Learning Mdern Assyrian Language

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةLearning ModernAssyrian Languageيطَكَٗادطَُّعَا اَِسَِؾَا ضَدَٗاDialectsChaldo-Syrio-Assyrianحعلماللغت االشىرَت الحدَثتكلدانيةلهجبثسريانية- اث ورية-AuthorsMatti Phillips Khoshaba Al-BaziMATFL&Widad Paulis I.Master of Arts:Education & TechnologyPersonal Computer Publications1821 Buckingam Drive,Salinas, Ca 93906,USA1

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةToALL MOTHERSincluding mineAfifat Mansour AbdullahThe Jacobite mother lullabies in Assyrian to have me sleep in my crib peacefullyThis book is distributedfor freeonthe MemorialofMy Motherدََتسِ‏ ‏َٗا دطَُّعَاؾُعَا ؾطَرظٌَٗ‏م . دبَصThe cradle of any languageis the motherاألُممهد اللؽاتISBN 978-0-578-09945-3All Rights ReservedasPersonalized Product to the AuthorMatti Philips Khoshaba Al-bazi2

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةIntroductionThe book of “Learning Modern Assyrian Language ” explains how the system of thegender works in the Chaldo-Syrio-Assyrian Dialects all over Mesopotamia (Iraq).Nouns are classified into categories : Derivative or concrete, showing 2 types on thebasis whether they allow derivation or not. The Memated Nouns are very helpful inderiving accusative verbs , verbs that “make” or “get” or “have” others do theaction of the verb.ex., khalta Vs makhaltaاقَطَٗاX eat X serve food to othersظَكَطَٗاAdjectives are also explained in details and how they convey various meaningswhether inherited by nature, or nurtured, or acquired from the environments andsocial communities.This mainly grammar book focuses on the complex sentences and how the subclauses are connected within one unit thought, defining the various clauses asnotions, functions, and modes.Verbs are also included so that learners may use then for communication in theirdaily conversations.The possessives are also presented in a very precise clear tables so that the learnerswill not confuse for stable knowledge learning, an effect of the Assyrian languageusage on the Iraqi dialect language which is very prominent and clear.Widad I. Paulis , my wife, has helped me a lot regarding her Chaldean dialect, andshe was a great help for me to write down the comparisons that the reader may findinteresting as s/he comes across the pages of this interesting and unique book of thisMesopotamian language of the Indigenous people of Iraq. .I hope that this book will serve your needs as language for social communication orwill assist you in your academy needs at the levels of the universities and researcharticles.‏َبٌٌ‏ظٌَٗ‏ قًطًكسِؽ دبَصMatti Phillips Khoshaba Al-Bazi1821 buckingham DriveMATFL Salinas, CA, 93906Associate ProfessorUSA20123

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةالمحتوٌات Contentالفصل االولالحروؾ المسمارٌة واالشورٌة القدٌمةالمفرداتاالعداد611.1181821الفصل الثانً‏الحروؾ االرامٌة واالشورٌة الحدٌثةمخارج اآلصواتالجهاز الصوتً‏التفخٌمسواكن نوعٌة الصوتمهموس مجهوراصوات علة قصٌرة طوٌلة مزدوجة\\\211226.1222376808183الفصل الثالثاسماء الداللةعامةعلمجماعٌةقرابةتصؽٌر االسماء.2434333343536374838384541414142424243مراحل حٌاة االنسانعرق وجنس وجنسٌةادٌان والترجمةمهنةأعضاء الجسمالحٌوانات واالحٌاءجلد وشعرحٌوانات مابٌةحٌوانات برٌةحشرات وزواحؾطٌور ودواجنزراعة ونباتاتأكالتمإوندهون وبهاراتأدوات وعدّةنظافةخبز4

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة44454545465960616162636567687173757565656566676768757172فطورؼداءعشاءشربفً‏ المطبخآثاثأسلحة وحماٌةنار وتدفبةؼرفة نومنقل ومواصالتفاكهةطبٌعةإجتماعٌاتمدارس وطلبةمإتمرات وإصطالحاتصحة وسالمةسوق وإقتصادحركات واصواتاسماء علماشخاصمدنأنهارجبالبلدانجرابد وفضابٌاتوزاراتاسماء جماعٌةقرابةتصؽٌر االسماء7585115111112113الفصل الرابعنظام الجمعالفصل الخامسصفاتالفصل السادسالجملة المعقدةالجملة ؼٌر المباشرةالجملة الؽرضٌةالجملة السببٌةالجملة التناقضٌة.3.4.5.65

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة114115116111113جملة النتٌجةالجملة الشرطٌةالجملة الزمنٌةالفصل السابعالمبنً‏ للمجهولالفصل الثامناالفعال.7.8125126128.15.11.11الفصل التاسعوظابؾ الدالالفصل العاشرالتملكالفصل الحادي عشرالكنٌسة واالصطالحات.12الفصل الثانً‏ عشر133الحال \ الظرؾ.13الفصل الثالث عشرالمفردات الوظٌفٌة والتعابٌر 1536

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةالفصل االولؾٍَ‏ ‏َّا نَدظَؿَااَٗسََٗادٔ‏ ُ ُٔ االكتابة االشورٌة القدٌمةالمسمارٌةChapter OneCuneiform Assyrianالمقدمة(.)لقد نشر البروفٌسور صموبٌل اي بً‏ مٌرسر كتاب ‏"قواعد اللؽة االشورٌة"‏ مع تفاصٌل بما ‏ٌعرؾ ب إصولتدرٌس المفردات هذا الكتاب ‏ٌبٌن لنا بان السومرٌٌن طوروا اللؽة آنذاك الى مفاهٌم أفكار لكً‏ تمثل لؽة الكالمالمتداول لشعب بالد الرافدٌن من السومرٌٌن والبابلٌٌن واالشورٌٌن انفسهم ولقد سلموها الحقاً‏ الى بنً‏ البشركثقافة وقٌم وحضارة.‏Professor Samuel A.B. Mercer published a book named” Assyrian Grammar withChrestomathy and Glossary” , a book that in fact shows that Sumerians developed theideograms to represent the spoken language of the Mesopotamia people as Assyrians,Babylonians, and Sumerians ; and then they handed all that to the race of humanbeings for education, culture, and civilization .اللؽة االشورٌة التً‏ نحن بصددها قد استخدمت 2555 سنة ق.‏ م.‏ واستمرت كلؽة فرٌدة لبداٌة القرن االول منمجٌا المسٌحٌة حٌث ابتكرت خالل تلك الفترة االلفبابٌة االرامٌة من قبل الشعب ذاته الذي عاش على شواطاالبحر االبٌض المتوسط وعرفوا بالفٌنٌقٌٌن حوالً‏ م.‏ وحروفها االبجدٌة تدرٌجٌاً‏ حلّت محل المسمارٌةكتابة.‏245 ق.‏The Assyrian language per se was used as early as 3000 B.C. and continued as the onlywritten language until the first century before the Christian era. The AramaicAlphabets, since around that date, were invented by the same people who were livingon the sea shore of Mediterranean sea (Phoenicians) around 350 B.C., characters thatgradually supplanted the cuneiform style of writing.إن ابتكار الحروؾ االبجدٌة للؽة ال ‏ٌعنً‏ بان اللؽة اختفت من على وجه الخلٌقة كما ‏ٌدّعً‏ البعض ولكنها ، علىالعكس تماماً‏ ، هذه اللؽة المحكٌة من قبل السومرٌٌن والبابلٌٌن واالشورٌٌن بقت لتتطور وتدخل الى لؽات العالمالمختلفة كالسامٌة والالتٌنٌة والؽربٌة االخرى االندو اوروبٌة.7

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةThe invention of the symbols of the written language does not mean that the languagedisappeared from the face of the earth as some people claim, but, on the contrary, thespoken language of the Sumerians, Babylonians, and Assyrians remain to develop andenter into other languages in the world i.e., the Semitics, and the Latin origin and onesof the Indo European as well.(إن المفردات والتراكٌب ومٌكانزم القواعد النحو(‏ المالزم للنصوص المحفورة على الرخام وااللواح الطٌنٌةوالتً‏ عثر علٌها فً‏ اعمال التنقٌب فً‏ مناطق واقعة تحت السٌطرة االشورٌة دلٌل دامػ على ان بالد النهرٌنالرافدٌن(‏ حقاً‏ هً‏ مهد للحضارة البشرٌة.‏The vocabulary, the syntax, and the mechanism of the Grammar found in the texts ofthe inscriptions on stones and clays excavated in the land under Assyrian control are aconcrete testimony that Mesopotamia is the cradle of civilizations.والمعلومات التً‏ تظهر فً‏ فحوى المقال إنما تعتمد كلٌاً‏ على ما ثبته ودونه البروفٌسور مٌرسر عن المفرداتالتً‏ لها عالقة وثٌقة باللؽة العبرٌة وكل ما اضفت علٌها إنما له عالقة بما قٌل عن المفردات الحٌة الباقٌة فً‏اللؽة العربٌة المعاصرة واللؽة االشورٌة الحدٌثة واالخٌرة مكتوبة حالٌاً‏ بالحروؾ الفٌنٌقٌة التً‏ اخذت الحقاً‏ فً‏التارٌخ اسم اللؽة االرامٌة .The information in this article is mainly based on what Professor Mercer has writtenon the vocabulary that is strongly connected to Hebrew. The only addition I made is tolink what had been said to what vocabulary still is live in Arabic and Assyrian languageof today. I hope this article will be a start to further analyses of morphology andGrammar of the Assyrian language found in both Modern Arabic language and NeoAssyrian written in Phoenician letters named later (Aramaic).8(اللؽة االشورٌة المسمارٌة والمقاطع :اللؽة االشورٌة القدٌمة مقطعٌة جداً‏ حٌث ‏ٌكتب العلة الطوٌل بحرؾ منفصل فً‏ المقطع الواحد وهذه الظاهرة الزالت تقلدها العربٌة واالشورٌة الحدٌثة الى هذا الٌوم كما وانه ال ‏ٌوجد صوت علّة طوٌل فً‏ مقطع مؽلق حٌث الزالت هذه الظاهرة جلٌة فً‏ اللؽتٌن العربٌة واالشورٌة الحدٌثة راجع خوشابا و خوشابا. )15111552Cuneiform Assyrian and Syllables:(The language is highly made up of syllables in which a long vowel was representedseparately as a vowel of the syllable, a process that is still doable in both Modernstandard (MSA) Arabic and Modern Assyrian language. There was no long vowel in theclosed syllables, a phenomenon that is still of value in Modern Assyrian language(Khoshaba, 2003 and Khoshaba, 20110).Vocabularyالمفردات

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةكما ذكرنا سلفاً‏ فاللؽة المحكٌة من قبل الشعب فً‏ بالد سومر وبابل وأشور تطورت بشكل مضطرد وبدون توقؾولم تمت ولهذا السبب ال زلنا نستخدم الكثٌر منها فً‏ تداولنا الٌومً‏ منذ 5555 سنة ولحد االن مع تؽٌرات طفٌفةال تستحق الذكر فلو كنا على إطالع باللؽة االشورٌة الحدٌثة والعربٌة المعاصرة فال زلنا نفهم تلك الكلمات رؼمكونها كتبت بصٌػ المفهوم والرموز إذ ‏ٌبدو ان تطور اللؽة االصلٌة فً‏ بالد الرافدٌن الى لؽات متعددة ولهجاتولم تعد تفهممتفرقة وُ‏ صِ‏ فَت بؤنها ‏"تبلبلت"‏ فؤصابتها اللعنةمن قبل اهل البالد وتُرٍ‏ ك هذا الشعب خالٌاً‏ من حضارته بدأً‏ بلؽته)1811 (the Assyrian language got confounded.........علٌه اخترت قابمة من المفردات واالشارات االشورٌة المسمارٌة التً‏ وضعها البروفٌسور مٌرسر عامفً‏ كتابه قواعد اللؽة االشورٌة.‏.As mentioned above the spoken language by the people of Sumer, Babylon, andAssyria develops but never stops or dies, a reason that we still use many of thosewords with little or even not any worth mentioning changes from 6000 years ago.ThisMesopotamian language changes into many languages and dialects to a point thatpeople do not understand each other, it was, therefore, called confounded and itspeople never understand each other. In this way people were ostracized from theircivilization and especially their language. People of this nation are still victims of thatgiven jinx and they live its consequences to the present day…….Linguistically talking Modern Arabic Language, the Modern Assyrian, and the NewModern Hebrew are the continuation of the same language , of course with changes,and people of all three languages understand what those words do mean, thoughexpressed and written in ideographs and Cuneiform.For this purpose, I have selected many words that I know from the lists and signs thatProfessor Mercer (1921) has put in his book as Assyrian Grammar.القابمة ادناه تخص اللؽة االشورٌة المسمارٌة واالشورٌة الحدٌثة والعربٌة والمعانً‏ باالنكلٌزٌة حسب الترتٌب :The list of the Cuneiform / Modern Assyrian / Arabic and English meaning in thatorder :Cuneiform symbols Aramaic fonts Arabic EnglishAssyrianAssyrian1. nakasu عهََٕا وقص cut offnkasanuks9

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة2. zeru \ ‏َؾَا زرع seed /descendentzro / zrotazraa’شَ‏ شَز3. ilu ايط \ اَطَرَا هللا Godi:l / alaha allahعَ‏ \ عكَػَا 4. napastusoul / life نفسnapas \ napsha nafsهَّا.5 sumeilu شمال غَعَا طَا leftsumaala shamaal6. reshu ) رأس ‏ٍَؾ beginning/resha raas head‏َّا ‏)ٍَاَِا7. puu قسِظَا فو mouthpoomafooطُ‏ ‏َّعَا .8 Lishanutongue لسان10

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةصورة . shalmu 9Salma‏َٔطعَاimageؾُ‏ 10. ummuyimmamother أُم عَاumm11. baabu ------- باب doorbaabقَس قَبَ‏ .12 KakabukaukbaStar كوكب اkaukab.13 abu ا ‏َبَا أبو fatheraabaabu.14 nishu اعََّا نا س peoplenaashanaas15. bi:tu بؿَٗا بيت house/templebe:tabe:t11

