Download LP_BS_Klempner.pdf - ISB - Bayern
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Berufsschule: Fachklassen <strong>Klempner</strong>/-in<br />
5 Projektarbeit<br />
Verständnis der Gestaltung und<br />
sachgerechten Ausführung einer<br />
<strong>Klempner</strong>arbeit<br />
Ausführung der Projektarbeit in Abhängigkeit,<br />
z. B. von<br />
-Funktion, Aufgabe, Aussehen<br />
-Werkstoff, Blechdicke<br />
-Bearbeitungsmöglichkeiten<br />
-Kosten<br />
-Schall- und Wärmeschutz<br />
Erstellen von Arbeitsfolge- und Montageplänen<br />
Werkstoff- und fertigungsgerechter Aufriß<br />
und Zuschnitt<br />
Bearbeitung und Formgebung der Einzelteile,<br />
z. B. durch<br />
-Biegen, Kanten, Runden<br />
-Schweifen, Bördeln<br />
Anpassen und Fügen der Bauteile durch<br />
lösbare/unlösbare Verbindungstechniken, z.<br />
B.:<br />
-Falzen<br />
-Löten, Schweißen<br />
-Schrauben, Stecken<br />
-Nieten<br />
Anpassen, Richten und Montieren der<br />
Einzelteile<br />
Sicht-, Maß- und Funktionskontrolle<br />
Dieses Lernziel soll in Projektarbeit (vgl. Fachtheorie, LG 5)<br />
umgesetzt werden.<br />
Dabei soll in Einzel- oder Gruppenarbeit eine berufstypische<br />
Blechkonstruktion hergestellt werden, z. B. ein Blechdach, eine<br />
Wandbekleidung, eine Kamineinfassung, eine Abdeckung,<br />
Dachgaupen, usw.<br />
Die Projektarbeit ist mit anderen Unterrichtsfächern abzustimmen<br />
und in diesen rechtzeitig vorzubereiten,<br />
z. B. durch das Erstellen der Fertigungszeichnungen.<br />
Ziele der Projektarbeit sind neben der organisierten Fertigung<br />
einer Blechkonstruktion auch die Sicherung und Verbesserung der<br />
manuellen Fertigkeiten und der objektbezogene Einsatz<br />
alternativer Fertigungstechniken und moderner Vorfertigung.<br />
Die Wahl des Objekts sollte unter Beachtung von Planungsdaten<br />
wie Zeit und Materialvorgaben erfolgen.<br />
Außerdem sollen die Schüler ihr Produkt, aber auch den Ablauf<br />
und die Organisation der Projektarbeit kritisch bewerten.<br />
S. a. Projektvorschläge im Anhang<br />
30 Std.<br />
Seite 36