. Die theoretisch erarbeiteten Stellungsbeurteilungen wurden in mehreren Simultanspielen praktisch erprobt. Das ist sehr wichtig, denn in allen Fällen wurde zwar die Gesamtbeurteilung der Stellung richtig erfasst, aber es haperte noch an der konkreten Umsetzung. Diese Trainingsmethode sollte künftig häufiger eingesetzt werden, weil die Kinder unterm Strich durch die gelungene Kombination von Theorie und Praxis am meisten lernen. Übrigens haben die Kinder mit großem Eifer gelernt, wenn auch die aus der Schule bekannten Unsitten im Benehmen gelegentlich aufflackerten. Nicht vergessen möchte ich, dass unsere energiegeladenen Jungs Gelegenheit hatten, auf dem fantastischen Rasenplatz der Sportschule ein Fußballspiel gemeinsam mit einer Sportlergruppe aus Mecklenburg durchzuführen. Das immer schmackhafte, gemeinsame Abendessen (für die Teilnehmer kostenlos) sorgte für den notwendigen Energienachschub. Alles in allem war es eine gelungene Veranstaltung, und ich hoffe, dass wir die Sportschule mit ihren idealen Möglichkeiten in Zukunft noch kreativer und intensiver nutzen werden. Das gilt auch für den Erwachsenenbereich, doch wäre es dazu notwendig, dass sich wieder jemand als Lehrwart zur Verfügung stellt. Es gäbe eine Menge zu tun. Herbert Bastian ■
Romanlesung 15 A U S D E M R O M A N : »Hör mal«, sagte er nervös zwinkernd wie zu Beginn des Spiels. »Bist du gar wäre zufrieden. Keine Angst, ich spucke nicht. Viel wichtiger ist, dass Nein, ein Remis wird es nicht geben. nicht aufgeregt?« REMIS für Sekunden Aber gut, diesmal gebe ich nach, Lip- Isaak gab keine Antwort. von Icchokas Meras man: Wenn es ein Remis gibt... Wenn »Ich kann mir nicht vorstellen, dass In einem faszinierendem Roman schil- dein Sohn das schafft, bleibt er am jemand, der um sein Leben spielt, nicht dert der litauische Schriftstelle Icchokas Leben, und die Kinder bleiben im Ghet- aufgeregt ist«. Meras die Vorkommnisse in einem to. Bist du zufrieden?« Isaak Schwieg. jüdischen Ghetto Ende 1944. »Ja«, antwortet Lipman. »Du zwingst mich sehr vorsichtig zu Das A für mich U Wesentliche S D an E der M R O M A N : »Du kannst gehen, Lipman.« spielen. Stell dir vor, ich pass nicht auf Schilderung ist die leise Art, wie der »Soll Isaak hierher kommen?« und du setzt mich aus Versehen matt. Romancier von den Greultaten der »Nein, diesmal komme ich zu euch. Was das bedeutet ist dir doch klar?« faschistischen Ghettobesatzer schreibt. Das ganze Ghetto soll zusehen, wie wir Er lässt mir keine Ruhe zum Überlegen, Die fast wehmütige Darstellung der Schach spielen.« dachte Isaak, doch ... wenn ich den Vorkommnisse ist aber genau das was »Gut, Herr Kommandant.« Bauern verliere, kann ich den Springer erreicht werden soll... Lipman dreht sich um und geht. decken, dann steht er unangreifbar. Die Schachpartie, die der sechzehn- Ins Ghetto zurückgekehrt, ruft Abra- Noch stehe ich nicht schlecht, aber ich jährige Isaak gegen den Kommanham Lipman seinen Sohn. will ja ein Remis erreichen. danten des jüdischen Ghettos spielt, Isaak hört schweigend zu. Leise fast flüsternd, hob Schoger plötz- ist ein Spiel auf Leben und Tod. Aus »Hast du alles verstanden, mein Sohn?« lich wieder an: »Wenn ich an deiner einer satanischen Laune heraus hat fragt ihn der Vater. Stelle wäre und du auf meinem Stuhl der Kommandant ein schreckliches »Ja«, antwortet Isaak. säßest, ich wäre bestimmt sehr aufge- Angebot unterbreitet: wenn Isaak »Du hast sicher schlecht zugehört, ich regt. Aber Gott sei Dank ist es nicht so. das Spiel gewinnt, bleiben die zum wiederhole.« »Nicht nötig.« Hab ich recht?«... Abtransport vor- gesehenen Kinder »Bist du mir böse, mein Sohn?« im Ghetto, aber Isaak wird erschos- »Wie kann ich meinem Vater böse sen, wenn er verliert, bleibt er am Letzter Zug sein?