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة16. imnu ؾعًعَا يمين rightyamne yumna.17 aHu ا ضَا اخو brotheraHaakhu18. rabuu َ بٌَا رب Greatraabarab()()وما ‏ٌجلب لالنتباه اٌضا ان نهاٌة الكلمة انما تلفظ ب واو مفخمة كما ‏ٌفعل السرٌان الؽربٌون بدالَ‏ منااللؾ الممدودة التً‏ تظهر عند االشورٌٌن او عند اللهجات السهلٌة للكلدان.‏ كما ان صوت الحاء فونٌم ممٌزفً‏ التلفظ والكثٌر منه تحول الى الهاء او الخاء فً‏ االشورٌة الحدٌثة المعاصرة.‏(24‏ٚاصٕبء لغاءرٟ‏ ‏ٌىزبة " اٌمٛاػض االكٛع‎٠‎خ اٌّّبع‎٠‎خ(‏ ‏ِغ اؿبؿ‎١‎بد رضع‎٠‎ٙب ‏ٚاٌّفغصاد"‏ رغاء ٌٟ ثبْ‏ اٌفصً‏ِٓ ‏٘ظا اٌىزبة أّب ‎٠‎فغ ‏ٌٕب و‎١‎ف اْ‏ اٌِٛغ‎١٠‎‏ٓ‏ ‏ٚاالوبص ِٚٓ صُ‏ االكٛع‎١٠‎‏ٓ‏ ‏ٚثؼض٘ب االعا‎١١ِ‎‏ٓ‏ ِٚٓ صُ‏ اٌؼغةالدمبً‏ اٌّزغجُ‏ رؼبٍِٛا ‏ِغ االعلبَ‏ فٟ‏ اٌذبثبد ‏ٚو‎١‎ف رؼبٍِٛا ‏ِغ االجؼاء أٞ‏ اٌىٛع ‏ٌٚؼضَ‏ ‏ِؼغفزٟ‏ ثؼّك فٟ‏‏ِأٌخ اٌغ‎٠‎بظ‎١‎بد ؿبٔمً‏ ا‎١ٌ‎ىُ‏ ‏ٔجظح ‏ِشزصغح ػٓ‏ االعلبَ‏ ‏ٚرٍفظٙب ثلىً‏ ث‎١‎ػ ‏ٚٚفك ‏ِؼغفزٟ‏ اٌّذضٚصح:()-12

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة13

إ)‏Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةاٌجضٚي اػالٖ‏ ‎٠‎ج‎١‎‏ٓ‏ و‎١‎ف‎١‎خ وزبثخ اٌذغف اٌِٛغٞ‏ ِٚٓ صُ‏ و‎١‎ف‎١‎خ رٍفع اٌغلُ‏ .ِٚٓ سالي اٌّمبعٔخ ثّب اػغفٗ‏ ػٓ‏)2 ( ،االكٛع‎٠‎خ اٌذض‎٠‎ضخ ‏ٚاٌؼغث‎١‎خ فبْ‏ اٌؼضص ٠ٓ‎٠‎‏ٍفظبْ‏ ثلىً‏ ‏ِشزٍف ‏ٌٚىٓ‏ ‎٠‎‏ّىٓ‏ اْ‏ رفغ()1(( ‏"صٕز‎١‎‏ٓ"‏) ، اِب ) ٟ٘ ( كٕخ )()))"ثبٌلىً‏ اٌظٞ‏ رٍفظٗ‏اكز‎١‎‏ٓ‏ ثبٔٙب فٟ‏ االكٛع‎٠‎خ اٌجضا‎٠‎خ ‏)اص‎١ٕ‎‏ٓ‏ أٞ‏اٌٍٙجخ اٌؼغال‎١‎خ(‏ ‏ٚ٘ظا ص‎١ٌ‎‏ً‏ ػٍٝ‏ اْ‏ اٌمبعا اٌبِٟ‏ ‏ٌٚؼضَ‏ لضعرٗ‏ ػٍٝ‏ رٍفع صالصخ ؿٛاوٓ‏ ‏ِززب‎١ٌ‎خ ‏ِغ اٌجؼط ؿ‎١‎عغفٟ‏ ثضا‎٠‎خ صٕز‎١‎‏ٓ‏ ‏ٌزمغأ ‏"اص‎١ٕ‎‏ٓ"‏ فٟ‏ اٌؼغث‎١‎خ اٌفصذٝ‏ عاجغ ‏ِزٟ‏ سٛكبثب ‏"اٌٍٙجخ اٌؼغال‎١‎خ ِٛ ػغثٟ‏ فص‎١‎خ-(. 200614

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةCuneiform Aramaic fonts Arabic EnglishAssyrianNeo- Assyrianثالثت ثالد ‏َٗا ٗ طَ‏ 2Shalasu tlaatha (u) thalaatha three\اربعت اربع بٌؿَا اَ‏ 3 َArba’u arb’aa (u) arba’a four\\ خمست خمس عَّا ضَ‏ 4KhamshukhamshaHamshu Hamshu Khamsa fiveسخت سج ‏َّٗا ؾُ‏ 5Shishu ‘aishta sitta six\15

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةسبعت سبع اؿَ‏ ‏َِبَ‏ 6Siba Shaw’a sab’aa seven\ثمبوُت ثمبن ظَعؿَا 7 ٗSamaanu tmanya (u) thmanya eight\حسعت حسع ‏ّؿَا 8 ٍٗTishu tisha (u) tis ‘a a nine\عشزة عشز ػَُا ؾُ‏ 01Esru ‘aisra (u) ashra ten\احد ‏)ي عشز ‏)ة ضَد ؾػَُ‏ 00Ishten –eshru khade-sar iHda ashar eleven))اثىً‏ اثىخٍ‏ عشز ‏)ة ؾػَُ‏ 01 ٍَ ٗShina – eshtru tre-sar itna –ashar twelve)\16

ع)‏ع)‏Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةؾُػُ‏ ٍ ( ع ) 11عشزون \عشزَهEsraa isree ‘aishroon twenty‏ٗطٌَٗ‏ ع)‏ 21ثالثُه ثالثىن \ )Shalashaa tlati thalaatheen thirtyاَ‏ ) 31اربعىن \اربعُه‏َبٌؿٌ‏Irbaa arbee arb’aoon fortyخمسىن \ ) ضعٌّ‏ ‏)ع 41Khamshaa khamshee khamseenخمسُهHamshaa Hamshee fiftyؾٌُّٗ‏ ) 51سخىن \Shushuu ishtee siteen sixtyسخُه17

ع)‏Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة61 )سبعُه سبعىن \‏َِبؿٌ‏Sibaa shauwee sab’aeen seventyثمبوُه ثمبوىن \ ) ‏ٗعَعٌ‏ ع)‏ 71Samanaa tmaanee thmaneen eightyحسعُه حسعىن \ ) ‏ِّٗؿٌ‏ ع)‏ 81Tishaa ichee (tishee) tis’aeen ninetyمبئت \ مئت اَظَا 011Me imma mi-ya hundredمبئخبن \ مئخُه ‏ُٗف اظَا 111Shina- me tremaa meetein two hundred18

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةالف اَطكَا 0111Li’amu alpa ( alphu ) alif thousandAs for the endings, it is clear that the Old Assyrians pronounce the last vowel as /u/ andnot /aa/ i.e., they go and Pronounce it like jacobites (Western Syriacs) and like theEastern dialects.فٌما ‏ٌخص نهاٌة الكلمة ، فمن الواضح ان نهاٌات الكلمات تنتهً‏ بصوت العلة القصٌر اي ‏)و ولٌستمد اي ‏)آ اي بمعنى آخر ان االداء لنهاٌة الكلمة ‏ٌشبه تلفظ الٌعاقبة الؽربٌٌن وٌختلؾ عن اللهجاتالشرقٌة من االشورٌة الحدٌثة( ضمة(‏ ).))(الفبن الفُه ‏ُٗف أَطكُ‏ ا 1111Shina-li’amu tree alpe (alphu) alfein two thousands\NoteAssyrian Sumerian Cultural ExceptionsIt looks like the Sumerians have cultural occasions on these 2 numbers and theytreated them as special ones:ner 600ؿزّبئخ ؿزّئخ ٖ اظَاؾُُّ‏\Ner istaama sitamaiya six hundred19

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةصالصخ ا‎٢‎ف ‏ٚؿزّبئخ ‏ٗطَٖ‏ اَطكَا ز ؾَّٗعَا Sar 3600Sar tlatha alpe w ishtamaa thalat alaaf w sitmiya thirty six hundredIf we compare what we are doing now to produce these numbers, we will find outthat our languages are but continuation with what have our forefathers startedwith. The change is not to be even worth mentioning. We can say that the Assyrian,Arabic and English are copying the same method if not the same pronunciation tocompound the hundreds and thousands.ٌٛ لبعٔب ‏ِب ‏ٔفؼٍٗ‏ ا‎١ٌ‎‏َٛ‏ ‏ِغ ‏ِب فؼٍٗ‏ االجضاص ثئؿزضٕبء اال‎٠‎‏ّبْ‏ ثبهلل ‏ٚث‎١‎ٛع اٌّ‎١‎خ إّٔب ‏ٔذٓ‏ ‏ِزّغْٚ‏ ثّأ ثضأٚ‏ثٗ‏ ‏ٚاٌزغ‎١‎غ ث‎١‎ػ ال ‎٠‎زذك اٌظوغ اط ‏ٔزط‎١‎غ اٌمٛي ثبْ‏ اٌٍغبد االكٛع‎٠‎خ وٍضاْ‏ اٌ‎١ٍٙ‎خ ‏ٚاٌؼغث‎١‎خ رمٍض اٌطغ‎٠‎مخاٌِٛغ‎٠‎خ االكٛع‎٠‎خ فٟ‏ اٌزٍفع ‏ٚرغو‎١‎ت االػضاص ‏ٌٍؼلغاد ‏ٚاٌّئبد ‏ٚاالالف))(.What is interesting is how to compound twelve is 2 + 10 in the Sumerian way . Thisdifference is very clear when we say 22 = twenty + 2 in English. In the Sumerianthe number 22 will be 2 + 20 this way of counting is clear in the Assyrian dialects.The language of Chaldeans ( plains) follow the Sumerians in the way they treatcompound numbers.(‏ِٚب ك‎١‎ك ٛ٘ اْ‏ + 2 10 = 12 ِٓٚ اٌٛاظخ اْ‏ = 22 2 + 20ٟٚ٘ اٌطغ‎٠‎مخ اٌِٛغ‎٠‎خاالكٛع‎٠‎خ اٌزٟ‏ رزفك(‏ٌٚٙجخ اٌىٍضاْ‏ اٌ‎١ٍٙ‎خ اٌزٟ‏ رمٛي‏ٗٗ ز ؾَػٍُ‏اي اثنٌن وعشرونولٌس عشرون وإثنٌن الجبلٌةؾػٍُ‏ ز ‏ُٗف Assyrian = isree w tre = twenty + twoالطورانٌة ) .قارن :‏ُٗف ز ؾَػٍُ‏ Sumerian = shina-eshraa = two + twentyThe Chaldean dialect goes exactly like Sumerian Assyrian Old languages inproducing the compound numbers i.e. Arabic and Aramaic just copy Sumerians inthis particular issue. The Modern Assyrian goes the other way round( twenty + two)like European languages in saying these numbers and digits.20

ؾٍَ‏Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةاٌفصً‏ اٌضبٟٔ‏فٌٛٔٛٛج‎١‎خاٌٍغخ االكٛع‎٠‎خ اٌذض‎٠‎ضخ‏َّا ‏َُٗؾَعَاقسِعسِطسِجؿَادطَُّعَا اَِسَِؾَا ضَدَٗافٌٛٔٛٛج‎١‎ب االكٛع‎٠‎خ اٌذض‎٠‎ضخChapter TwoModern Assyrian PhonologyIn Eastern Aramaic Characters (letters)This language originally is based on 22 Eastern Aramaic letters as orthography i.e., theinherired spelling from the past writings, though some slight changes occur in certain soundssuch as limiting (ptakha ُ ) to places where the consonant is split and repeats itself as two tocreate a new syllable later. For instance طُكَا to mean (wave) . It is also that many words in (H) change into (kh) and /or (h). Some other issues viz (Khoshaba, 2011).This language is an accumulative of the old Assyrian dialects of the past of cuneiform till nowand it has added to itself less than she has given to Aramaic, Hebrew, Arabic, Farsi, Turkish,and others as cognates assimilated into the new systems of those languages. This issue needsto be searched chronologically since it is the oldest in writing as Cuneiform and then later as inNeo Aramaic letters.The 22 letters are :( Read from right to left)ا ب ت د ذ ز ش ع ؽ ف ق \ ض ط ظ ع ؽ ف م ٔ ى َ ٓ ٗt sh r q S p ‘a s n m L k e T H z o h d g b aا ب ج د هوز ح ط ي ككل م ن س عص ق طر ش ت\For learning how to write letters, you can go to Modern Assyrian Language (Sorith) Matti, P.(2003).21

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةThe Assyrian Sound System OrgansPlace of Articulation22

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة‏ِسٌقَا دظَكطَػَٗا دنَطَا23

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةTafxiim24

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةTafxiim is a feature that occupies the whole boundry of the word, and it is meaning ful. Tafxiimsometimes produce only allophones that never change the menaing, but sometimes it does:e.g. Topra : غسِقَُا finger nail أظفر maara : ظََُا Lord رب Tafxiimصاحب owner ظَ‏ ‏َُا : maara ذنب tail ‏ٗسِقَُا : topra25

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة26

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة27

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة28

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة29

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة30

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة31

آ)‏Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةAdverbsshakla‟eeth adv. = nominal, formally, in formalityshiklanaa „eeth = beautifully,b‟urkha shiklanta = nicely, gently( in a nice way or manner)nicely‏َِكطَايٖ‏‏ُِكطَعَايٖ‏بازَِضَا ‏ُِكطَعَٗاThis word ( shikla ) may allow itself to form a verb:قُا ‏َِكطُعُا ضُتَا ke shaklinne khigga it –M. gives beauty to the group dancebid mshaklinna darta it- M will decorate the courtyardIn fact, the majority of these concrete nouns do not often allow themselves to deriveverbs .بُد ظَّكطُعَا دَ‏ ‏َٗا‏ُٓظَعُا تسِ‏ عَعَؿُااسماء الداللةConcrete Nouns.)4 ( )3( )2 ( )1(Concrete Nouns are of four categories: (1) Common nouns (2) Proper Names (3)Collective Nouns (4) Relatives and acquaintances.: قؿَعَؿُا Common Nouns‏ٚرٕمُ‏ اؿّبء اٌضالٌخ اٌٝ‏ اعثؼخ البَ‏االسماء العامةاٌؼبِخاٌؼٍُ‏اٌجّبػخاٌمغاثخ ‏ٚاٌصٍخوتشٌر االسماء العامة الى ‏)آ(‏ االشٌاء ‏)ب(‏ االنسان وحٌاته ‏)ج(‏ الحٌوانات ‏)د(‏ النبات والزراعةCommon Nouns are subdivided into (a) inanimate things (b) Human beings and life (c)Animals (d) Plants and cultivations.) ظطسِ‏ Inanimate things / thingsHuman being and his lifePlants and cultivationsا ؾُا).1ب)‏جبٌَُ‏ عََّا ز ضؿس ‏ٍٗر) ذؾسَعُا Animalsد )ؾَبُا ز شَزِؾَٗا(((.آ(‏ ( طَا – ظطًطُا ) :ظطسِاؾُاوً‏ اؿُ‏ ‎٠‎جت اْ‏ ‎٠‎زشظ كىً‏ جٕؾ ‏ِظوغ أٚ‏ ‏ِؤٔش فٟ‏ دبٌخ اٌّفغصمثالفبالؿُ‏ اٌّظوغ ‎٠‎‏ٕزٟٙ‏ ثبٌف اٌّضكما فً‏ اَ‏.) 1(34

