Betriebliche Sozialarbeit - SSOAR

Reflexionsfähigkeit, die Konfliktfähigkeit, die Fähigkeit zu vernetztem Denken
usw. (siehe Tabelle 3), werden im Studium der Sozialen Arbeit gezielt geför-
dert. Somit ist zu erwarten, dass diese auch erfüllt werden. In den fachspezi-
fischen Kenntnissen ergeben sich überwiegend im betriebswirtschaftlichen
Bereich Lücken in der Ausbildung der Sozialen Arbeit. Diese fehlenden
Kompetenzen können aber mit Zusatzausbildungen zum Teil ausgeglichen
werden. Vor allem aber könnten diese Mängel in der Arbeit in einem multi-
professionellen Team, in dem die Aufgaben entsprechend verteilt werden,
einen Ausgleich finden.
Als Fazit wird festgehalten, dass die Profession Soziale Arbeit zwar nicht alle
Kompetenzen für die Arbeit im betrieblichen Beratungsbereich aufweist, die-
se aber durch Zusatzqualifikationen ergänzen oder in einem multiprofessio-
nellen Team Aufgaben übernehmen kann, die ihrem Profil entsprechen. Die-
se sind z. B. die Beratung von Mitarbeitenden und ihren Angehörigen, Wei-
tervermittlung zu spezifischen Einrichtungen, Vernetzung mit externen Part-
nern/Partnerinnen und mit den entsprechenden Weiterbildungen auch Su-
pervision, Coaching, Führungskräfteberatung usw. Als sinnvoll wird eine Er-
gänzung in der Ausbildung der Sozialen Arbeit, wie etwa durch einen Mas-
terstudiengang für BSA, erachtet. Dort könnten spezielle Kenntnisse in der
Betriebswirtschaft, der Volkswirtschaft, der Organisationsentwicklung etc.
vermittelt werden.
Um externe BSA ausüben zu können, bedarf es auch der Fähigkeit bzw.
Möglichkeit, diese Dienstleistung im Rahmen eines Unternehmens anzubie-
ten. Im nächsten Kapitel werden die Möglichkeiten der Selbständigkeit in der
Sozialen Arbeit dargestellt.
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