«.... Leben, doch die Kinder werden weg- Weiß hatte zwei Möglichkeiten. gebracht... Im Ghetto gibt es keine Blumen... Könnte ich doch die Augen schließen Lesen wir Ausschnitte aus diesem und ein anderer, Unsichtbarer, mein Roman: Blumen sind verboten. Und man darf Schutzengel die Figur ziehen, die gezo- keine mitbringen. Auch das ist verbogen werden muss... Dieses Mal darf ich Herr Abraham Lipmann geht zu ten. mich nicht irren. Ich brauche mich nicht Ghettokommandant Schoger Warum ist es verboten? zu beeilen. Kann langsam überlegen Ich denke schonlange darüber nach, und mich sammeln. Remis oder Matt- Der Rat der Juden hatte erfahren, dass kann es mir aber nicht erklären. Und setzen. .Ich werde mich nicht beeilen. am nächsten Tag die Kinder in ein Ver- wenn ich der größte Lump wäre, ich Er hat erst jetzt begriffen, dass ich nichtungslager geschickt würden. Der würde den Menschen doch erlauben, gewinnen kann. Rat der Juden im Ghetto beauftragte Blumen zu ziehen. Samen finden sich Schoger sah seinem Gegner in die Abraham Lippmann bei Ghettokom- überall, Sie keimen schnell, schlagen Augen, sprang vom Stuhl auf und rief mandant vorzusprechen. Abraham Lip- rasch Wurzeln. Unter den Fenstern in die Menge: »Stellt die Lampen hin mann war beim Ghettokommandant würden prächtige Pfingstwurzeln und tretet zurück! Weiter zurück! Schoger der spielte Schach simultan, blühen, schlanke Lilien und duftende Zurücktreten!« gegen Offizier von Rosenbergs Stab. Kresse. Alles wäre voll davon, wie von Die Menge rührte sich nicht von der Schoger gewann alle Partien... großzügiger Hand hingestreut. Stelle, verharrte in engem Kreis um die Schoger peitsche Abraham Lipmann Selbst wenn ich der allergrößte Lump Karbidlampen. Schweigend starrten die aus, weil er aus Tradition die Mütze wäre und den Menschen verbieten Menschen auf die beiden lebenden nicht abgenommen hatte würde, Blumen zu ziehen, so würde ich Figuren. Abraham Lipmann bittet Schoger, die ihnen doch erlauben, Blumen von den Schoger hatte sich wieder gesetzt. Kinder im Ghetto zu belassen. Lipmann Feldern und Wiesen mitzubringen, Plötzlich zerrte er schurrend den Stuhl bat vergebens, da fiel dem Schoger ein: wenn sie von den Arbeitslagern zurück- näher zum Tischchen und sagte, darü- »wenn dein Sohn Isaak mit mir Schach kehren.ber gelehnt, leise, nur Isaak konnte ihn spielt. Wir werden nur eine Partie spie- Müde schleppten sich die Kolonnen hören: »Jetzt ist es keine Lotterie len, und wenn...« durch die Stadt, aber niemand sähe die mehr... Und dir bleibt keine andere Lipman zuckt zusammen, wendet gesenkten Köpfe, denn Blumen, viele Wahl: Biete Schachmatt.« jedoch den Blick nicht ab. Sträuße, überragten sie, man könnte Schogers Ohren zuckten, Stirn und »Wir wollen uns so einigen, Lipman. annehmen, die Menschen darunter Kopfhaut zuckten. Aufstehen möchte Hör gut zu. Hör sehr gut zu. Wenn dein seien gar nicht vorhanden. Es sähe aus, ich und dich anspucken, dachte Isaak. Sohn gewinnt, bleiben die Kinder im als gingen die Blumen spazieren. Die Dir in dein arisches Gesicht spucken. Ghetto, aber ihn werde ich erschießen. Menschen brauchten sich nicht zu beei- Doch anspucken ist einfach. Ein India- Ich selbst. Wenn dein Sohn verspielt, len, könnten ganz langsam gehen, ner müsste ich jetzt sein. Deine zucken- bleibt er am Leben, und die Kinder wer- Schritt für Schritt. Fünf Uhr nachmitde Kopfhaut würde ich skalpieren und den morgen weggebracht. Hast du vertags! Noch eine volle Stunde! Um sechs standen?« wären sie bestimmt im Ghetto. »Ich habe verstanden, aber Isaak , er ist Über Waffen, das ist klar, braucht man mein Einziger.« kein Wort verlieren. Sechs Kinder hatte Abraham Lipmann Auch darüber nicht, warum wir keine schon verloren. Kleidung mitbringen dürfen. Wir sollen »Ich bin nicht schuld daran«, antwortet zerlumpt herumlaufen und frieren. Schoger. »Kein Grund zur Traurigkeit, Warum ist es verboten ist Lebensmittel Lipman! Isaak kann verspielen, und ins Ghetto zu bringen, ist mir auch alles bleibt, wie es jetzt ist. Ich zwinge begreiflich, Schoger will, dass wir hun- dich doch nicht, du brauchst meinen gern. Vorschlag nicht anzunehmen, kannst es Aber warum hat Schoger hier im Ghet- dir noch überlegen. Ich zwinge dich to die Blumen verboten? ganz und gar nicht, ich habe dir nur Das begreife ich nicht. meine Bedingungen genannt.