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةتَس عُا د ‏ُِعَعُااََ‏ بٌؿَا تَسعُاتسِ‏ عَعَؿُاداللةعَبٌسِؾَؿُا‏ُٗف تَسعُا‏ِصضعظًعَؿُاTransitive(memated )غسِقَطَعَؿُاNotconcreteنعسِظَؿُاعلمproperاعَُّاازَِ‏ شٍاز عُهبُااشخاصذكرانثى Namesof peopleظديعَِٗامدن citiesعَرٍَزٍَٗاانهر riversدَزٍطؿٍَٗادولcountries‏ِعَرُا‏ِٗؿَٗاشُربeating‏ًِٗطَرشَربَ‏فعل ماضيdrankظَّٗؿَٗاتقديم الشربServe drinkظسِ‏ ‏ًٗطُرقدّم الشربفعل ماضيServeddrink\دغكَُ‏ شَبَعُا \غكَُ‏ ضُصزٍا \قعسِ‏ ؿَؿُاجماعيcollectiveتُدَُِٗادتُطَاشدّة عشبHaybundlesقَسَٗاد اَُ‏ بٌُاقطيع غنمcattle /herd‏َقَادغؿٍُاسربالطيورgroupتؿػَاجيشarmyدَغَٗا\ طقممجموعةSet/crewغكَُ‏ ظَطُصؾُااسماءجرائدمجالتفضائياتCaptions &Titles ofnewspapersetc.قؿَعَؿُا \ تَسَعَؿُاعامCommonظطسِاَؾُاظُعدؾَعُااشياءinanimateبٌُعََّا ز ضؿسٍٍٗرانسانوحياته Humanbeings & lifeذ ‏َؾسَ‏ عُاحيوانات animalsايطَعُا زشَ‏ ؾُانباتات وزرعplants &cultivationsاَضؿَعَؿُاقرابة وصلةRelativesبَبَاؾُعَا\ ام ابfather /motherبٌُزِعَابٌََُٗا\ ابن بنتson/daughterغَبَاغَبََٗاعجوزعجوزةOldman/womanبَكََٗاتَبََُازوجة wifeزوجhusband35

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةللداللةولكن احٌاناً‏ التوجد ‏)تا كما فً‏ مثال ‏َٗا تا أما االسم المإنث فٌنتهً‏ على العموم بمقطع كما فً‏ مثال، فعلٌه ‏ٌنبؽً‏ معرفة الجنس من خالل اجزاء اخرى من الكلمات كان تكون صفة ‏)كما فً‏ مثال أو ضمٌر إشارةكما فً‏ مثال أوتصرٌؾ لفعل ‏ٌلً‏ ذلك االسم كما فً‏ أو فعل كٌنونة ‏ٌنتهً‏ كما فً‏ مثال()() 5) 1(()() 4() 2.) 6)3با ب tar’a + a M. doorدًّم ‏+‏karل ta .F load محلؿّبء shmaya F. sky1. ‏َُٗؾَا1. قََُٗا2. ‏ِعَؿَاshmaya spee+ tashmaya eel + ashmaya speel + a‏ِعَؿَا ‏ٔقًَٗااٌّبء صبف‎١‎خ) ٟ٘ (.34. ‏ِعؿَا يطَر5. ‏ِعَؿَا ‏ٔقًطَراَ‏ ذَااٌّبءصف‎١‎ذ اٌّبء( اَؾَا ) ‏ِعؿَا (aya) aha ( aya ) shmaya (a) in aha هذه السماء.7The feminine gender marker ( a) is in:The sky is clear: the adjective (speeta ) has (ta) F.The sky is : the verb to be ( eela ) has (a) F.The sky cleared: the past tense ( speela ) (la) has (a) F.This sky : this demonstrative ( aha/ aya ) has (a) F.)87)وفً‏ بعض االحٌان توجد (‏َٗا تافً‏ نهاٌة االسم ولكن ال تشٌر الى الجنس المإنث ‏)كما فً‏ مثالوmota M. deathbeita M.house , home8. ظسََٗا ‏ِٛدبٌؿَٗا9. ث‎١‎ذ11)‎٠ٚ‎‏ّىٕٕب ‏ِؼغفخ اٌجٕؾ اٌّظوغ ِٓ سالي:‏‏)وّب فٟ‏ ‏ِضبي 10رصغ‎٠‎ف فؼً‏ اٌى‎١‎‏ٕٛٔخ ‏)وّب فٟ‏ ‏ِضبيرصغ‎٠‎ف فؼً)‏ وّب فٟ‏ ‏ِضبي 12(اؿُ‏ إكبعح وّب فٟ‏ ‏ِضبي) 13)()1( صفخ)2()3()4()beita zoor + a15. بٌؿَٗا شؾسَِا11. بؿَٗا يطُربٌت صؽٌر( هو البٌتbeita eel + e11. بؿَٗا ‏ٗطُططُرbeita tlikhl+e تهدّم البٌت36

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة(.12 اَ‏ ذَا ( اُزَا ) بٌؿَٗا aha / awa beitaبؿَٗا ديطُر ضُيبَاهذا البٌتالبٌت المتهدمبابهالذي تهدم(‏beita deele khreewatar’aeih‏َُٗؾُر.13.14The masculine gender marker (e) and also the (a) or (wa) in the demonstrativepronoun in (aha) or (awa) shows that the noun is masculine but not feminine:The small houseThe house isThe house collapsedThis houseThe house which is collapsedIt’s dooradjective (zoora) has (a)verb to be ( eele) has (e)past tense verb (tlikhle ) has (le)demonstrative is (awa /aha) has (a)relative pronoun is ( deele ) has (e)possessive is (eih) has (e)The days of the weekؾسِظَعُا د ‏َِبَسِؾَاRoota F.Shabta F.Khausheeba M.Trausheiba M.Tlatusheiba M.Arbausheiba M.Khamshausheiba M.FridaySaturdaySundayMondayTuesdayWednesdayThursdayؾُزِبََٗا‏َِبٌَٗاضدبَّبَا‏ُٗعبَّبَا‏ٗطَٗبَّبَااَبؿبَّبَاضعّبَّبَاالجمعةاٌجذاالحداالص‎١ٕ‎‏ٓ‏اٌضالصبءاالعثؼبءاٌش‎١ّ‎ؾFriday and Saturday are feminine. The rest are masculine.Yarkha eele dikhranaaya .The months are masculine.ؾسِظَعُا دؾَُضُااسماء االشهر تعامل معاملة المذكرؾَُضَا يطُر دَقََُعَؿَا .ؾَُضُا يطَ ( يعَا ) دُقََُعَؿُا . dikhranaaye yarkhei eenaكانون الثانً‏شباطkaanoon ditre ( Kharaaya)IshwaT37Januaryaadarقَعسِع ‏َُٗؾَعَا ( دُٗف ) ( اَضَُؾَا ) :FebruaryMarchاِبَؼ :اَدََ‏ :عًػَعآذارNisan نٌسانApril:

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةshimsha eela Sun is Fsahra eele moon is Mkawkwa eele planet is Mmiya eena/ eelay water is Pluralnoora eele fire is M‏ُِعَّاغَرَاقَسقبَاظَؿَاعسَِايطَريطُريطُريطَشمسقمركوكبماءنار( يعَا )يطُرThe unique nouns In the globe such as (sky), ( land), ( Sun), ( moon) can be plural witha change in the meaning.shamaya eela FThe sky isThe skies areThe earth isThe lands areThe Sun isThe Suns are (allegory)The moon isThe moons are (allegory)shmayaata eelay (eena)Pl.ar’aa eela Far’aa ta eelay ( eena) pl.shimsha eelashimshaa ta elay ( eena) pl.sahra eelesahre eelay ( eena )MFpl.( يعَا )( يعَا )( يعَا )‏ِعَؿَا‏ِعَؿََٗااَ‏ ؾَااَ‏ ؾََٗا‏ُِعَّا‏ُِعََّٗاغَرَاغَرٍَايطَريطَ( يعَا )يطَريطَيطَريطَيطُريطَIrregular Masculineظسٌَٗا deathhouseNouns Table (singular )Feminine Irregular Femininejournalismَُِ بَا biographyMasculineبٌسِؾَعَا statementظطسِاَاغَطًعطحٌنٌةتُطؿسِعسَِٗامِٛدsesame oilراشً(‏ (ظػَكَػَٗاOrganizationمنظمةبٌؿَٗاث‎١‎ذequalitythoughtcell/ hive(road / way\item /subjectمِٛظٛعؾسِبَطَا traditionتقلٌد‏ِسِٗ‏ اَغَاestablishmentمِؤؿخ‏َِعَاخلٌة خلٌة نحل(‏ازَِ‏ ضَاطرٌق درب‏َِسؾسَِٗاالتساوي‏َٗطعَعَٗافىغح39

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةsalt : Fsingularظُططَا قَكسَِٗا ؾطَردُقَطَا قؿُعَٗا ؾطَرملحgrains : F حنطةsingularFluids / Juices/ Oilsسمسمك‎١ٕ‎‏ٕخSesame oil : F singularYoghurt : F singularmolasses : F singularؾطَرظَُيَُٗا غَطًع ؾطَرظَػَٗا ضَعسِ‏ ‏َٔٗا ؾطَرعًكسِ‏ ضَٗا ضطًَٗا دبس)Adjectives:(‏ِسِظَرَامإنثة صفاتقَكسَِٗاقؿُعَٗاظَُيَُٗاضَعسَِٔٗاضطًَٗاkhleeta khamosta mareerta pa’inta pakootasweet sour bitter rotten tastelessحلوحامض مر تعفن فاه ta = feminine marker ending of the singular adjectiveVerb to be F. [is + feminine marker (a)]eela = /a/ is a feminine marker يطَرFluids:ظؿَعسَِٗا \ جَُ‏ زِ‏ عَؿُاسوابلwater is brackish : PluralYoghurt (water) Juice : pluraldrool goes down : pluralظُؿَا ذََُِعُا ؾعَادزٌؾُا بَػًعُا ؾعَاتطًصٍا ( ‏َيٍُا )بُجَُؾَا يعَاAdjectives / continuous verbذََُِعُابَػًعُابُجَُؾَاbijraaya baseeme hirshaanegoing / running delicious brackish‎٠‎‎١‎‏ً‏غ‎١‎ت ػىغ 41

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةcontinuous form of the verb adjective adjectiveVerb to be plural : (eena) / (eelay)\eelay / eena : pluralيعَايطَظَّهطُا د ضؿسٍِٗادبٌَُعََّا‏ِغادً‏ د‎١‎بح االٔبْ‏Human beings Phasesof Lifeوفٌما ‏ٌخص االحٌاء ‏ٌتفق الجنس مع حقٌقة الجنس الباٌولوجً‏ لذلك أالسم.‏ والمذكر ‏ٌنتهً‏ بصوت فتحة او المدّةاَ‏ كما فً‏ مثال أما المإنث فعلى العموم ‏ٌنتهً‏ ب ‏)تاء تنتهً‏ بصوت فتحة أو المد ‏َٗا كما فً‏()()1)1(مثال‏ِغ االؿزضٕبءد اٌزٟ‏ ال رٛجض‏َٗا فً‏ نهاٌة المإنث كداللة ( كما فً‏ مثال ) 4م.‏gawr+ a = manbakh+ ta = womanرجلإمرأة.1 تَبََُا :.1 بَكََٗا :urz+ a = masculineniqw+ a =feminine2. ا زِ‏ َ شَ‏ ا :مذكر3. عُهبَا : انثىRegular Feminine Nouns:أما فً‏ حالة الجمعIn plural, another (tha) is added to the feminine singular (Chaldean) ,or (te) is addedto the singular (Assyrian) :bakhta + tha =bakhta (tha)Classic reading==‏َٗا‏ٍٗابَكَََٗٗابٌَكٍََٗٗاإمرأة(te) bakhta + te = bakhta نساءSpoken dialect.4 بَكََٖ‏ +.5 بَكََٖ‏ +Irregular Feminine Nouns:In the other irregular feminine nouns, the (a) is changed into (e) in plural as in:= .6niqwa is singular = femaleniqwe is plural = femalesعُهبَاعُهبُاأُنثىإٔبس42

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة\\biTna / ‘aola=fetusHuman Beings &the Growth Phasesبُػعَا \بٌٍُٓ‏بُصؾَاؾسٌطَاجنٌنرضٌعطفل‏ٌافعطفلة‏ٌافعة\ شابة\\شابbrish –bizzaTalya / Tleetha F. =‘aleima / ‘alimta F=infantChildadolescentjwanqa / khamta F. youngshah zaada / shah zad ta F. gentle-.1.12. غَطؿَا \ غطًَٗا3. ؾطؿعَا \ ؾطًعَٗا4. جبَعهَا \ ضَعَٗا‏َِر ش ‏َدَا \ ‏َِر شَ‏ د ‏َٗانبٌللطٌؾنبٌلةلطٌفة\ولد بنت \\a’ageeda/ a’agidta F.braata / yaala girl/ boynobelbakhta / gawra woman/ man.56. ؾَتًدَا \ ؾَتًدَٗا7. بََُٗا \ ؾَطدَا8. تَبََُا \ بَكََٗا لإمرأةعجوزرجلعجوزةخطوبةطلب ‏ٌد\\sawa / sawtaold man/ old womanTlabta \ maTlabta engagement\ asking forزواجزوج\‏ زوجةحاملإنجابموت \دفنوفاةgwara\ gwartabarzawgabTintamabraeitamo:thaqwartamarriageespousepregnanatgiving birth , createdeathburymyathta / manyakhta death/ relax15. غَبَا \ غَبََٗا11. غطَبٌَٗا \ ظَػطَبٌَٗا11. تبََُا \ تبََُٗا11. بَُشزٌتَا12. بػُعَٗا13. ظَبٌُؾَٗا14. ظسَٗا15. نبََُٗاظَعؿَطَٗا \ ظؿََٗٗاراحة وفاة‘aweera /bshinei a’wirta bshine F. aged.16‎17‎‏.ؾبًََُا \ ؾبًََُٗا بٌَّعُاحٌاةمعمّرkhayoothalife18. ضَؿسَِٗا‏ِسغَعسِٗا ز غُعػُطَٗا Nations/ Races\ قومٌات عرقٌات\ سرٌانً‏apriqaayaashooraya asoorayahoodaya / ‘aiwraayakaldaayamadinkhaaayamandaayama’airwaayaarabaayaAfricanAssyrian / SyriacsJews \ HebrewChaldeanEasternMandeanWesternArabاقُيهَؿَااَِسَِؾَا \ اَغسَِؾُاذزِدَؾَاأفرٌقً‏\آشوريعبري ‏ٌهودي\ صبثئٟ‏\ ؾَبََُؾَاقَطدَؾَاظَدُعطَؿَاظَعدَؾَاظَؿُ‏ بَؿَاؾََُبَؿَاكلدانً‏كغلٟ‏‏ِٕضائٟ‏ؼربً‏عربً‏43

