Amtliche Bekanntmachungen - Institut für Textiltechnik - RWTH ...

Modul: Maschinendynamik starrer Systeme [MSALLGMB-1017]
MODUL TITEL: Maschinendynamik starrer Systeme
ALLGEMEINE ANGABEN
Fachsemester Dauer Kreditpunkte SWS Häufigkeit Turnus Start Sprache
32
1 1 6 4 jedes 2.
Semester
INHALTLICHE ANGABEN
Inhalt Lernziele
1
• Einführung
• Grundlegende Zusammenhänge
• Ebene Kinematik und Dynamik von Starrkörpern
2
• Dynamische Kraftanalyse ebener Starrkörper mit geschlossenen
kinematischen Ketten: Graphische Methoden
3
• Dynamische Kraftanalyse ebener Starrkörper mit geschlossenen
kinematischen Ketten: Analytische Methoden
4
• Bewegungsanalyse ebene Mechanismen mit Starrkörpern
• Systeme ohne Reibung
• Systeme mit Reibung
5
• Kinematik und Dynamik einer
Einzylinderhubkolbenmaschine
• Dynamisches Ersatzsystems des Pleuels
• Umlaufmoment einer Einzylinderhubkolbenmaschine
6
• Dynamik von Mechanismen mit elastischen Gliedern
7
• Massenausgleich von Einzylinderhubkolbenmaschinen
• Ermittlung der Trägheitskräfte
• Ausgleich der Trägheitskräfte
• Ermittlung der Trägheitsmomente
• Ausgleich der Trägheitsmomente
8
• Massenausgleich von Mehrzylinder-Maschinen:
• Rechnerische Ermittlung der Trägheitskräfte
• Graphische Ermittlung der Trägheitskräfte
• Ermittlung der Trägheitsmomente
9
• Momentenausgleich von Mehrzylinderhubkolbenmaschinen
10
• Einführung in den Leistungsausgleich von Mechanismen
und Hubkolbenmaschinen
• Aufstellen der Leistungsbilanz
11
• Bewegungsgleichung
SS 2011 Deutsch
Fachbezogen:
• Die Studierenden haben ein tiefes Verständnis über die
Massenkräfte und Massenmomente von Einzylinder- und
Mehrzylinderhubkolbenmaschinen.
• Die Studierenden kennen die wesentlichen Möglichkeiten
des Massen- und Leistungsausgleich von Hubkolbenmaschinen
und anderen mehrgliedrigen Drehgelenkgetrieben.
• Die Studierenden sind fähig, bei Mechanismen und
Maschinen mit zu großen Massenkräften, geeignete
Ausgleichmaßnahmen vorzuschlagen, die entsprechenden
Berechnungen durchzuführen und dabei die
Ausgleichsmaßnahme komplett auszulegen. Dabei sind
sie sich der Kompromisse bewusst, die hinsichtlich der
anwachsenden Gelenkkräfte und Antriebsmomente
gegenüber der Reduzierung der Massenkräfte einzugehen
sind.
• Die Studierenden kennen die wesentlichen Zusammenhänge,
die zu Drehzahlschwankungen infolge nicht
konstanter und auf die Antriebwelle bezogener Massenträgheitsmomente
und veränderlicher Leistungszufuhr
entstehen. Dabei sind sie in der Lage die jeweils wesentlichen
Einflussfaktoren aufzugliedern und hieraus geeignete
Maßnahmen zum Leistungsausgleich festzulegen.
• Für zu analysierende Maschinen und Mechanismen leiten
die Studierenden aus ihren gewonnenen Kenntnissen erforderliche
Bestimmungsgleichung zum Massen- und
Leistungsausgleich her. Sie sind damit in der Lage mit
ihrem erworbenen theoretischen Hintergrund, jegliche
Fragestellungen und Probleme zum Massen- und
Leistungsausgleichs aus der Industrie zu beantworten und
zu lösen.
• Die Studierenden sind fähig aus einer dynamischen Analyse,
praktische und innovative Handlungsanweisungen
zum Massen- und Leistungsausgleich herzuleiten.
Nicht fachbezogen (z.B. Teamarbeit, Präsentation, Projektmanagement,
etc.):
• Keine