« Eine Blume. Ein dünner Stiel, farbige Lipman überlegt. Er blickt in Scho- Blüte und ein lieblicher Duft. gers starres Gesicht und setzt die Mütze Wer kann uns die Blumen verbieten. auf. heute und immer ich die Oberhand behalte. Von zwei Zügen kann ich einen wählen. Nicht irren darf ich mich nicht - habe diesmal nicht das Recht dazu. Schoger saß über den kleinen Tisch gebeugt, starr das Gesicht bis zu den Augenbrauen. Kein Zucken in den Mundwinkeln, kein Zittern der Wangen. Eisige Kälte in den Augen. Nur die Kopfhaut mit dem dünnen rötlichen Haar zuckte ununterbrochen. Ich habe nicht gewusst, dass es so schwer ist, einen von zwei Zügen zu wählen, dachte Isaak, dicht vor sich Schogers Ohren, die sich wieder bewegten. Er wandte sich ab. Vor seinem inneren Auge aber blieb die nervös zuckende Kopfhaut. »Ich will dir die Wahrheit sagen«, begann Schoger feierlich und vergaß die Menschen rundherum. »Retten kannst du die Kinder sowieso nicht, nur dich selbst kannst du noch retten. Isaak schloss die Augen. Als er sie wieder öffnete, sah er vor sich Schogers zuckende Kopfhaut, ringsum aber die Männer, die langsam näher rückten. Da wusste er: Für ihn gab es nur einen Zug. Die Hand, die zwischen zwei Figuren geschwankt hatte, berührte den Springer, ein weißes Pferdchen, eine tote Schachfigur, hielt ihn einen Augenblick in der Luft und setzte ihn dann links in das leere Feld. »Schachmatt« müsste Isaak jetzt sagen, aber ihm war die Kehle wie ausgetrocknet. Doch schon drängten andere Worte hervor, die unbedingt gesagt werden mussten. Isaak Lipman erhob sich. Hoch aufgerichtet und sehr ruhig sagte er: »Du hast verloren.« Schoger sprang auf, griff nach seiner Pistolentasche, bekam sie aber nicht gleich zu fassen. Schließlich fand er sie und löste den Verschluss........ Icchokas Meras, Remis für Sekunden, Aufbau Taschenbuchvelag ISBN3-7466-175-9 6,50 Euro ■ Die Buchlesung wurde am 14.07. (Moderation von Frank Beyervon Gablenz) in der Bibliothek des Gymnasiums am Krebsbberg in Neunkircxhen von Schülerinnen und Schülern durchgeführt! RED ■ »Gut«, sagt er, »ich bin einverstanden. Aber einen Fall haben Sie außer acht Zwölfter Zug gelassen, Herr Kommandant. Wenn es nun ein Remis gibt?« »Du verstehst nichts vom Schachspiel, Lipman. So hätte dein Sohn nie gefragt. Es ist schwerer, ein Remis zu erreichen als zu gewinnen oder zu verspielen. Ich muss unbedingt ein Remis erreichen, dachte Isaak. Schoger, um bequemer zu sitzen, rückte den Stuhl näher zum Tisch, stützte die Ellenbogen auf und faltete die Hände. Er war nicht am Zug. Eine nicht vorhersehbare Besucherschar fand sich in der Bibliothek des Gymnasiums am Krebsberg in Neunkirchen zur Buchlesung »Remis für Sekunden« ein. Minutenlanger Beifall für die Lesung dieses dramatischen Werkes. Regieanleitung und Konzept stammten von Frank Beyer-von Gablenz. Perfekt vorgetragen von Schülerinnen und Schülern des Gymnasiums am Krebsberg.
Seite 1 und 2: Rochade Saarland 08/2004 Verkündun
Seite 3 und 4: Kurt-Gräser- Gedenkturnier 2004 Ti
Seite 5 und 6: Kleine Anmerkung zum Turnier: Es wa
Seite 7 und 8: Wichtige Information zur SMM 2004/2
Seite 9 und 10: Väter dieses großen Erfolges ware
Seite 11 und 12: Impressionen aus Wiesbach Nachwuchs
Seite 13: SMM - Saarländische Mannschaftsmei
Seite 17 und 18: LESER REDEN KLARTEXT Die hier verö
Seite 19 und 20: Fällen, mit dem zuständigen Turni
Seite 21 und 22: Aktuelle TWZ-Liste des SSV, Stand 1
Seite 23: Sahm,Philipp 1970 Sahner,Anton 1529

August - Saarländischer Schachverband 1921 eV

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

Template löschen?

Als Template speichern?