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة)(qubTaayaCopticنسِبٌػَؿَانسَِدَؾَاقبطً‏كرديشبكً‏مصريqurdaayashabakaayaKurdishShabak‏َِبَكَؿَاFemales:ذزِديَٗا ، اَِسَِؾَٗا ، ؾََُبَؿَٗا ، قَطدَؾََٗا ، نسِبٌػؿَٗا ، نسَِدَؾََٗا ،qurdeita, qubTeita, kaldeita, ‘arabeita, ashureita, hodeitaاقُيهؿَٗا ، ظَدُعطَؿَٗا ، ظَعدؾَٗا ، ‏َِبَكؿَٗا ، ظَؿُ‏ بَؿَٗا .ma’airweita, shabakeita, mandeita, madinkheita, apriqeita\amrikaaya / amrikeitaNationalityAmericanغسِذ ظَؿَاجنسٌاتاَظُيكَؿَا ‏)َٗا(‏ايػَطعَؿَا ‏)َٗا(‏امرٌكً‏اٌطالً‏امرٌكٌةاٌطالٌة\\eeTalnaaya / eeTalneitaeesarlaaya/ eesarleitaItalianايػَُطَؿَا ‏)َٗا(‏ Israeliايَُعَؿَا ‏)َٗا(‏اسرابٌلً‏اٌرانً‏اسرابٌلٌة\ اٌرانٌة\eeraanaaya eeraneitajapanaaya / japaneitaIranianجَكَعَؿَا ‏)َٗا(‏ Japaneseقًُعَؿَا \ قًَعؿَٗا‏ٌابانً‏صٌنً‏‏ٌابانٌة\ صٌنٌة\cheenaya / cheeneitalibnan naaya / libna neitaChineseطُبٌعَعَؿَا ‏)َٗا(‏ Lebaneseظََٕؾَا ‏)َٗا(‏لبنانً‏مصريلبنانٌة\ مصرٌة\miSraaya/ misreitaeeraqnaaya / eeraqnaitaEgyptianؾًَُنعَؿَا ‏)َٗا(‏ Iraqi‏ٗسَِقَؿَا ‏)َٗا(‏عراقً‏تركً‏عراقٌة\ تركٌةtutkaaya / turkeitaTurkish\ ‏ٗسٌديَٗاReligion and Denominationsديعَاز ظَػَبٌ‏\arthodoksaaya44اََٗدزِقػَؿَا ‏)ؾَٗا(‏ orthodoxبٌسِدَؾَابوذي ‏)ة(‏ارثذوكسً‏ ‏)ة(‏boodaayadasnaaya / eezidnaayaBuddhistYezidi( ؾَٗا )دَغعَؿَا \ ايُصدعَؿَا ف)َٗا(‏ضَعكَا ‏)ؾَٗا(‏داسناًٌ‏‏ٍِذض ‏)ح(ملداسنٌة\Khanpa / Hanpa atheistkaaporaقَكسَِا blasphemous/ infidel, toughقٍُغػؿَعَا ‏)َٗا(‏ملحد كافرمسٌحً‏ ‏)ة(‏kristyaanamoshilmaanaChristianظسِ‏ ‏ُطعَعَا )ٍ( ‏َٗا(‏ Moslem‏)ة(‏ مسلم

اَٗ‏ح)‏ح)‏Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة) ممma’aimthanaaya Baptistmashighdaana missionerظَؿعدَعَؿَا ‏)ؾَٗا(‏ظَُّطدَ‏ عَامبشر ‏)ة(‏معمذانً‏ ‏)ة(‏msheeHaaya/ msheekhaaya Christian ‏ِ‎١‎ذٟ‏nostornaaya Nestoriansaghdaana d sanami pagan)ٍ( ‏َٗا(‏ظًّطَؿَا ‏)ؾَٗا(‏عسِٔغسَِعَؿَا ‏)ؾَٗا(‏غَجدَعَا ‏)َٗا ) د ‏َٔعَعُانسطوري ‏)ة(‏) ‏ٚصٕٟ‏prosbitraaya Presbyterianprotestantaaya protestantkathawleekaaya Catholicقُزغبَُُٗؾَا ‏)ؾَٗا(‏قُزٍِٗػٗعَٗؿَا ‏)َٗا(‏نَٗسِطًهَؿَا ‏)ؾَٗا(‏بروسبتري ‏)ة(‏بروتستانتً‏ ‏)ة(‏كاثولٌك ‏)ٌة(‏ازٌظَعسَِٗاالمهنةo:maanoota / Professionاَظَعَا ‏)ؾَٗا(‏اغكسِطَؿَا)ؾَٗا(‏ايصتَدَا ‏)ؾَٗا(‏اَ‏ دُقَطَا ( ؾَٗا(‏ذَدَظَا ‏)َٗا(‏aamaana / aamaneitaaskolaaya askoleitaizgad da / izgadeitaartiststudentEnvoyarchitecture engineerفنان ‏)ة(‏تلمٌذ ‏)ة(‏مبعوث ‏)ة(‏ardikhla / ardikhleitahadaama / hadamtamaakhora /maakhortamemberpoet)ظَطسَِا (ظَطََُا ‏)َٗا(‏ظَطسِقَا ‏)َٗا(‏ظَطكَعَا ‏)َٗا(‏ظػََُٗعَا)َٗا(‏ظَّدَاعسِظًهَا ‏)ؾَٗا(‏غعُاجَُانَؿسِظَا ‏)ؾَٗا(‏‏َبٌٌ‏ ‏)َٗا(‏‏َُِيَُا ‏)َٗا(‏maakhaara / maakhartamaalokha /maalokhtamalpaana / malpantaengineeremployeeprofessorعضو ‏)ة(‏شاعر ‏)ة(‏مهندس ‏)ة(‏موظؾ ‏)ة(‏بروفٌسور ‏)ة(‏معماري ‏)ة(‏\msatraana / msatrantamshadraAdvocator/ prosecutor/ mshadralegislative/ Law makerAmbassadorسفٌر ‏)ة(‏noomeeqa /noomeeqeitasnighra / snighraLawyerrepresentativeمحامً‏ ‏)ة(‏qaayooma / qaayoomeitaraabee / raabeetashaareera / shaarertateacherministerأستاذ ‏)ة(‏وزٌر ‏)ة(‏ملفانمحامً‏ ‏)ة(‏ممثل ‏)ة(‏الدفاعمشرّع ‏)ة(‏ذَ‏ دَ‏ ظُا ( غَعُا )د قَتََُااعََٗاnaata أذنearاَنطَاakla رجلlegايدَاeeda ‏ٌدhand45

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةbirkakneeبُ‏ قأ‏َٔزُِٔعَٗا \ ‏ََٔٔعُاركبةوجنة\sosinta / sosaane:cheek(s)ذزٌعَا ) abstract hona mind ( brainذَؾكطَاعقلهٌكلذهن( مخطط(‏hayklakhaboosha d yalmatemple/ frameworkضبٌسَِِا دؾَطعَا cheekضََٕاوجنةkhaasa ظهرkhimartabackvertebra ofضُعُ‏ ‏َٗا د ....ؾَٕيطَافقرة‏ِغفك، زاوٌة قابمةyaseelayalmaelbow, right anglefaceؾَطعَاقسٌغَاوجهkosa شعرkeeka /ke:kahairtoothقؿكَاطَتَعَاسنlaghma فكlotajawgumطسِؾَٗاطَُّعَالثةlishaana لسانmokhatongue(brain physical)ظسِضَاظَػٍُنَٗا دايدَادماغmasriqta رسػnakheerawristnoseعَطًَُاغُكَٗاانؾsipta شفةaynalipeyeؾؿعَاقسِظَاعٌنpooma / pimma فمqdaalamouthneckندَطَانسََِارقبةqorara نؽزة فً‏ الخدqorsoltadimplemuscleنُ‏ ‏ٔزِطَٗانَُنسِقَٗاعضلةqarqopta جمجمةreesha / re:shaskull‏ٍَؾَّا ‏\ٍَاَِا head‏ٍَنَّاعأؽriwsha كتؾtagromtashoulder‏َٗتُزِظَٗا skeleton‏ًِسَِٗاهٌكل عظمً‏بدنسرةshiyoothabody/ build upshirta belly button, navelُِ ‏َٗا46

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةذ ‏َؾسَعُا ز ضَؿسَِٗؿرفAnimals and their Livesاَ‏ َ قػََُالجامapsaara M. bridlewaana F. / irba M.sheepاَُبٌَا \ زَعَااَُعبَاغّٕخاعٔت ثغٞ‏irniwa F.harebe:riyi milkwomen pluralبٌؿُ‏ ياتُططَاحشٌشدبٌجبدgilla M. grassتَعؿَّا \ تَعؿَّٗا gamishta F. game:sha M buffaloدُبٌَاصةجبِٛؽdibba F.bearدؾبَا \ دؾبًََٗا de:wi:ta F. de:wa M. wolfشٍطهُاطئتثغاػ اٌط‎١‎غzilqe bird’s manurekhlawta F.milkingpluralضطَبََٗاضعََُا \ ضعََُٗاحلبkhmarta F. Khmaara M. donkey حمارقَسِدعَا \ قَسدُعَٗا kawdinta F. Kawidna M. muleقَطبٌَا \ قَطُبٌَٗابؽلM. kalibta F. kalba كلبkirwishF.dograbbitقُُبَْ‏قََُؾَا \ ظَُؾسِؾُااعٔت ‏ِٕؼٌٟ‏chirya / mar’aooye ‏ٌرعىgazing47

اهَ‏Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةkirniya F.قُ‏ عًَُا insect) tick (smallقُُغُطَٗاقرادةروث الخٌلsoosta F. (mare)kirsilta F. Animal’s dungغسِغَا \ غسِغَٗا soosa M. horseغَؿٍُافغؽشعٌرsa’are barley‘aaleeqa M.pluralfodderؾَطًهَاقَػسِضَُٗاعلؾعٚس جبفpaaTookhta F. dried dungpishkilta F. sheep’sقُّكُطَٗا droppingsنسِقَا \ نسِقًَٗابعرةqopeeta F. qopa M لغصhunchback / monkeyنَػس \ نَػسَِٗا M. qaaTota F. qaaTo F. /‏ٗسِعَاقطةتبنtoona M. hay‏ٗؿَّا \ ؾُصَا ‘aizza F. goat te:sha M. ramتٌس‏ُِعَعُا د تَطدُا ز ظُصؾُاSkins and hairsازِظَُابُػكُا لتُطدَادُنعَاقسٌغَاظَُؾُصغُعبًٌطُاغَؿَُاقُسََِٗاصوؾزلوؾجلدلحٌةشعرمرعزكٛاعةشعر الماعزوبرomrawool / fleecebiskeiwhiskersgildaskin / hidediqnabeardkausahairmar’aiz special hair of goatssimbeelemoustachesaarathe hairs from goatspoorta animal’s skin hair (cows )ذَؾسَعُا دظَؿُاSea Animals)(48girjaala M.crabتُجَطَاضسِزٍاسرطان البحرحٌةابو جنٌبKhuwe (a) M.Hoota/ niqqa M.whalesnakeضسَِٗا \ عُ‏حوتتمساح(khardaana M. Crocodilekalba d miya M.Oaterضَُدَعَا ( ‏ٗعػًطَا )قَطبٌَا دظًَا‏َقُ‏ قَدَعثعلب الماءكلب الماء(‏كركدانkarkadan M rhinoceros/ narwhalnoonta F.fishعسِعَٗاسمك

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةقُهاقُهعَا‏َنَا‏َٗؿطَا دظؿَاضفدعةفقمةسلحفاةثعلب الماءpiqa F. frogPiqma F. sealraqqa M. Turtle / tortoisetaala d miya otterذَؾسَعُا دبٌٍَُيَاد‎١‎‏ٛأبد ثغ‎٠‎خمالماعز الجبلً‏أسدؼزالذببػعافخخنزٌرقردنمرسنجاب\irba dwaala M. mountain goatloota F. lioness / irya M. lionghazaala F. gazzeldeewa M. wolfzareepagiraffeKhzoora M. porkWild Animalsاَُبَا دبَؿطَااَُؾَا\‏جَصَطَاديبَاشَ‏ يكَاضصزَِاظؿعسِععُعَُاغُعَسَاغًكَسَِاقًطَاطسَِٗاشٌهمفٌلتنٌنثعلبجاسوسmaymoon F. monkeynimra M. tigersimora squirrelseekhora porcupine , spypeela M. elephanttaneena M. dragonta’ala M. fox‏َٗعًعَا‏َٗؿطَا‏َِضُّا ز‏ٍَجبٌُاReptiles and Insectsعنكبوتبعوضصرصرقنفذنحلةذبابجرٌثخنفساءابو برٌصسحلٌةazla kooshe F. spiderbaqta F. mosquitosisra cockroach, cricketgadooda M. hedgehogdabashtabeedidwaflykhiwa dmiya M. eelkeizabeetlekimkima M. lizard (big)mazoosta F. lizard (small)اَشطَا – قسِ‏ ‏ُابَهَٗا‏َُٔٔاتُدزِدَادَبََّٗادُدبَاضُسِزَا د ظًَاقؿصَاقُعكُعَاظَصزِشَٗا49

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةغسِغَٗا داَبٌسِعَا susta d aboona F. Praying Mantisؾَهسِبٌَُاؾهُ‏ بَاقُهؿَاقَُضسِعًَٗاقُ‏ غُؿعَاقَُقَُزِعُانَطعَا‏َنَا‏َٗسِطُؿَٗا‏ُِكسَعَٗافغؽ إٌجٟ‏فؤرعقربضفدعةفراشةبرؼوث‏ٌعسوبقملسلحفاةدودةنمل‘aqubra M. mouseaqirwascorpionpiqqa F.frogparkhooneeta M. butterflypirTeina M. fleaparparoone F. dragon flyqalma F.liceraqqa F.turtle / tortoisetawleitawormshikwaana F. ant\baabakkaparrotغَؿٍُا ز قَُ‏ ضُاBirdsبَبَكَابٌسِطبٌسِطببؽاءbulbul بلبلbuTTanightingaleduckبَػَابَطؿسِشَابطbalyooza علً‏ شٌشdeekaturkeyroosterديكَازَ‏ دَقَادٌكwardaaka بطzaaduckchick / babyشَؾَاشَ‏ ضَافرخzarkha زرزورTawsastarlingpeacockغَسغَاغَؿَُاطاإوسTayra طٌرyonabirdpigeonؾَسٌعَاؾَؿَٗاحمامةقطا ‏)ة(‏‏ٌمامةya’atabarkha layle/ chak chakchakoolaQuailقَككَكسِطَا \ قَُضَا-‏ طؿطُا batقَُقُعَاخفاشchikinna عصفور صؽٌر الحجمsmall sparrowقَُ‏ قُعسِعَا chirkinoona humming birdقٗؿَٗاطٌر طنان ‏)زاهً‏ االلوان(‏kteita دجاجةlaglaagahen / chickenstorkطَتطَتَاعَؿعَالقلقnaama نعامةsnooneetaostrichswallowغعسٍعًَٗاغُكَُا\‏ ‏ُٔقَُا \ ب - ديكَاسنونوsipra/ be deeke عصفورsparrow50

