??????? - ?????????? ????????????? ?????????? ??????????
??????? - ?????????? ????????????? ?????????? ??????????
??????? - ?????????? ????????????? ?????????? ??????????
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
ТРЕНЕР<br />
ИНТЕГРАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА В ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ГИМНАСТИКЕ<br />
Доктор педагогических наук, профессор, судья международной категории Р. Н. Терехина<br />
Заслуженный тренер России, вице-президент технического комитета Международной федера-<br />
ции гимнастики, кандидат педагогических наук И. А. Винер<br />
Единственный вид спорта, который<br />
Россия подарила международному<br />
олимпийскому движению — это художественная<br />
гимнастика. И родилась<br />
она в Ленинграде, в стенах Института<br />
физической культуры им. П. Ф. Лесгафта<br />
в 1934 г. Первыми преподавателями<br />
художественной гимнастики<br />
были Роза Абрамовна Варшавская<br />
(1895 – 1922 гг.), Елена Николаевна<br />
Горлова (1889 – 1971 гг.), Зинаида<br />
Давыдовна Вербова (1898 –1968 гг.)<br />
и Александра Михайловна Семенова-<br />
Найпак (1900 – 1982 гг.). Первые соревнования<br />
по художественной гимнастике,<br />
подготовленные силами преподавателей<br />
и студенов института имени<br />
П. Ф. Лесгафта, состоялись в марте<br />
1939 г. в Ленинграде.<br />
В декабре 1945 г. решением Все-<br />
союзной конференции по гимнастике<br />
(Москва) художественная гимнастика была признана<br />
единой для всей страны. Первой победительницей<br />
всесоюзных соревнований по художественной гимнастике,<br />
прошедших в Тбилиси, стала выпускница института<br />
им. П. Ф. Лесгафта Ариадна Башнина. Первые<br />
официальные международные соревнования по художественной<br />
гимнастике состоялись в декабре 1963 г.<br />
в Будапеште, а чемпионкой мира стала Людмила Савинкова.<br />
В 1980 г. на Конгрессе МОК, после завершения<br />
XXII Олимпийских игр в Москве, было принято долгожданное<br />
решение о включении художественной гимнастики<br />
в программу Олимпийских игр. Огромная заслуга<br />
в принятии этого решения принадлежала почетному<br />
президенту Международной федерации гимнастики<br />
(ФИЖ), профессору кафедры гимнастики университета<br />
имени П. Ф. Лесгафта Юрию Евлампиевичу<br />
Титову. Через 50 лет после рождения в 1984 г. художественная<br />
гимнастика впервые была представлена<br />
в программе XXIII Олимпийских игр в Лос-Анджелесе<br />
(США). Однако дебют был неудачен: из-за бойкота Игр<br />
на них не выступали ведущие спортсменки мира. А в<br />
1988 г. в Сеуле состоялся настоящий олимпийский<br />
дебют художественной гимнастики как вида спорта.<br />
Победительницей стала минчанка Марина Лобач.<br />
Таким образом, логично, что на международной<br />
арене отечественные гимнастки стали первыми победительницами<br />
самых престижных форумов, завоевав<br />
почетные титулы абсолютных чемпионок.<br />
Однако в развитии отечественной художественной<br />
гимнастики наблюдались периоды некоторого отставания<br />
наших спортсменок от зарубежных, в частности<br />
от болгарских. Выход из кризиса явился следствием<br />
напряженных усилий специалистов (тренеров,<br />
судей, ученых), которые плодотворно решали задачи<br />
теории и практики данного вида спорта.<br />
28<br />
После Олимпийских игр в Сиднее<br />
(2000 г.) произошли большие изменения<br />
в основном документе, управляющем<br />
развитием художественной<br />
гимнастики. Код Международной федерации<br />
гимнастики (ФИЖ) стимулировал<br />
развитие сложности, что делает<br />
этот вид спорта динамичным, с<br />
оригинальными элементами и риском.<br />
Это позитивное направление, так<br />
как прогресс остановить нельзя, он и<br />
далее будет развиваться по восходящей<br />
спирали сложности. Новый документ<br />
вызвал дискуссии среди специалистов<br />
в этом виде спорта. Способны<br />
ли гимнастки выполнить все требования<br />
правил? Позитивно или негативно<br />
это отразится на содержании самого<br />
вида спорта? Вновь стали актуальными<br />
все стороны подготовленности<br />
высококвалифицированных<br />
спортсменок в художественной гимнастике. Реализация<br />
новых установок ФИЖ требует широкого научного<br />
поиска, их практического и методического решения.<br />
Реализовать их возможно при интегральном подходе<br />
к подготовке гимнасток высокой квалификации.<br />
Основной акцент был сделан на усложнении элементов<br />
всех структурных групп упражнений без предмета.<br />
Предполагалось дальнейшее усложнение работы<br />
с предметами, причем в сочетании с группами трудности<br />
элементов без предмета.<br />
Это усложнение заключается в увеличении количества<br />
движений предметом и большем их разнообразии<br />
во время выполнения соединений элементов<br />
без предметов. Так, например, при выполнении равновесий<br />
необходимо не просто находиться в балансе,<br />
а одновременно выполнять различные вращения,<br />
вертушки, подкрутки с предметом. Данная тенденция<br />
определяет на сегодняшний день и на долгосрочную<br />
перспективу новый подход к методике подготовки высококвалифицированных<br />
гимнасток. В решении данных<br />
проблем исследования непременным условием<br />
успешности и эффективности стали процессы антиципации<br />
(предвидения).<br />
Осуществляя подготовку высококвалифицированных<br />
гимнасток, мы целенаправленно выявили тенденции<br />
развития мировой художественной гимнастики,<br />
которые легли в основу предвидения изменений<br />
содержания кода ФИЖ и его влияния на все виды подготовки<br />
спортсменок. К основным тенденциям относятся:<br />
рост трудности программ; увеличение объемов<br />
тренировочной работы; околопредельная реализация<br />
индивидуальных возможностей; оптимальная сбалансированность<br />
двигательных действий; увеличение<br />
объема специальной физической подготовки (СФП) и<br />
специальной технической подготовки (СТП) в общем<br />
объеме тренировочной работы; увеличение числа со-