Naturkindergarten Ulmenstrasse 28 37124 Rosdorf - Kinderhaus e.V.
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Räume, Material und Ausstattung<br />
Unsere Räume und das Außengelände mit ihren überwiegend natürlichen Materialien<br />
bieten Kindern Schutz und Geborgenheit und eine anregende Lernumgebung. Das<br />
flexibel benutzbare Material und Mobiliar ist überwiegend frei zugänglich. Die Kinder<br />
haben hier die Möglichkeit zum kreativen Gestalten und zur aktiven<br />
Auseinandersetzung. Erfahrungen und Lernprozesse finden statt, die wir zum Teil<br />
thematisch vertiefen und deren Ergebnisse wir in Form von Wandzeitungen,<br />
Ausstellungen oder kleinen Themenheften dokumentieren und präsentieren.<br />
Vorderer Gruppenraum – Knuddelraum:<br />
Frühstücksbereich Was lernen die Kinder?<br />
Gleitendes Frühstück bis 10.00 Uhr Gefühl für Hunger u. Durst, Eigenständigkeit,<br />
Mengen einteilen, Verantwortung für Rucksack,<br />
Geschirr, Aufräumen des Essplatzes, Gespräche über<br />
gesundes Essen führen und über die Vielfalt der<br />
Lebensmittel, Essen mit Freunden, sich an Zeiten<br />
halten<br />
Mittwochs:<br />
Gesundes Frühstücksbuffet<br />
Zweites Frühstück um 12.00 Uhr<br />
Gemeinsame Mahlzeit<br />
Rollenspielbereich mit Bühne<br />
Verkleidungsmaterial,<br />
Schminkutensilien,<br />
Theaterspielen<br />
Rollenspielmaterial<br />
Kasperpuppen<br />
Theaterprojekte<br />
Vielfältigkeit erleben, Neues probieren, auswählen,<br />
Mengen einteilen, Geschicklichkeit<br />
Tischspruch, gemeinsam essen, miteinander<br />
reden, das Mitgebrachte auspacken.<br />
finden für ein harmonisches Zusammensein<br />
Freude u. Spaß, Rollenwechsel, Kreativität,<br />
Regeln<br />
Geduld, Feinmotorik, Spielthema, Inszenierung<br />
Einsatz und unterschiedliche Nutzung, soziales<br />
Miteinander, Absprachen, Rollentausch, Mut,<br />
Engagement, Phantasie, Einfühlung, Erlebnisverarbeitung,<br />
Rollenübernahme, Feinmotorik,<br />
Spielinszenierung, langfristiges Arbeiten und<br />
Entwickeln, Aufführungen planen und gestalten<br />
Kleine Leseecke<br />
Bücherkiste mit wechselndem Inhalt<br />
Kinderküche reales Kochen, Umgang mit Gefahren, Planen und<br />
Vorbereiten,<br />
Kochen,<br />
Techniken beim Schneiden und<br />
Rückzugshöhle<br />
Selbstgekochtes probieren, genießen oder feststellen,<br />
dass es nicht schmeckt<br />
Ungestört sein, Entspannen, Umnutzung des Raumes<br />
nach verschiedenen Spielideen<br />
Maltisch<br />
Freies Malen, Schneiden, Kleben<br />
Vielfältiges Kreativmaterial<br />
Kreativ- und Bastelangebote<br />
Umgang mit Material, Konzentration, Geduld, Auge<br />
– Hand – Koordination, Techniken erlernen, auch<br />
von anderen Kindern lernen (beobachten),<br />
Kreativität, Kommunikation, Umsetzung eigener<br />
Ideen, Gestaltung für Rollenspiel und Theater.<br />
kennen lernen und ausprobieren, Material- und<br />
Sinneserfahrungen, Techniken erlernen<br />
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