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة)قسِقسِ‏قَُ‏ ضَانسِطُعتَانَصَانُعَانُهسَعَانَُجَا‏َِهَُنَاهدهدطٌربط بريوزقن \حجلعش( قبجؼرابنقار الخشبpoopoo hoopoeParkha birdqulinga wild duckqaaza gooseqinna nest / cotqiqwaana partridgeqagha crowshqraaqa wood picker, bee eaterشَزِؾَٗا ز تُطَطُاGrass and plantationsايطَعَٗاeelanta شجرةaareinetreemallowاَ‏ ؾعُابُٕطَاخبازbisla بصلbajanta komtaonioneggplantبَجَعَٗا ( قسِظَٗا )بُػعُاباذنجانحبة الخضراء\ بطم\ شامٌة(biTmebamyaterebinthokraبَعؿَابَعجَُ‏بامٌابنجربانٌا(‏banjarbaqilesugar beetfava beansبَهُطُادَقَطَاباقالءkhiTe / dikhla wheat / grain حنطةzeala d sheekarreed /canesugar\ ضُػُاشَؾطَا دًِكَُ‏ضسَِظُاقصب السكري\ بلح تمرkhorma / ekhiTe shaamaayedatesضُػُا ‏َِعَؿُا corn, maize, popcornذرةkhirTmaneضُ‏ غعَعُا garbanzoغطسٌضُاحمصTlokhe عدسkirTopelentilspotatoقُ‏ ‏ٗسقَٗاطسِبًابطاطاlobya لوبٌاsilqagreen beansgreen chartغُطهَاغَؿٍُاسلقsa’are شعٌرpaSolyebarleywhite beansقَٕزِطؿُاقُؿطَافاصولٌاpilla فجلpraageradishmilletقَُتُاقَٗسََِٗا \ قَػسََِٗادُخنpaTorta فطرmushroom51

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةqar’aazucchiniنَُؾَاقرعrizyaanaanise, aniseed‏َِشؾَعَارزٌانة ، أنسونtoomagarlic‏ٗسِظَاثومTamatatomato‏ِٗسِظؿٗسٌ‏طماطة\tootintobacco‏ِٗسٍِٗعتبػ تتنshawanderbeet‏َِبَعدَ‏شوندرshoshmesesame‏ِسِ‏ عُاسمسمsharkomtaturnip‏َُِتسِظَٗاشلؽمدَِرٍَاFood in religious Celebrationsاقَطؿٍَٗاirwaanafood/ bread/ money as gift in churchاَُزَعَابٌسِ‏ ‏َطَااكل صدقةbooshala حبٌة باللبنdookhawell cooked wheat in yoghurtwell cooked meat with graveyدزِ‏ ضَاذ َ يػَالحم مهروسhareesa هرٌسةkaadawell cooked meat and wheatstuffed breadقَدُاقسِطًكُاكلٌجةقرص محشٌةكبة ولبنkulaychekutlaata / kubemookhaChristmas cookiesقسِٗطََٗا ددزِؾُا ( ددزِقُا ) balls wheat meat- seasonedwell cooked wheat in yoghurtظؿُزٌ‏ظُ‏ ‏ٗسِضَامضٌرةmirtookha قمح مقلً‏takhiryaata d lukhmaflour sugar fried pastery‏َٗكَُ‏ ؾََٗا دطَطعَا round-shape breadقرصVictuals ( do not pronounce c)House Necessary Food ( Staple Crops )مإن البٌتغُعدُا د بٌؿَٗا)(rizzabaaqilegurgur / sawargirsakhiTekhiTe shaamayekhirTmaneTlokhericeاٍَشَابَهُطُاتمن رزباقالءبرؼلمجروشحنطةذرةدّصعدسfava beanscrushed boiled wheatcrushed wheatgrain/ wheatcorn/ maizegarbanzolentilsتسَِتسَِ‏ \ غَسََ‏تُ‏ غَاضُػُاضُػُا ‏َِعَؿُاضُ‏ غعَعُاغطسِضُا ‏)غطسٌقَُا )52

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةkashka / piqotalobyaPasolyepirdaqamkhashoshmecooked grains with meatbeanswhite beansall kind of wheat / grainsfloursesameقَّكَا \ قُهسَِٗاطسِبٌؿَاقَٕزطًَاقُ‏ دُانَعطَا‏ِسِ‏ عُامدقوقةلوبٌافاصولٌامإنةطحٌنسمسم\eeliyathe fat tail of a sheepظُّطَا ز دَ‏ ظَعُا ضؿعُاOils and Spicesايطؿَابًبَُ‏ قسِظَٗاطرؾ إلٌاbeebar kmta فٍفً‏ اؿٛصsathrablack peppersaffron‏ََُٔٗادَ‏ ‏َقًُعزعترdarcheen دارسٌنheilcinnamoncardamomذُ‏ ؾطشؾَٗاهٌلzeita زٌتTirshyeolive oilpicklesغُ‏ ‏ًٍِاقَاٍَ‏قُ‏ قُغطرشً‏kaari / kirkim كاريmakhlalaecurryred turnip pickles\ظَكَطَطُاظُّطَاممخلالتmishkha ص٘ٓ‏noomi d basrafatعسِظٌ‏ د بََٕا kind of dried lemon from Basra‏َٗبٌطُانومً‏ بصرةتوابل\ شحمtableitarbatypes of seasonthe fat part of the meat‏َُٗبَادهنز ظَٕؾُاInstuments and toolsاَظسٍَِااالدوات والعدّةapsaarabridleاَ‏ ‏َبػََُابُدَا \ بُدََٗالجامبٌدرصابون\bidra / bidraathaSaboonsiTlapailsoapthreshing floor‏َٔبٌسِع‏ُٔغطَاجسٌدؾَا \ جسٌدُؾَٗادلو سطلاصاح ‏ٌمطغ اٌشلتجغجغدراسةjarjarjawidda / jodaa tool to cut woodan old threshing device pulled by animalsdaraasathreshing machineجَعجَُ‏ \ جَُجَُ‏دََغا53

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة\ سطلwadrapail / bucketزَدَاضَٕدَادلوحصادطشتطشت‏ِظعاح دض‎٠‎ض‎٠‎خمذراة خشبٌةفؤسسلت ‏ٌٕمً‏ اٌزجٓ‏قاطعة خشبkhSaada / ghzaadaharvest/ thresh( جصَدَا )Tishta a big copper/ plastic pot for water to wash clothes inshikhralaganamalheibakaasokhtamalkhaawanarrabig copper or plastic dish for doughan iron winnowing forka wooden winnowing forkaxthe wooden tool to carry hay on animals’ backtrimmer (wood)غٍُّٗاطَتَعَا \ اَتعكاظَطر ؾبٌَاظَططَسَاعَُتَا \ عََُا‏ُِكََُأقَػسِضَٗاbooripipe / tap‏َٗعًصزَِٗاCleaningالنظافةبٌسٍَِ‏ \بؿػُعنَعؿَاإنبوب\ حوض مؽسلbeesinSaboonbasinsoap‏َٔبسِع‏ٔزِعدَاصابونsonda مربٌجhoseشَ‏ ‏ٍقَٗا ( نُػعَا ز ظًَا ‏َِطًعُا ) water zarigta ash heated in ماء مؽلً‏ بالرمادضَػسَِا KhaTora a piece of wood to wash clothes withضعَهًَاالخاطورHanapiya حنفٌةkanooshtafaucetbroomقَعسِ‏ ‏َٗاظَبٌٍُشَعَٗامنشّفةمكنسةmabrizantamakhmaldryer/ driertowelظَطعُطظَػؿَعَٗامخملmasyanta ؼسالةmiyawasher ( machine)waterظًَانسِطًعَابالوعةماءمرزٌب\ سرٌر\qoleenasewage \ gutterTide Tide (detergent )‏َٗايُد‏َِسيٖ‏ امسحوق التاٌدshweeta منامbedطكَؿَٗا دطَطعَاBread makingالخبز والتنورarkhilmillاَ‏ قَطتُاَاطاحونةge:ra دوار رفٌعwooden spear to move the dough as a flat loaf54

قُٔ‏Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةتَُزِظَاتَُزِغَٗادزٌنَازَدَاضسَعَاضعًَُاضَريِطَٗاطَبََّاصٚاع‏ِجغكخصلبقصٌٛ‏رشزخس‎١ّ‎غحدفغح اٌضق‏ٌٛافgarooma a wooden rollergarosta milling stonesdoqawadrabig wood to remove the pellicle of grainsbucketKhwaana a rounded wooden table to spread dough onkhmeera yeastkhasholta a stone pit for removing pellicle of grainslawaasha the thick and big piece of breadlagana / agaana trough / large pot / bowlطَتَعَا \طَؿَّااَتَعَاغلذLe:sha dough ػج‎١‎‏ٓ‏ظَعدزََِٗا mandorta a stone roller to press the earth on the roofظَعدَ‏ اظُعكَسِطَٗاعكَطَٗاغُرطَاغَطُكَٗاغَُؾدَاقَػًَُا‏َُنَامدحاة ، مدحلةمدار‏ِٕشً‏‏ٔشبٌخدض‎٠‎ضح اٌشجؼؿٍخؿغاصفط‎١‎غعلبقmadaara big stone used to remove the skin of grainsminkholta very small holes sieve (sift)nkhalta the fibers of the outer skin of the grainsse:la the metal plate to bake bread oversalikta the basket made of leaves and strawssare:dabig holes siftPaTeera unleavened breadraqqathe thin piece of bread but largeغؿَعَٗاBreakfastالفطورbeetasipeiragubtagirdayajajikdoshakaadachilfrykar’aalawaashalakhmaeasy eggomeletcheesethick plain breadcheese with types of garlichoneyبًٌؿَٗا دُطعَا‏ًَُا\‏ اَغكًَُاتسِبٌَٗاتُ‏ دؾَاجَجُتدُبََّاقأدَاقُؿطكَُفقَُؾَاطَسََِاطَطعَابٌض مقلً‏عجة البٌضجبنقرصة ثخٌنةبٌزةػً‏نوع من الكلٌجةجلفرايزبدةقرصةخبزflour , sugar, milk , and butter as cookiesChelli fried in tomato and meatbutterplain bread loafbread55

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةmirtookha sugar, flour, water friedyoghurtcream of the yughortFatty part of the baffalo’smilk crustthin plain breadظسَِٗسِضَاظَػَٗانسَِزِ‏ ‏َٗانؿعَُ‏‏َُنَاطحٌن سكر ماء مقلً‏ بالدهن\لبنقشفةكٌمررقاققشطةmastaqurushtaqeimarriqqa\rizzariceKawitraLunch/ dinner ؼداءقَسٍَُٗااٍَشَابَعؿَارزبامٌاتمنbamyabaaqilefava beansokraبَهُطُاباقالءبُ‏ ؾَعٌ‏ biryaani rice spiced with chicken meat , potataoes, egg, almonds برٌانً‏gurgur / sawarتسَِتسَِ‏ ‏\غَسَ‏ crushed boiled grains cooked with meatتُ‏ غَابرؼلgirsa مجروشdolma / apraakhecrushed grains cooked with meatدزِطعَا ‏\اَقَُضُا grape leaves stuffed rollsشَطَػَادولمةzalaaTa سالطةkhamosta/ khomsasaladضَعسَِٔٗا ( ضسِظَٕا(‏ grains with spiced meat balls in soupضُ‏ غعَعُاحمصكبة حامضkhirTmaneTlokhegarbanzolentilsغطسِ‏ ضَا\‏ غطهطُاقسِٗطََٗاعدسkotlaatha كبة حلبpoyagerefreshmentsgrains with spiced meat ballsقسِؾَتُاقُهسَِٗامرطباتpiqota حبٌةshorbaboiled grain with vegetable and meatstew‏ِسَِبَامرقاقَطَُظَّا kharamshaSupperالعشاءبطٌخرقً‏زٌتونطرشً‏عدسزبٌبgindoore / basheele cantaloupezabaasha/ shabtiya water melonzaytoone olivesTorshiyepicklesTlokhelentilsyabeesheraisinskirtope shleeqe boiled potatoesتُعدزٍَِا ( بًَّطُا )شَبََّا \ ‏َِبٗؿَاشؾٗسِعُاغسًٍَِِاغطسٌضُاؾَبًٌُّاقَُٗسِقُا ‏ِطًهُابطاطا مسلوقة56

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةقٗؿَٗا ظسِغعَهَٗاkteita musmaqta دجاج محمصlagne b mastasmoked chickenطَتعُا بعَػَٗا certain plant root in yughortطسِبؿُا ‏ِطًهُاكعوب باللبنlobye shleeqe لوبٌا مسلوقةlakhmaboiled green beansbreadطَطعَاؾُعبَُاخبزعنبinweteine mubrizegrapesdried figs‏ِٗؿعُا ظسِبُ‏ شٍا‏ِسَِبَا دغَسَ‏تٌن مجفؾshorba d saawar شوربة برؼلshurba w rizzacrushed grain souprice and stew‏ِسٍَبَا ز ‏ٍَشَا‏ِٗؿَٗاDrinksكغةتمن ومرقبًٌَُاbeera بٌرةbeerدَزٌؾُاdawe: ماء لبنlighted yughort with waterزٍغكٌ‏wiski وٌسكً‏whiskyضَطبَاkhalwa حلٌبmilkضَعَُاkhamra خمرwineقَُاٍ‏\ جاي شايchaichai / teaظًَاmiya ماءwaterؾََُىarak عرقspiritقًكػٌُ‏Pepsi بٌبسً‏pepsiنَرزَاkahwa قهوةcoffeeنَؿَُاqayra باردcold , any drink such as Pepsi….‏َُِبَٖ‏sharbat شربتjuice, punchبٌرتِ‏ بَّطَعَٗاIn a Kitchenبَطسِ‏ ‏َٗا\ كفكٌر مؽرفةpakhushtaa big spoon‏ٔزٌقَا\ مدفؤة صوباsopakerosene stove‏َٔضعَاsakhna صحنplateقُؿكَٕ‏che:pas قوريtea potقَعكَُاchamcha ملعقةspoon\ شكاخةchangaalaforkقَُعتَطَاشوكة57

