Bildung, Beruf und Sozialforschung - W. Bertelsmann Verlag
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30<br />
<strong>Beruf</strong>sbildung<br />
Lernen, Lernort,<br />
Lernortkooperation<br />
Jörg-Peter Pahl<br />
Fachschule<br />
Praxis <strong>und</strong> Theorie einer<br />
beruflichen Weiterbildungseinrichtung<br />
Mit diesem Buch wird<br />
erstmalig ein in sich<br />
geschlossener Überblick<br />
über Theorie <strong>und</strong><br />
Praxis der Fachschule<br />
sowie ihre Aufgaben <strong>und</strong><br />
Funktionen als berufliche<br />
Erwachsenen- <strong>und</strong> Weiterbildungseinrichtung<br />
gegeben. Der Autor<br />
zeichnet die Entwicklung<br />
der Fachschule seit der<br />
Entstehung bis heute nach,<br />
untersucht die Rollen der<br />
Lehrkräfte bzw. Dozentinnen<br />
<strong>und</strong> Dozen ten, der<br />
Studierenden <strong>und</strong> anderer<br />
Akteure im Umfeld der<br />
Fachschule. Er beschreibt<br />
die lernorganisatorischen<br />
Rahmenbedingungen <strong>und</strong><br />
erläutert die Didaktik <strong>und</strong><br />
Methodik für das Lernen<br />
<strong>und</strong> Studieren im Bereich<br />
der beruflichen Erwachsenen-<br />
<strong>und</strong> Weiterbildung.<br />
2010, 720 S., 59,– € (D)<br />
Best.-Nr. 6004065<br />
ISBN 978-3-7639-4298-5<br />
ISBN E-Book<br />
978-3-7639-4299-2<br />
Das umfangreiche<br />
Basiswerk beschreibt die<br />
lernorganisatorischen<br />
Rahmenbedingungen <strong>und</strong><br />
erläutert die Didaktik <strong>und</strong><br />
Methodik für das Lernen<br />
<strong>und</strong> Studieren im Bereich<br />
der beruflichen Erwachsenen-<br />
<strong>und</strong> Weiterbildung.<br />
B & B Agrar<br />
Jörg-Peter Pahl<br />
<strong>Beruf</strong>sfachschule<br />
Ausformungen <strong>und</strong><br />
Entwicklungsmöglichkeiten<br />
In dieser ersten umfassenden<br />
Monografie zum<br />
Thema <strong>Beruf</strong>sfachschule<br />
erläutert Jörg-Peter Pahl<br />
die Aufgaben, Ziele <strong>und</strong><br />
alltäglichen Probleme<br />
dieser weit verbreiteten,<br />
aber öffentlich kaum<br />
wahrgenommenen<br />
Schulform. Er erklärt den<br />
Aufbau der Schule <strong>und</strong> die<br />
Organisation im gesamten<br />
<strong>Bildung</strong>s- <strong>und</strong> Schulsystem,<br />
liefert Einblicke in<br />
die Curricula <strong>und</strong> Didaktik<br />
dieser Schulform <strong>und</strong><br />
zeigt Perspektiven für die<br />
Zukunft auf.<br />
Damit liefert er ein wichtiges<br />
Werk für die aktuelle<br />
<strong>Bildung</strong>sdiskussion, das<br />
sowohl als Gr<strong>und</strong>lage als<br />
auch als Nachschlagewerk<br />
dienen kann.<br />
2009, 696 S., 59,– € (D)<br />
Best.-Nr. 6001989<br />
ISBN 978-3-7639-4201-5<br />
ISBN E-Book<br />
978-3-7639-4403-3<br />
In diesem Buch kommt<br />
heraus, <strong>Beruf</strong>sfachschulen<br />
sind vielfältig, differenziert<br />
<strong>und</strong> komplex, Teil des<br />
deutschen beruflichen<br />
Ausbildungssystems – für<br />
die meisten in deutschen<br />
Landen ein „unbekanntes<br />
Wesen"! Ein umfangreiches<br />
Buch, das überfällig<br />
war.<br />
Das Interview/Schule<br />
Jörg-Peter Pahl/<br />
Volkmar Herkner (Hg.)<br />
Handbuch<br />
berufliche<br />
Fachrichtungen<br />
Der Sammelband mit<br />
Beiträgen von mehr als<br />
siebzig renommierten<br />
Autoren <strong>und</strong> Autorinnen<br />
der <strong>Beruf</strong>spädagogik stellt<br />
das komplexe Fach- <strong>und</strong><br />
Wissensgebiet der <strong>Beruf</strong>lichen<br />
Fachrichtungen<br />
systematisch <strong>und</strong> übersichtlich<br />
dar. Die Aufgaben<br />
<strong>und</strong> Probleme, die mit der<br />
Etablierung <strong>Beruf</strong>licher<br />
Fachrichtungen verb<strong>und</strong>en<br />
sind, werden dabei<br />
ausführlich behandelt. Die<br />
Herausgeber regen mit<br />
diesem Handbuch eine<br />
Diskussion über Aufgaben,<br />
Funktionen, Wesen <strong>und</strong><br />
Sinn der <strong>Beruf</strong>lichen Fachrichtungen<br />
an.<br />
2010, 1008 S., 69,– € (D)<br />
Best.-Nr. 6004020<br />
ISBN 978-3-7639-4217-6<br />
ISBN E-Book<br />
978-3-7639-4383-8<br />
Ingesamt gesehen beinhaltet<br />
dieses Handbuch die<br />
wohl umfassendste <strong>und</strong><br />
aktuellste Auseinandersetzung<br />
mit den <strong>Beruf</strong>lichen<br />
Fachrichtungen. Es enthält<br />
das komplexe Fach- <strong>und</strong><br />
Wissensgebiet auf dem<br />
derzeitigen Stand der<br />
berufs- <strong>und</strong> wirtschaftspädagogischen<br />
Forschung<br />
in systematischer <strong>und</strong><br />
übersichtlicher Form.<br />
Prof. Dr. Franz<br />
Bernard, berufsbildung<br />
Jörg-Peter Pahl<br />
Konstruieren <strong>und</strong><br />
berufliches Lernen<br />
2009, 360 S., 39,– € (D)<br />
Best.-Nr. 6001944<br />
ISBN 978-3-7639-3680-9<br />
ISBN E-Book<br />
978-3-7639-4617-4<br />
So leistet dieser Band<br />
einen bedeutenden Beitrag<br />
dazu, das Konstruieren<br />
als inhaltlichen Aspekt<br />
beruflichen Lebens zu<br />
thematisieren, die entsprechende<br />
Lernorganisation<br />
offener zu gestalten <strong>und</strong><br />
selbstbestimmtes Lernen<br />
zu fördern.<br />
Die Spanne des Personenkreises<br />
ist demnach groß,<br />
dem die Lektüre dieses<br />
Buches zu empfehlen ist.<br />
Dr. Franz Ferdinand<br />
Mersch, Vertreter der<br />
Professur für Bautechnik,<br />
Holztechnik/<br />
<strong>Beruf</strong>liche Didaktik,<br />
Institut für <strong>Beruf</strong>liche<br />
Fachrichtungen,<br />
Technische Universität<br />
Dresden