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Musikhören im MP3-Zeitalter - Mediaculture online

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http://www.mediaculture-<strong>online</strong>.de<br />

Begonnen wurde mit Fragen zum allgemeinen Interesse an Musik (Involvement), zur<br />

allgemeinen Musiknutzung, zur Häufigkeit der <strong>MP3</strong>- und CD-Nutzung sowie zur<br />

Musikgeräte-Ausstattung <strong>im</strong> Haushalt. Im mittleren Teil wurden dann u. a. die Nutzung der<br />

verschiedenen Bezugsquellen von <strong>MP3</strong>-Dateien sowie Motive und Einstellungen zur<br />

Beschaffung und Nutzung von <strong>MP3</strong>-Dateien und CDs mit Hilfe umfangreicher Uses-and-<br />

Gratifications-Itembatterien abgefragt (vgl. Tab. 1). 1<br />

Tabelle 1: Bewertungskriterien des direkten Vergleichs zwischen <strong>MP3</strong> und CD<br />

D<strong>im</strong>ension Kriterien<br />

Musik entdecken • Entdecken von neuer Musik<br />

• Entdecken des Musikgeschmacks anderer<br />

• Probehören von Musik<br />

Musikangebot • Exklusivität der Musik<br />

• Vielfalt des Musikangebots<br />

• Informationen über Künstler / Produzenten<br />

Kontakt und Austausch • Kontakt mit anderen Musikliebhabern<br />

• Möglichkeiten zur Weitergabe von Musik an Freunde<br />

• Unterstützen von Künstlern und Bands<br />

Nutzung • Möglichkeiten zur St<strong>im</strong>mungsanpassung<br />

• Breite der Nutzungsmöglichkeiten<br />

• Hörkomfort zu Hause<br />

• Klangqualität<br />

Archivierung und Zugriff • Beständigkeit / Dauerhaftigkeit<br />

• Ansehen / Wert der Musiksammlung<br />

• Übersichtlichkeit der eigenen Musiksammlung<br />

• Kontrolle (schneller Zugriff auf Musik)<br />

• Dauer, bis man <strong>im</strong> Besitz der Musik ist<br />

• Anschaffungskosten<br />

Ästhetik und Trend • ... sind angesagt<br />

• ... sind stilvoll<br />

1 Im Fragebogen mussten wir uns aus Platzgründen auf die Gegenüberstellung der Funktionalitäten von<br />

<strong>MP3</strong> und CD konzentrieren, obwohl auch andere Gegenüberstellungen (z. B. <strong>MP3</strong> vs. Radio) möglich<br />

gewesen wären.<br />

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