اَٗ‏Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة\kaanushtabroomقَعسِ‏ ‏َٗاظُبٌَُدمكنسةmibrad مبردsanoona, sapyaanafileظَٕقؿعَا \ غَعسِعَا refinery, colander , stainerظَطُِقَعَٗامبردمصفاةmakhripantamaTimtafilespoonظَػُعَٗاغكُعَٗا \ ‏َِكَُاملعقةskinta سكٌنseemawirknifeغًعَسَ‏ water small boiler for teaؾؿعَا د عسَِاسٌماورعٌن طباخ\a’ynaa dnoorapirnaburnerovenقُ‏ عَاقُيعسِشطباخpreemiz برٌمزqaskhantakerosene burnercooking potنَٕضَعَٗانسَِٔ‏ ‏َٗاقدرقدردستدستطنجة\ طنجة\qosartaqoreecooking pottea potنسٍَِ‏قوري فرفوريظُعدؾَعُا اضُاُعُاOther thingsurbaalainta / lintaarkhilbidraatakind of sievebig jar for water in summermillthreshing groundhearth made of mud / small fire-placenailsshoeswheel, tyre, spoolsocksbinocularcradle , cribthresherharvesterropebellowshammerhemphearth of mud/ small fire-place58ازَِبَطَااُعَٗامنخلةحِبطاحونةبٌدرbikeinabismaaresawle( طُعَٗا )اَ‏ قَطبُدََٗابُكؿعَا لبُػعٍَُا‏َٔزطُاتؿُتُُ‏عجلةمكان إشعال النارمسامٌرحذاءبكرة \\ تاٌر ‏)اطار(‏ger girtagirwedorbeenadaroshtadaraasakhasaadakholakoorachakochtakindeerakanoonaتُ‏ زٍادزٌَبًَعَاجوارٌب\‏ شرابات\دََتسِ‏ ‏َٗادََغَامنظارمهددرّاسةحصّاددوربٌن\ حاصدةضََٕدَاضَسطَاقسَِاقَُكسِقَُٗاقُعديَُاقَعسِعَاحبلكٌر الحدادمطرقةحبل قنبموقد من الطٌن

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةkarkhaanafactoryقَُقَعَاظَتطَا \ ظَتصَامعملmagla منجل حصادmagistascythesickleظَتُػَٗاظَعهَطمنجل قصٌرmanqal منقلmarigla / margilta caldronchafing- dish of metal for making fire inظٍَُتطَا \ ظَُتُطَٗاغُعدَعَامرجلsindaana سندانseemaltaanvilladderغًعَطَٗاغَُتَاسلّمsarga سرج الحصانqondare / pelawehorse’s saddleleather shoesقؿطَبَُا \ نسِعدَ‏ ‏ٍاقُعدُط ؾَؿعُا \ بََٕاٍَاحذاء جلديpindil ayne / bassare نظارة \ عوٌناتqorTanaeye glassesdonkey’s saddleنسَِغَعَانُ‏ غَطَاؼطاء ظهر الحمارqirTaala سلة على الدوابraanatwigs’ big basket for carrying fruit on animalsmen’s underware‏َعَا‏ٍٗصبٌؿُالباس تحتانً‏مسبحة\‏ مسبحة الصالة\ ساحبةreesoqta/ tizbeetasma / qayshaidle beadsbelt\ ‏َيػسِنٗا‏َٗػعَا \ نؿَّا‏َُٗقٗسَِ‏حزامtraaktor تراكتورshikhretractortwo sides wood tool to‏ُِطٍُا‏ُِكََُا \ قسِظسَِ‏حمالةshikhra/ komer فحمsheeshiltacharcoalchain‏ًُِّطَٗا‏ُُِزَطَاسلسلةبنطلون\‏ سروالشرٌط الحذاءshirwalashiryookhapant / local pantaloonlace, thongFurnitureُِ ؾسِقَااَغَعُاآثاثsopakhaailyakawe:korsacharpaayamagdeelantamajmidantame:zmaqirantapanjaare‏ٔزٌقَاضَطًؿَُاقَسٍاقسَِغؿَاقَُُقَؿَاظَتديطَعَٗاظَجعُدَعَٗاظؿصظَهًَُعَٗاقَعجَُيؿَاصوبا\‏ مدفؤةزولٌة \ سجادةكوةكرسً‏سرٌرثالجةمجمدةطاولةبراد \شباكمبردةstoverugsmall window/ ventchairbed/ matressrefrigeratorfreezertableair/ water coolerwindow59

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةpankaqdeela /qdiltaqanaapatakhtatar’aashubaakenawra / norafankeycoachcanopydoorwindow, netmirrorقَعكانديطَا \ نديطَٗانَعَكَا‏َٗكََٗامروحةمفتاحكنبة\‏ قنبةتختة\‏ سرٌرباب، شبكة\ ‏َٗطَٗا‏َُٗؾَا‏ُِبٌَكُاعَسٌَاشباكمرآةsarookharocket\Protection & Weaponsقَكَا ز غسََُِٗا‏َٔاَزٌضَاتؿَُااؿٍذخ ‏ٚدّب‎٠‎خصاروخge:ra رمحge:ra w qishtaspear/ arrowتًَُا زنَُّٗا bow and arrowدَبَعجَاقوس ونشابdabanja مسدسdabanja shtiqtapistolدَبَعجَا ‏ًِٗهَٗا pistol silencerدزيطَا دتَعَامسدس كاتمdweekhe d gaana فدابً‏darqool shoTa sheemayaself sacrificers, kamikazeدَ‏ نسِط ‏ِسٌغَا ‏ًِعَؿَا anti Semiticذُعؿَعُامناهض للسامٌة\hinyaane مصالحkhme:tainterestsprotectionضعَؿَٗاضعجَُ‏حماٌةkhanjar خنجرTopadaggerartileray / bombغسٌقَاقُسٌقَا تًػَؿَاقنبلة طوب(jacket) chokha geesaaya body armor سترة وقاٌة\kotintaقسٍِٗعَٗا armed vehicle /soldiers carrierقَُكَا دُضُبََٗا تَسَعَؿَامدرعة مصفحةchaka dikhrawta gaawanaya سالح التدمٌر الشاملchaka noonaayaweapon of mass destructionقُكَا عسِعَؿَا (NUKE) nuclear weaponقطٌَ‏ ضدَ‏ اسالح نوويklee khdaara منع التجولcurfewklashinkoof AK 47قطَُّعكسمقعؿعَا \ بٌسٌَٔارشاشbosa , kmeina كمٌنmadaqtaambushmortarظَدَنَٗاظدَ‏ ‏ٍغهَعُاهاونmdarisqaane مرتزقةmaTalamercenariesarmorظَػَطَاظػَدَعَامِٕكدرع\ ‏ِفٛض \ ظبثػ اعرجبغmsadraananeezacoordinator, liaisonbayonetعًصَاغسََُِٗاحربة\ دفاع حماٌةsootaracover /defense60

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة\ سكٌنةsaypaswordغؿكَاغكُعَٗا \ ‏َِكَُاسٌؾskinta سكٌنknifesanwata helmet , any steel coverغَعسَ‏ ‏َٗاغعؿَٗاخوذةكراهٌةؼواصة\sneitaamoshtaposhangahatred , rancorsubmarinebulletؾَعسِ‏ ‏َٗاقسِِعتَا \ تسِططَانَُبََٗعُارصاصاطالقةqrawtaanerashoptatoopatoopafighters, troops, armed mentankriflerifle‏َِسِقَٗا‏ٗسِقَا‏ٍٗكَهَٗا‏َُٗؾسَِٗامقاتلٌن ، جنود مقاتلٌن،‏ مسلحٌندبابةبندقٌةبندقٌة ‏)لهجة سهلٌة(‏هدنة مصالحة \\tar’ootashajorreconciliation, trucemagazine‏َِجسٌَ‏‏َِسغَعَؿَاشاجورطابفً‏مخزنعرقً‏\\shawTanaayashoolamasectarian, raciststability‏ِسِطَعَا‏ِؿعَاإستقرارسالمةطمؤنٌنة\ سالم\she:nashilpasafety /peaceblade / razor‏ُِطكَاشفرةموس ‏\مدٌة) ، كلوب)atoonaKlinعسَِا ظَعرَ‏ ‏َٗاالنار والحرارةHeat and Fireاَٗسِعَابُصزِغَاارْٛ‏جّغ ‏)ح(‏\bizoTabirqaemberlightبُ‏ نَا‏ٔزٌقَابرقصوبةكهرباء\ مدفؤة\sopastove‏ٔزٌقَا د نؿػَا sopa d qeisa chimneyقُطبٌٍٗعمدخنةماشة ملقط\klbitinlukasatongslanternطسِقػَاطَكَافانوسالسنة النارلوكس(lampalaakaflameslamp/ bulbطَعكَاطَؿَٗا ‏)طَتَٗا )مصباحاٌٍٙتلمباlaatamankalflamehearthظَعهَطعسَِامنقلnoora نار‘aeinafireoven burnerؾؿعَاقَاعسِغَاشعلة الطباخفانوس( لوكسfanoosasimple lantern61

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةقُيعُصقٍٗطَٗانَؿػُانُ‏ ‏َِا‏َٗعسَِا‏ِرَ‏ ‏َٗا‏ُِطَػَا‏ُِكََُا‏َُِجَاثغ‎٠‎‏ّؼفتٌلةحطب خشب \اوراق واؼصان سندٌان جافةتنورإشعال ، شعلةشخاط)فحم (سراجالخشبمصباح قدٌم\ كلوب\preemiz diesel burnerptilta wickqayse fire logsqirsha dry leaves of the oaktanoora clay ovensharta igniteshikhaaTa matchshikhra charcoalshraagha simple torchadyallight coverازٌَٗضِ‏ د ظَكََٗاBedroomؼرفة النوماَدؾَطبَػَعؿَاؼطاء خفٌؾbaTanaya بطانٌةblanketjole d makhta sleeping gown\ بطَعكًَٗاجسِططُا د دظَكََٗادزِكَٗامالبس النومdoshakta دوشكmattressدظَكََٗا د ٍَٓ تٍَُا dmakhta d resh gaare night sleping on flat roofsطُطؿكَا \ ظَطَكَانوم على السطوح))(likheipa, malaapa لحاؾspadeeta pillowcoverغكديَٗاقُجَعَامخدّةpajama بجامةparda d leilepyjamasقَُدَا د طؿطُا mosquito netقََٗا دغكَديَٗاناموسٌةبردة(‏ؼطاء مخدة ‏)وج(pillowcoverنؿَعَٗا ( ظُع ) ‏ُِعَٗا qyamta (min shinta ) wake upنُ‏ غَاإستٌقاظمن النومؼطاء مضرب( مرقَع(‏qirTaShweetaquiltbed‏ِسيَٗا‏ََُِٗطَٗا ‏)ؾط تَُظَا د ضََٕا )منامshartakhta إستلقاء على الظهرsharshapareclinesheet‏ََُِِكَاTransportation & Communication‏َِعؿَٗا ز ظَعػؿَٗاالنقل والمواصالتشرشؾاشَطَٗاzalta ذهابgoing, traveling, walkingاٗؿَٗا\ مجٌا إٌابteitacoming, coming back62

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةبٌ‏ ازِٗعسبؿط \ غَؿََُا b otmabil / sayaara by carب اَنطُاثبٌ‎١‎بعحعلى االقدام\b aqleblotkaon footon boat / by canoe / Kiakب طسِٗكَاب ظًَّعَابالقارببالقطاربالعبّارةb masheenabTayastaby trainby planeبػَؿَػَٗابٌؿٖ‏ غَسغَابالطابرةbet Tosa مطارbanzeenairportbenzeneبَعصيع‏ٔطؿَٗابنزٌن, hill sleita landing, go down, down هبوطgidsha radaaya car accidentتُدَِا ‏َدَؾَادطَا قطؿَٗاحادثة سٌارةبدون توقؾ( جرّة واحدة(‏\dla kleitadreitanon- stoppump in , put in, fill in, pour inدَؾَٗادَ‏ نَطَٗا \ ‏َُٗنَطَٗاتؤخٌرملا ضخ\ عرقلةTibbabadarqalta \ tarqaltacorrespondent, informantdelay , impedimentغُبَبَاغُبٌَبٌسَِٗامراسل ، مخبرمخابرة\ مراسلة\Tibaaboota\communication, correspodance, intelligenceTreita driving , run , administer, leave,letغُؾَٗاقطؿَٗاسٌاقةتوقؾقٌادة\ وقوؾkleitastop, connection, interval, period , standقُ‏ اااٌجارنقطةkirelmeinawage , rent , farewarf/ portطعُاعَاظُٕؾَا شذيَُؾَامٌناءوسٌلة احتٌاطٌة\mis’a zheeraaya spare meansmadartataking … back, return,ظَدؾََُٗاظَطُعطَا \ تََُجإٌابكراجإرجاعمرآب\\makhimlamakleitagragestop, parkظَكطؿَٗاظَعػؿَٗاإٌقاؾmameita توصٌلconvey , give.. a drive , deliver, transportظَُّؾَٗابداٌة ، منشؤاخذmshareitanabalta / mabaltastart , beginning , fromعَبَطَٗا transport, commute, take,عكَطَٗا د غَؿَػَٗانقلnpalta d Tayasta سقوط طابرةal gaamiplane cashؾط تَعٌ‏ on a ship / on the board of a shipقطَػَٗا ظُع ازَِضَاعلى السفٌنةخروج عن الطرٌق( السكة(‏\plat-ta min orkhaprakhta / fiartafly, flightderailقَُضَٗا \ قؿََُٗا‏َدؾَٗا \ ظًَّعَاطٌرانسٌارةرحلة جوٌة\ حافلة\radeita / masheenarkhashacar, vehicle, truckgoing, travelling ,walking‏َضََّٗا \ ضََّٗا‏َضََّٗا ز اٗؿَٗارحلة ذهابذهاب وإٌاب\ صعودrkhashata w teitaryamtaback and forth, 2 way tickettake off ( plane ) , rise up‏َؾَعَٗا‏َؾْ‏ ازٌطَكَُاإقالعresh / bresh olakha على الدوابriding on animal’s back63

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةresh / bresh khmaara on a donkey’s back‏َؾْ‏ ضعََُا‏َقَبُاعلى ظهر الحمارrakaawe نفرات ركاب \rkawtapassangers , people on boardriding , be on board , taking‏َقَبََٗا‏َقَعَٗاصعودوقوؾ على جنبنقابةجلوس،‏ جلسة ، هبوطأخذملا البنزٌنrkantatakhbartatawtashqaltapull over, stopunion / syndicatesit , take seat, landing, sessionpick upshqalta d banzin refilling fuel‏َٗطبََُٗا‏ٗؿَبََٗا‏ِهَطَٗا‏ِهَطَٗا دبَعصيع \ تَصقؿهَا ز يعُْ‏Fruit الفاكهة(bananabananaبَعَعَابُػَٗعَٗاموزفبوٙخ(‏ ثزبْ‏\bistantasoseentaorchardhawthorn‏ٔزِٔيعُا \ ‏ٔزُِٔعَٗاتَعَٗاػػغٚعروضةعِبْ‏حدٌقة(gantaormontawarzagardenpomgranitefield for ( cantaloupes, cucumber ….)ذزَِظسِعَٗازَ‏ َ شَاشؾٗسِعُادمً‏زٌتونرفبحثط‎١‎ز ، س‎١‎بع(‏ م\zetonekhaboosha (ta)khokhaolivesapplepeach, pruneضَربِ‏ ‏َا \ ضَبٌسِ‏ ‏َٗاضسٌ‏ ضَاضسَِظَاسٛرتمرزبٌبكمثرىصعاق(khormayabeeshekamothra (hirmiya )karmadatesraisinsorchardpear‏)ذَُظًَا )ؾَبًٌُّاقَعسٍُِٗاقَُظَاطؿعسِعَاثزبْ‏لٌموناٌىغَٚ(‏lemonamurabbalemonmarmalade, jam, jellyظسَِبَاظُّعَُّامربىمشمشسفرجلعنبعنجاصعرموطبرتقالةقمردٌنتوتmishmishaspariglainweinjaasearmotapraqaltaqamardeentootequinceapricotgrapesplumspearorangedried apricotsberriesغكٍَُتطَاؾُعبَُاؾعجَُٕاؾَُظسٌغَا ( ؾَُظسٌَٗا )قسََِٗهَطَٗانَعَُديع‏ٗسٍِٗا64

