Unterricht gestalten und lehren - DiZ

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Editorial
Liebe Lehrende,
es freut uns, Ihnen berichten zu
können, dass die Besucherzahlen
am DiZ stetig zunehmen.
Dementsprechend haben wir in
diesem Semester unser Angebot
für Sie ausgebaut, was bedeutet,
dass wir auch den Zeitraum, in dem wir Veranstaltungen
anbieten ausdehnen. So findet das erste Seminar in diesem
Programm in der vorlesungsfreien Zeit statt, nämlich „Bewerten
und Betreuen von wissenschaftlichen Arbeiten“ am
21. August 2012. Weitere Seminare sind gleich zu Beginn
des Semesters. Also schauen Sie bitte möglichst bald in
dieses Heft und buchen Sie zeitnah auf unserer Homepage.
So haben wir neue Themen, die Sie in und für die Lehre
unterstützen sollen:
Beispiele im Bereich Lehr- und Lernkonzepte sind die
Workshops zu „Lernen neu angedacht: Problem – based
Learning kennen lernen und erfahren“, „Studentische Arbeitsgruppen
gut auf den Weg bringen“, „Die Entwicklung
von Blended Learning Konzepten“ oder „Methode Workshop“.
Aber auch allgemeinere Themen wie „Stress in der
Lehre“, „So qualifiziere ich meine Tutoren erfolgreich“ oder
„Führungsgespräche in schwierigen Situationen“, speziell
für Studiendekane und Dekane.
Die gesteigerte Resonanz in Bezug auf die Fachdidaktikarbeitskreise
freut uns sehr. In diesem Programm werden
hierzu elf Veranstaltungen stattfinden. Einige davon sind
„alteingesessen“. Die FDAKs Recht und Chemie sind im
vergangenen Semester gegründet worden und gut nachgefragt.
Der AK Schlüsselkompetenzen wird wiederbelebt und
es gibt eine Neugründung: den AK Programmiersprache.
Nachdem in letzter Zeit immer häufiger der Wunsch an
uns herangetragen wurde, das Seminar Hochschuldidaktik
auch als 2x2 Tages-Veranstaltung anzubieten, starten wir
dazu einen „Versuchsballon“.
Wir freuen uns auf Ihr Kommen!
Claudia Walter und Franz Waldherr
Wir wissen, dass die Neustrukturierung des DiZ zum 01.01.2011
einige Personengruppen in Unsicherheit gebracht hat. Wir möchten
Sie an dieser Stelle beruhigen. Prinzipiell ist unser Angebot
immer noch allen Lehrenden an bayerischen Hochschulen offen,
lediglich ein Bezahlungsmodus wurde eingeführt. Lesen Sie bitte
dazu die Teilnahmebedingungen auf den letzten Seiten dieses
Heftes. Bei Fragen können Sie sich gern an uns wenden.
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