IT-Konzept und Rahmenlehrplanbezug - Herman-Nohl-Schule
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� ausgewählte Schaltflächen (z. B. Speichern, Drucken, Kopieren, Einfügen) nutzen<br />
� Tastatur nutzen, insbesondere Einfügemarke, Mauszeiger, Eingabetaste, Leertaste,<br />
Löschen von Zeichen, Groß- <strong>und</strong> Kleinschreibung<br />
� Textformatierungen durchführen (Schriftgröße -art, links- <strong>und</strong> rechtsbündig,<br />
zentriert, Blocksatz)<br />
� Text(teile) markieren, ausschneiden, kopieren <strong>und</strong> einfügen<br />
� Suchstrategien kennen <strong>und</strong> anwenden<br />
� Informationen nach vorgegebenen Kriterien auswählen <strong>und</strong> verarbeiten<br />
Modul 2: Lesen - Umgang mit Texten <strong>und</strong> Medien<br />
Ergebnisse:<br />
o Lückentexte mit einfachem Textverarbeitungsprogramm bearbeiten, speichern, drucken<br />
o Malprogramme nutzen, um eigene Bilder zu einem Text einzufügen<br />
o Arbeit mit Antolin<br />
o Suche im Internet planen <strong>und</strong> durchführen<br />
o Rechtschreibhilfen nutzen<br />
Zielgruppe Inhalte Werkzeuge<br />
SAPH 1/2<br />
GS<br />
SESB<br />
HORT<br />
3/4 SL<br />
� nach Vorlieben ausgewählte Medienbeiträge vorstellen<br />
� Beiträge aus verschiedenen Medien zum gleichen Inhalt vergleichen<br />
� in verschiedenen Medien recherchieren<br />
� Medienbeiträge selbst gestalten<br />
� Laptop<br />
� Oriolus<br />
� Okidoki<br />
� Volk <strong>und</strong> Wissen - Sprachfre<strong>und</strong>e<br />
� Antolin (Beitrag zur Leseförderung über<br />
Bibliotheken) � online<br />
� Textverarbeitung mit MS Word 2003/<br />
Wordpad<br />
� Einführung in Suchmaschinen „Blinde Kuh“<br />
<strong>Herman</strong>-<strong>Nohl</strong>-<strong>Schule</strong> Berlin