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةtamardeenTamarind‏َٗعَُديعتمرالدٌنtia’nafig‏ٍٗؿعَاتٌناؾكَعسَِٗا \ بٌُيَٗاNatureالطبٌعة والٌببةاَاَ‏ازِقَُاازٌنؿَعسِؽبَدٍَ‏ غَرَابٌسطكَعَاأثٌر ، جوترابمحٌطبدر كاملبركانبستانمعبر مابً‏حالوبقحطبركة ماءخلٌج\ صحو)aar air, ether , spaceuprasoil, dirt , earthoqyanusoceanbadree saara full moon ( crescent)bolqaana volcanobaqcha orchard, gardenbirra creekbardahailbirzaana/ yawshaaana droughtbirke pondbarqaaqa Gulfspeetaclear\ بسِطهَعَابَهكَابُ‏ ‏َابَُدَابُ‏ شَعَا ، ؾَبََّعَابُ‏ قُابَُنَهَا‏ٔقًَٗاتَديطَاصافٌةثلج مجمدمستنقع(تسِطَاتَطًَُاتَعَٗاتُ‏ ‏َا دظًَامضٌق ، ممرروضة ، منتزهماء متجمع ، مسبح\gadeelaicegoolaswampgaliya gully , canyon , gorge, valleyganta garden , parkgarra d miya water pond, poolتُ‏ تُعؿََٗا دِعَؿَادَضطَادَِٗاذزٌتَارعد رعودأدؼالسهلبخارؼازضبابحرارةاالحتباس الحراريجبلطفوفٌضانgirgamyaata thundersdaHla jungledashta plain landhoga \ hulma vaporlahga / hopa gas , propanekhe:pota fogkhimma heat, high temperaturekhimta aykyaaneta global warmingTora mountainTyaptafloatTpakhta d miya flood\ ذزِطعَاذزٌقَا \ طَرتَاضؿكسَِٗاضُعَا \ ضؿعسَِٗاضُعَٗا اؾكَعؿَٗاغسَِاغؿَكَٗاغكَطَٗا د ظؿَا65

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةؾسٌظَاyoma نهارyaamaday , day lightseaؾَعَاؾَعَٗابحرyamta بحٌرةke:palakerock , Peterقُاقَاقسٌَٗطَاصخر ، حجرةؿبل‎١‎خ اٌطبدٛٔخ\\kotalakipnathe stream that goes to a millfamine , hunger, povertyقُكعَاقًُعَععوز مجاعة جوعدض‎٠‎مخ اٌٛعٚص ‏ٚاالػ٘بع\ً١ٌcheemanle:lelappaa flower garden, parknightwaveطؿطُاطُكَاظَسَٗعَاموجةmotaana مجاعةfamine , plagueظُػَُامطرطاعونmiTrame:sharainforestظَؿَّاظَؿُبٌَُا \ ؾُهُبٌَٗاغبثخ\ عقبة مضٌق معبر\maibramarza d yaamastrait, crossing pointcoast , beachظَُشَا د ؾَعَاظَُشَا دعُرَ‏ اساحل البحرmarza d ne:ra ضفة النهرne:rariverbankعُرَاعُععَا ، ‏ٍَغبٌسَِٗانهرnimna , raTibota رطوبةse:ra / Saarahumiditymoonغُرَاؾسِبَا \ نسِبٌ‏ اؿَ‏قمر، مستنقع هور\ سحابةa’oobae:wamarsh, swampcloudؾؿبُاؾَطؿَطَاؼٌمةalaaala إعصارpokhatwister, tornado, hurricaneairقسٌضَاقَٗطسٌ‏هواء ، رٌحpatlo دوامة ماءpatli patlowhirldust devilقَٗطٌ‏ قَٗطسٌ‏نَؿَافاتولة عجاجqaaya جلمود ، صخر متآكلqaaye gleedaayesteep rock, boulderglaciers, icebergsنَؿُا تطًدَؾُانٌُّٗ‏ ظََُعاالنهار والكتل الجلٌدٌةqishtee maaran قوز وقزحrobacommotionrainbow‏َزٌبَا‏َزِبََُاضجٌجroobaara سٌل ، جدولrodanarivuletearthquake , tremor‏َزٌدَعَا‏َغَػَا \ ‏ٍَشقَازلزالrsaasa /rizpa رذاذmistralyaate after shocks‏َؾَطؿٍَٗا‏َُقَاالهزات االرتدادٌة المعقبةتٌارقمة\ اعلى نقطةrapparish Toradraught/ draftpeak, pinnacleٍَٓ – غسَِا66

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة)(talgasnow‏َٗطتَاقطنً‏ ثلجshalobasleet‏ِطسٌبٌَاثلج ومطر معاً‏shimshasun‏ُِعَّاشمسshaqeetawater stream‏َِهًَٗاساقٌةshaararta d hopeGreehouse gasesََُِ ‏َٗا د ذزٌقُاإنبعاث الؽازاتقعسِِؿَؿس ‏ََٗاSocialityاالجتماعٌاتsarta d kleelaاغََُٗا دقطًطَا tying the marriage bondage in churchبٌسِضَُعَااالمتحانمراسٌم االكلٌلاالخٌر(‏\(bokhtanbookhraanafinal testaccusation, false accusationبٌسِضَٗعبٌسؾَاا لتؤبٌنتهمةتعزٌةتهمة زور\booyaanbooyamourning, eulogystatementبٌسِؾَعَابٌسَِقَاكشؾ حساب\‏ بٌانborakha مراسٌم الزواج فً‏ الكنٌسةbkheeramarriage bond mysteryscientistبٌطًَُابؿعَاعالمbema مسرحbet Sobastage, theatreuniversity\ بُاظَابٌؿٖ‏ ‏ٔزٌبَابٌعؿَٗاجامعة\ بناء إنشاء عمران\bneitaconstructionbasmta dreeshasolace, consoleبَػَعَٗا دَؾَّابًريَِٗا ( ظسِضصؾطُر(‏تعزٌةتحاٌل\ ‏)لعب علٌنا(‏beeshoota mokhzeile (he) played a dirty gamebarbooefans going in the wedding processionبَُبٌسٍا‏َُٔبَسَِٗاقضٌةالمشاركٌن فً‏ الزفة\ مسالةsawootaSabaHiye marriage giftsissue, cause, matter , affair‏َٔبَطؿُاجطَكَٗاهداٌا للعروس والعرٌستصدعإنشقاق\ إنقسام\chlaptafission, split, dissension, divisiondahola w zorna folkloric musicدَذزٌطَا ز شزٌَعَادَزنسَِٗا ‏ِبَبَؿَٗاطبل وزرنامراقبة الحً‏\\dawqoota shwaawetadla poraananeighborhood watchfor free, unconditionalدطَا قسَِؾَعَاذُ‏ ‏ِؿَُزَِٗابالش مجانً‏‏ٌقظة\‏ إحتراسبدون مقابل\\hisyaarootahwalataalert, watch outgiving , payingذبَطَٗاذزِقَكَاتقدٌم عطاء منحاعتراض، والء\hoopakhahayartaobjection, refusal, reluctance, interceptionassistance , help, aidذَؾََُٗاذَعَكسَِٗامساعدةمزحإعانة\ عدم الجدٌةhanakootawaleetakidding, jokeزَطًَٗا obligation, duty, mission, task , allegianceواجب ، مهمة67

شطٌ‏Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة\waraaqepaper workزَ‏ نُاضسِبَااوراق معاملة\Khoba حبloveضسِقَػَا khopaaTa strife , struggle, working hardضؿسَِٗاسعً‏حٌاةمحاولةkhlolakhayootaweddinglifeضطسِطَازفاؾضطَل-‏ ظدَبٌَُعَا khlap mdabraana vice chairman, admin by proxy معاون مدٌرHsamtaenvyضػَعَٗاضًُزَِٗاحسدرفاهٌة\kheerootaTreitaprosperity, well-faredriving, running ( store..)غَُؾَٗاؾَٕيكسَِٗاسٌاقةعناٌةإدارة\ رعاٌةyulpaanayaSeepotacare, tendingؾسِطكَعَا knowledge , science, acquisition, nurturingقعسِ‏ ‏َؿَااكتساب ، علم ، معرفةجماعً‏\ باالجماعknooshayaknoshyayyaunanimous, concensussocialقعسِ‏ ؿَؿَاقعسِ‏ ‏َٗاإجتماعً‏كنٌسة مجتمع \\knoshta society, community, synagoguektaawabook, letterقَٗبَاقًَُّزَِٗارسالة كتاب\Kasheerota حرص علىdedication, devotionطَا ظَػَعَٗا دبَطَٖ‏ la masmta d baalat carelessness, negligenceإهمالعدم العناٌةlyapta تكٌؾ ، تعودbe accustomed to, adaptation, be used tombaSmantaprinting, typingطؿَكَٗا ( ؾُطكسِعؿَا )ظبَٕظَعَٗاظبَػَعَٗا د ‏َؾَّاطباعةmbasamta dre:sha تعزٌةmbarookheconsole, solace , condolenceظبَُزِقَُا marriage mystery ceremony in churchظُٕ‏ ؾَؿسَِٗامراسٌم الزواج فً‏ الكنٌسة\ طٌشmiSaayoota through, by , intercession , mediation, via بواسطة\miSeetasecondary, preparatoryظُٕؾؿَٗاظدَبٌَُعَاثانوٌةناظر مدٌرأعدادٌة\\mdabraanamadrastaprincipalظَدَغَٗا adjust , amend, correct, straightenظػَدَعسَِٗاتعدٌلتنسٌقتصحٌحmeeqanootamsadraanoota coordinationrecklessness, impetuousظًهَعسَِٗاظََُضسَِٗاوقاحةإستهتار\ ‏\سفاهةmarrakhoota / maraaHoota imprudencenaTaryaraffles, lotteryعَػَُؾَا‏ٌا نصٌب مزاٌدة\‏ ‏ٌا نصٌب\nyakhtarest , comfort, deathعؿَطَٗاعُهدَاراحةنقدمكشرةموت‏)مو على بعضها(‏niqdepoolaagadowerynarTooma ( dreila) (she ) shows long faceseditionعَُغسِظَا ( دَؾطَر )قسِطَجَاقسِعؿَعَاإستفتاءفتنةponaamapolls, quetionnaire68

دٍَ‏ؾدَ‏اؾُ‏ادَ‏ اَُ‏ انَ‏اَٗ‏Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةqam paata ( drele )(he) saves faceنَدظ قََٗا ( دَؾطُر(‏نَطَا \ نسِطُطَاتابع ، مؤجورحفاظاً‏ لماء الوجه/ موال،qulla hireling, affiliate, subject toeedaataknowledge, announcement‏َٗا ييطَكَٗامعرفةتعلُّمتعلٌماتتصرٌحeelapta learning, acquisitionridye regulationstlaatha d meetha‏ٗطََٗا دظًَٗا the third day of the burial‏ٗعؿَٗا‏ٌوم التالث للمتوفً‏\تكرار إعادة مراجعة \tneitarepeat, reiterate, review‏َٗكهسٌ‏ tapqo coincidence, fluke, incidental, accidental‏ٗكَهَٗامحظ صدفة‏ٌواجه زٌارة \tpaqta visit, interview, see, come across, faceshalmoota‏َِطعسَِٗا stability, conformity, solidarity‏ِهَطَٗا دقََٗاإستقرار ، تماسكنفاق رٌاء \shqalta d patahypocrisy‏ََُِطُكَ \ غَطبَعُا sharilikh /Talbane engagement, proposalظَدََِٗا ز اَغكسِطَؿُاschool & Studentsالمدارس والطلبةا ‏َغكسِطَؿَاتلمٌذ طالبخطوبة\askolaayastudentantarnet \ ramooyaأَعَُٗعُٖ‏ \ ‏َظسِؾَا Internetبُديسَِٗاانترنتbidyoota حبرgunkhainkmassacreتسِعطَاتَريِ‏ ‏َامجزرةgashoosha جاسوسdyaarootatourismspyدؾَُزَِٗا \ ضدَ‏ ‏َٗا \ ض نصَ‏ضَصَ‏‏َا ضَ‏ دَؾَ‏سٌاحة، جوال سابحkhaazaaqamawhautatourist, walkergift, talent\\ظَس ذَبََٗاظَسدؾَعؿََٗاموهبةتعلٌماتإرشادات\\modanyaatamkhaayadtaregulationsunite, unifyظطَؿَدَٗاظَطَُبََٗاتوحٌدmakhrauta تخرٌبmakhripantasabotage, destructsharpnerظَطٍُقَعَٗاظؿَُٗزَِٗاممقطاطةفضٌلة\‏ فابدةمبراة\ مكسب\ عناٌة\myatrootha favor, benefit , virtuemakitwaoffice, bureauظَكٗبَاظَكَٗبََٗامكتب دابرة\maktauta enroll, register تسجٌلmalyaptateachingظَطؿَكَٗاظَػَعَٗا دبٌَطتدرٌس تعلٌمmasmta dbal إهتمامtaking care, paying attentionظػَُذَبَٗا\ إؿغاع رؼج‎١‎‏ً‏msarhawta acceleration, hastening, urgency69

