Zukunftsinvestition Energieeffizienz - Initiative CO2

Das neue Wolf Schullüftungssystem CGL lässt sich in den meisten Fällen in wenigen Tagen montieren.
Mit guter Luft Energie sparen und besser lernen
Energieeffizienz aus Mainburg
Die Wolf GmbH ist einer der führen-
den Anbieter von Klima- und Heiztech-
nik in Europa. So sind beispielsweise
die Allianz Arena in München, der
Kreml in Moskau und Gebäude der
deutschen Regierung in Berlin mit Kli-
ma- und Lüftungsgeräten aus Mainburg
ausgestattet. Auch die wirtschaftlichen
und Energie sparenden Heizprodukte
von Wolf überzeugen seit Jahren einen
breiten Kundenstamm mit anspruchs-
voller Qualität.
Als Komplett-System-Anbieter vereint
Wolf die vier Bereiche Heizung, Lüf-
tung, Klima und Solar in einem Unter-
nehmen und bietet so abgestimmte
Energiesparsysteme aus einer Hand.
Produziert wird die Haustechnik „made
in Germany“ ausschließlich im baye-
rischen Mainburg.
A RAUMKLIMATISIERUNG
Die Lernfähigkeit von Schülern kann durch eine optimierte
Raumluftqualität deutlich verbessert werden. In der Realität
herrscht in den Klassenzimmern jedoch oft dicke Luft; Koh-
lendioxidkonzentrationen von bis zu 6.000 ppm (parts per
million) sind keine Seltenheit. Vor diesem Hintergrund hat
die Wolf GmbH, Mainburg, das Comfort-Großraum-Lüftungs-
gerät CGL entwickelt, das die Raumluftqualität erheblich ver-
bessert und so zu einem optimalen Lernklima beiträgt. Von
Vorteil: Das Gerät ist anschlussfertig und lässt sich in kürzes-
ter Zeit installieren.
Die Luft in deutschen Klassenräumen ist alles andere als lernfördernd.
Würde man die strengen PISA-Kriterien auch auf die Raumluftqualität in
den Klassenräumen anwenden, kämen die Experten mit Sicherheit zu
einem vernichtenden Urteil. Messungen haben gezeigt, dass der CO 2 -
Pegel der Raumluft am Ende einer 45-Minuten-Schulstunde bei über
6.000 ppm liegen kann; Zielwert für Schulen sind maximal 1.200 ppm.
Hinzu kommen oft hohe Emissionen aus Baustoffen, Reinigungs- und
Pflegemitteln sowie aus Ausstattungs- und Einrichtungsgegenständen, die
ein zusätzliches Gesundheitsrisiko für Schüler und Lehrer darstellen. Seit
langem ist bekannt, dass bei den meisten Schulen die übliche Fensterlüf-
tung in den Pausen nicht ausreicht. Außerdem führt die Fensterlüftung zu
hohen Wärmeverlusten mit Komforteinschränkungen, zum Eintrag von
Feinstäuben sowie zur Lärmbelästigung von außen und innen.
Autor: Karl-Heinz Knoll
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