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Berufsschule: Fachklassen Klempner/-in
1.3 Verständnis der Arbeitstechniken
bei verschiedenen
Falzverbindungen
1.4 Einsicht in die sachgerechte
Anwendung von Schraubverbindungen
in der Blechverarbeitung
Untersuchen und Vergleichen verschiedener
Arbeitstechniken, wie
-Schweifen
-Bördeln
-Einziehen
-Treiben
manuell und maschinell
Beseitigen der Kaltverfestigung
Vergleichen und Bewerten verschiedener
Falzsysteme, z. B.:
-Stehfalz
-Schnappfalz
-Pittsburgh-Falz (amerikanischer Falz)
hinsichtlich
-Herstellung
-Eignung
-Blechdicke
-Arbeitsaufwand
-Werkstoffeigenschaften
Ermitteln von Falzzugaben und Eckausschnitten
für Kreuzungspunkte
Untersuchen ausgewählter Schraubverbindungen
nach
-Zweckmäßigkeit
-Belastbarkeit
-Wirtschaftlichkeit
Sicherung gegen Lockern
Untersuchen verschiedener Möglichkeiten zum
Lösen schadhafter Schraubverbindungen
In Schülerversuchen sind bei den genannten Techniken vor allem
die jeweiligen Querschnittsveränderungen des Materials sichtbar
zu machen.
Dieses Lernziel eignet sich für kleinere berufsrelevante Projekte,
die mit Fachzeichnen abgestimmt werden sollen.
11 Std.
Anhand eines kleinen Übungsmodells, z. B. Blechabdekung mit
Stehfalzen, Abzugshaube, Kanalstück, sollen die verschiedenen
Techniken der Falzherstellung von Hand und mit der Maschine
einsichtig gemacht werden.
An Bauteilen sollen in Schülerversuchen verschiedene
Verbindungen hergestellt und untersucht werden.
Z. B. Verbindung der Blechformteile von Luftkanälen
12 Std.
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