Bildung, Beruf und Sozialforschung - W. Bertelsmann Verlag

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Berufsbildung
Dominique Dauser/
Jörg Longmuß
Durch Netzwerke
regionale Strukturentwicklung
fördern
Netzwerkarbeit optimieren
und verstetigen
Leitfaden für die Bildungspraxis,
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Regionale Strukturentwicklung
durch Netzwerke hat
sich als vielversprechender
Ansatz in der Benachteiligtenförderung
etabliert.
Durch die Vernetzung
regionaler Arbeitsmarktakteure
können Bildungs
angebote auf die
Rahmenbedingungen vor
Ort abgestimmt und nachhaltig
verankert werden.
Dieser Leitfaden gibt eine
Hilfestellung für die praktische
Arbeit in Netzwerken
im Bildungsbereich
und in der Benachteiligtenförderung.
Fragen des
Aufbaus, der Erweiterung
und des täglichen Betriebs
von Netzwerken werden
genauso angesprochen wie
einfache Strategien zur
Auswertung und Optimierung
der eigenen Netzwerkarbeit.
Am Beispiel
von erfolgreichen Netzwerken
für die Nachqualifizierung
wird veranschaulicht,
wie Nachqualifizierung
zum Regelangebot werden
kann.
Forschungsinstitut Betriebliche
Bildung (f-bb) (Hg.)
2010, 48 S., 17,90 € (D)
Best.-Nr. 6004098
ISBN 978-3-7639-4349-4
ISBN E-Book
978-3-7639-4350-0
NEU
Natascha Knoll/Janina Overdiek
Nachqualifizierungsangebote
in der
Region entwickeln,
erproben und
verankern
Leitfaden für die Bildungspraxis, 54
Der Leitfaden stellt die Rahmenbedingungen
zum Auf- und
Ausbaus eines regionalen Nachqualifizierungsangebots
vor, von
der regionalen Bedarfserhebung,
über den Auf- und Ausbau von
passgenauen Nachqualifizierungsmöglichkeiten
bis zur nachhaltigen
Verankerung des Angebots in der
Region. Der Schwerpunkt liegt auf
dem Austausch und dem Aufbau von
Netzwerken zwischen den beteiligten
Akteuren. Die Netzwerkpartner
treffen verbindliche Vereinbarungen
über die jeweiligen Zuständigkeiten
und einigen sich auf gemeinsame,
transparente Qualitätskriterien.
Dabei achten sie auf eine gender-
und kultursensible Ausrichtung
des Angebots und berücksichtigen
die individuellen Bedürfnisse der
Betriebe sowie der An- und Ungelernten.
Die Praxisbeispiele zeigen,
wie die einzelnen Schritte umgesetzt
werden können. Über eine passwortschützte
Webseite erhält der Leser
Zugriff auf ergänzende Materialien
zum Leitfaden.
Forschungsinstitut Betriebliche
Bildung (f-bb) (Hg.)
2011, 48 S., 19,90 € (D)
Best.-Nr. 6004245
ISBN 978-3-7639-4963-2
ISBN E-Book 978-3-7639-4964-9
Barbara Koch/Johannes
Kortenbusch (Hg.)
Individuelle Förderplanung
Berufliche
Integration
Benachteiligte Jugendliche
finden ihren Weg von der
Schule in den Beruf
Die Autoren entwickelten
gemeinsam mit Förderschulen
und einem
Berufskolleg Materialien
vor allem für Lehrer der
Abschlussklassen von
Förderschulen. Diese Konzepte,
Gesprächsleitfäden,
Checklisten und Vorlagen
unterstützen den Lehrer,
der seine Schüler beim
Übergang in das Berufsleben
begleitet. Sie helfen
ihm, mit dem Schüler
einen Förderplan zu entwickeln,
Förderpraktika zu
suchen und zu finden, die
betriebliche Erfahrung und
Praxis mit dem Unterricht
zu vereinbaren und für
den Unterricht nutzbar zu
machen. Die DVD enthält
Materialien zur Selbst- und
Fremdeinschätzung mit
Aufgabensammlungen,
Vorlagen zur Dokumentation
der Förderplanung
und zur schulischen Einführung
der Konzeption.
Darüber hinaus dokumentiert
ein Film ein typisches
Förderplangespräch.
Inkl. DVD mit Film und
Arbeitsmaterialien
2007, 72 S., 19,90 € (D)
Best.-Nr. 6001765
ISBN 978-3-7639-3479-9
ISBN E-Book
978-3-7639-4512-2