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة\ظَهُؾَٗاظَُدزَٗاظَُزَِٗاظًَّكَعَٗاغُدَاغَردزََٗاتدرٌسثقافةسٌادةممسحةصؾتعلٌم\ حكاكةشهادات\maqreita teachingmardoota educationmarota sovereignity, independencemasheepanta eraser, wiper, mopsidra classsahidwaata certificatesغَكؿَٗا sapayta treason, betraying, surrenderقَطتؿَٗاقعَؿَٗاقُعهًَٗاقػَػَاقَُظَعمحرقةتسلٌممتوسطةخٌانةاالبادة الجماعٌة\ سماح\دفترإجازةفرمان ، مجزرةpalgayta Intermediatepneita holocaust , annihilationpinqeeta notebookpsaasa license, permit, permissionparman , farman genocide, massacre, order of killingقَُعَػَا parnaasa administration, managementقَُؽ ضُصزَاقَُؽ نَطَاإدارةقناة تلفزٌونٌةرادٌو إذاعة \\prazkhizwa T.V. Channalpras Qaala radioقَُنَٗا praqta end , final , doomsday, ran outنسِبَط غؿبٌسَِٗانهاٌةتثمٌننفاد\ تقدٌر\qubal Tayboota gratefulness, gratitudeنسٌقؿَانَعؿَاقوبٌاقلمتقلٌد\‏ ؼشخٌزران \انبوب\\qopya not true, inerasable, cheatingqanya pencilنَعؿَا دبُدؾسَِٗانَعؿَا دٍََٔٔ‏نَعؿَا عًّكَاقلم حبرقلم رصاصقلم جاؾباندانqanya d bidyaoota ink penqanya d risas pencilqanya nsheepa ball penنَُغؿػَا qarTaysa stationery, medal, decorationنَُؾَٗا‏َدؾَٗا‏َزِظَُظَا‏َزِ‏ عَؿَا‏َنًؿؿَٗا‏ٗؿَعَٗاقراءةقرطاسٌة ‏\مٌدالٌة ‏\نوط\\ دراسةسٌارة \فخر سموحافلةتفوقعربة\\\شكلً‏فضابٌةرسمً‏إنهاء ، تصفٌة ، قتل جماعً‏\qreita studyraadeita carromraama pride, sublimity , superiorityroshmaaya official, formalrqeeyata satellitetyamta genocide, liquidation, finishing‏َٗعبَطسَِٗا tanbaloota laziness, lassitude, neglegence‏َُٗظؿََٗانشاطكسلمشروعإهمال\tarmyaata projects, activities‏َُٗغَؿَٗا ظَدَِؿَٗا tarseita madrasheita school meals‏َِسؾسَِٗا‏ِسِطػَعَاتؽذٌة مدرسٌةمساواة ، تساويحكم \ سلطةshawyoota equality , equitysholTaana authority, government70

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة‏ِؿَكَٗا shyapta wipe ou, wipe up , annihilate , efface from‏َُِزؾَٗا‏َُِيُزَِٗامعهدواقع ، نزاهةمسح ، إزالةsharweita Instituteshareeroota truth, integrity, reality\adshaلطسِظَدَا ز ذَظصَظَٗاالكونفرانس والقاء الكلمات والمناسباتConferences and Speechesاَدَِا job, specie , class, classification, typeازِضدَعَانوع صنؾokhdaana أِبٔخ اٌّض‎٠‎‏ٕخamooryaCitylectureاَظسَِؾَابٌؿعٌ‏ – ازِظَٗعَؿُامحاضرةbeini omtanaye االمم المتحدةUnited Nationbet deena sorkhanaya Internationsl Tribunal Court\ شتمsawirta / gdaapacussingبٌؿٖ‏ – ديعَا د غسَِضَعَاتدَقَا \ ‏َٔؾسََِٗاتسِعطَاسب\ كارثة مصٌبةgonkhageibecatastrophe, calamityside, party , around, towardتؿبَاتُطؿسِعسَِٗاحزب،‏ جهة ، طرؾ\gilyoonoota press / journalism صحافةgilyoonaarajournalistتُطؿسٌعََُاتَُزَغَٗاصحفً‏نمو ، تنمٌة ، تربٌةمراسل ‏)جرٌدة...(‏garwastadwaqtagrowth, raisingseize, arrest, work, growدبَهَٗادَغَٗا قعسِ‏ ؿَؿَٗا‏ٌعتقل ، ‏ٌمسك ، ‏ٌنموdasta knoshyayta هٌبة مجتمع مدنً‏daaditfuturecivic groupدَؾًٖٗ‏دَؾَٗا دؾُػُهَٗامستقبلوضع الخاتم\dreita d isikhtahoparkiyaannouncing the marriage ringProvince, Governorateذزِقَُقؿَاشذَ‏ امحافظةوالٌة\zhaara إدز‎١‎بغzolhaazaspareinstability , troubleشزِطرَشَاشزٌؾَا \ شَزؾَاعدم االستقرارإضطراب\ علة حركة \ سرعةzooakhbadta / Tamartamovement, vowel, motion,velocityضبَدَٗا \ غَعََُٗا burial/ funeral ritualsطقوس الدفن\khyarta alضؿََُٗا ؾط look , glance, observe, checkضػَكََٗاإلقاءنظرة على‏ٌفحصkh ( H) sakhta توفٌر ، إقتصاد ، تقشؾkheerota / Heerothasaving, thrift, austerityضًُزَِٗا freedomغسؾَبَاحرٌةمشاركة\ حضورToyaawaTanta d khashaattendance / presencedeath mourningغؿَعَٗا دضََّاؾَٕزِقسَِٗاتعازي الدفن\ رعاٌة عناٌةyasopota paying attention, tend, care, aegis71

اؾَ‏ عَ‏Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةؾَر بَطَٗا د ظَعطَا yahwalta dmamla speak, give speech إلقاء كلمةyahwalta d qaalaؾَربَطَٗا دنَطَا vote, give a voteؾسِبَطَاتصوٌت\yoobaala تقلٌدtraditionؾسِطكسِعؿَا yoolpunya being accustomed to, adaptionقبَسِ‏ ؿَاتكٌؾإحتاللتعوّ‏ د علىkuwooshaayakbashtaoccupationcontrolقبََّٗاقسِظكؿسَُِٗ‏سِ‏سٌطرةkumputer كومبٌوترkootaashacomputerdispute\ ‏َظسٌؾَا \قسََِّٗاقطؿَٗا ندظ بؿٖ‏ تعسِعَا blessingsنزاعkleIta qam bet gnoona church marriage مراسٌم االكلٌل\knooshyaقعسِ‏ ؿَا session/ meeting/ rally/ gatheringقعسِ‏ ‏َٗاتجمّعلجنةحشد\ رابطة\knooshtakrokhyasociety, committeemunicipality, round tripقُزِقَؿَاقًَُّزَِٗابلدٌةتكرٌسذهاب وإٌاب\ عمل بإخالصkasheerootalookhaashadevotion, honesty, dedicationconspiracyطسِضََّاطسِظَدَاتآمر ، مإامرةloomaaada مإتمرlkhashtaconferencecolludingططََّٗاظُٕؾَؿسَِٗاتباطإعون مساعدة\ من خالل\( سنوي )mis’aayoothamokhtarmediation/ assistance, viaChief of the areaظسِقََُٗ‏ظَسٗسَامختارmautwa مإتمرconvention,ظػَكَػَٗامنظمةحزبٌة(‏\(mTakastamTapsaanaorganizationparticipantظػَكػَعَاظػَكػَعسَِٗامشاركإسهاممساهم\ مساهمة\mTapsanootaMakitwaparticipation, includingoffice , Bureauظَكُٗبَاظطسِاَادابرةبندمكتب\ مقالةmlooamabdaanootaitem / term / articleinfluenceظَؿُبٌدَعسَِٗاظَهَُبََٗاتؤثٌرتقدٌم ، عرض\maqrautamarimyaanootasacrifice, provision, offeringaccusationظَُظؿَعسَِٗاظََٗاإتهامقرٌةتهمةmathamshararatavillageachieving, deciding, issuingظََُّ‏ ‏َٗاعُّبَاإصدار\ فخ مصٌدةnishbasiwaadatrap, snarenegotiation /dialogueغُسِزَدَاغَطبََُٗاتفاوض ، حوار ، جدالsakhbarta socialize, visit, tour to inspect تحدث ، زٌارة ، تفقدsirnapivotغُ‏ عَاقسِغهَعَامحورposqaana قرار ، عقوبةresolution, sanction, verdict, sentence72

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة\\pornaasaadministrationقسَِعَػَاقَطَػَٗاإدارةمخرج حل نتٌجةplaTTapneetaresult, solution, an endsuburb / townقعًَٗاقََُّٗاناحٌة مذوبان\ تقدٌر تثمٌنpsharta melt , dissolveمحكمة العدل الدولٌةنسٍبَط غؿبٌسَِٗا qoobal Tayboota gratitude , thankfulnessqoTnaayaRepublicanنسِغعَؿَانُعػُزِعجمهوري ، قطري\ مركز مقرqinTronrostaqaheadquarters, centerCounty‏َزِغَٗهَا‏ٍٗبَؿطقضاءدولً‏ عالمً‏\\teiwiltagaltaworld, globedemonstrations‏َٗتَطَٗا‏َٗسَٗبَامظاهرةتظاهرةtawtaawa مهاجر ، مشرد ، نازحtakhmantaemigrant, immigrant‏َٗطعَعؿََٗا thoughts, ideas, opinions‏َٗكهسِ‏آعاء ، افىبع ، ‏ِفب‎١٘‎‏ُ‏tapqo صدفةfluke, coincidence, accidental, incidental‏ٗكَهَٗا tpaqta accidental, by chance , visit, interview‏َُٗظًَٗامقابلة ، لقاء ، صدفةمشروع نشاط\\tarmeetashawyootaproject, activityequality, equity‏َِسؾسَِٗا‏ِسِ‏ ‏َػَامساواةتساوي حقوقshooshaata تقدم ، إزدهار ، تطورprogress, developmentoshaayemedications73( ‏َٔطَعَٗسَِٗا )الصحة والسالمةHealth and Well beingضسِطعَعَا زازَِِؿُااَغسٍَِا‏َِطعسَِٗاوصفة ادوٌة ، ادوٌةمفاصل ، وصالت\assooreasyaligaments, joints, connectorsdoctorاَغؿَا \ دزقَٗسَِ‏اَغًسَِٗادكتورطبابةطبٌب\ تطبٌبasyoothaashepainkillerscuring/ treatmetاَُِابٌؿٖ‏ ‏_دَ‏ ظُعامسكّناتbet darmane صٌدلٌة لبٌع االدوٌةbet kreehedrug store, pharmacyhospitalبٌؿٖ_‏ قُيرُ‏ ابٌؿٖ_غَعَعُامشفى ، مستشفىdrug) bet sammane pharmacy(preparing the صٌدلٌة تركٌب االدوٌة\baktiryabacteriaبَكٍُٗؾَابػَعَٗابكترٌاشفاء ، تعافً‏\bsamtabasemootarecovery, healing, recuperationبٌَػًعسَِٗا happiness, fun, joy, rejoice‏َٔضٕؾَٗاإستمتاعبحثتمتعإستقصاءمتعة\ فحص\sakhsetaexamination, test, search

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة\sakhothawell being‏َٔضسَِٗا‏َٔضٌ‏صحة \ سالمة الجسمسلٌم ، ؼٌر مرٌضحٌاةsaakhisalamatwell / not ill / aliveintact‏َٔطَعَٗ‏ٔطَكَٗا‏ٌتمتع بصحة جٌدة ، ؼٌر مرٌضجرح ، تمزق\slaptasleepalaceration, injury, cut, ruptureinjured‏ٔطًكَا‏ٔقٌَ‏جرٌحمجروح\spy جٌدgaddanafineluckyتُدَعَاتسِ‏ عَامحظوظجٌد الطالع)gushma بدن ، جسدgyaadabodynerveتؿَدَادُظَا غًهَاعصبضؽط الدم\ سباتdmma seeqadmakhtablood pressuresleep(ing) , dormancyدظَكََٗادََبَعَٗانومdarbanta تقٌح ، جرح عمٌقdarmaneinjury, damage, soreدََظَعُا medications, drugs, medicinesدََظَعَٖ‏ اادوٌة\ تداوي معالجةdarmantacure , treat , bandagedarqoolaya d qoorme D.Q. anti bioticsدَ‏ نسبَطَؿَا د نسَِظُا ( د . ى . )شَؾػُامضادات حٌوٌةzaaTe حصبةkholanaayameaslesضسِطَعَؿَا \ ظَػكًَعَا trasnsferable,infectious, contagiousضُطبٌَامُعدي\khilba سحاٌاkhmaSa d libbameningitisheartburnضعََٕٗا دطُبٌَاضعَػَا \ ظطَػَاحرقة المعدةحقنة إبرةحموضة\khmaaTa \ mkhaaTaKhanqoneedle , injectiondiphteriaضَعهسٌ‏ضعَهَٗاخناق( سعال االطفالkhnaqta إختناق \ شنق \ ؼرقstrangle, drown, suffocate, hangغسِؾَعَا‏ٌلقح ، ‏ٌطعّم\Toaamakreehavaccinate, immunizeill / sickقُيرَاظَبػَعَٗامرٌضمرٌض سرٌريmabsamta تسلٌة ، تمتع ، متعةmabsamtaenjoy, have funcure, treat, heal, recoverظبَػَعَٗاظدَقَؿَٗا \ ؾهَعَٖ‏ اعالج ، شفاء ، تداوي\ تعقٌم كً‏ كوي\\ حصانةm’aqamta sanitize, clean by antisepticsmaTipyaanacontagious, infectiousظَػُكؿَعَاظَكَُا \ نسَُِٔطَٗامُعديmaacha عضلةmreedootamuscleimmunityظُيدزَِٗامناعةmreeyaill/ sickظُيؿَاظَّكَامصحةمرٌض( عزل المرضى(‏mashpanihootaquarantine, infirmaryallergyعُبَرزَِٗاعكََٕٗا دُطُبٌَاحساسٌة\ خفقان نبضnpasta d libbaheart beating , pulse74

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةsdeerootasystem , criterion, meansغديُزَِٗاغكَػَٗانظام ، وسٌلة\تحلل ، تفسخ\spastaassoba nurse M.decompose, peril , get rottenؾَٕزِبٌَا ‏)َٗا )ؾؿبٌَامضمد ‏)ة(‏خلل عٌب عورة‘aebaplaTTa minflaw, shame , disgrace, blemishقطَػَٗا ظُع deviate, derail, result , outcomeقَُدَٗا د ‏ُِعَٗاحصٌلة ، إنحراؾأرق \pradta d shinta عدم النومparhaztaprevention, dietinsomniaقَُذَشَٗاقَُنؿََٗاحمٌةpaqyaata إلتهاب اللوزتٌنqormatonsillitisgerm, stem, log, trunkنسَِظَانطًدُاجرثومة ، جذع ، جذر) ....\ؼدد ؼدة \(qleedeqanyeglandsvesselsنَعؿُا‏ٗسِضُطَٗادم أوعٌةمرض التوحد\tokhiltatammaztaautismclean, cleanse , purgate‏َٗعَصَٗا‏َُٗؾَانظافةنزٌؾتطهٌر تنظٌؾ\ طبخtraa’ashobableedingrunning nose , cold, flue‏ِسٌبٌَا‏ِسِقَطَٗا ‏\َاقًَُٗابرد ، إنفلونزاshokakhta, raacheeta وصفة طبٌةsholhaawaprescription, recipeinflammation‏ِسِطرَبَا‏ِسِطَعَاإلتهابsholama نهاٌةshoalendcough‏َِسِؾطَا ‏)ِسٌاطَا(‏‏ُِطَٗاسعالshakhta وسخshikla zeewaayapollution, contaminationX ray‏َِكطَا شيسَؾَا‏َِطعسَِٗاصورة شعاعٌةshalmootha سالمةshalqosmall poxintact (ness)‏َِطهسٌ‏‏ِهَطَٗا دَ‏ ظَعُاجدريsqalta d darmane buy medicines, take medicines تناول \ شراء االدوٌةsheita , (taaha) khimkhamta‏ََِٗا fever‏ِسِنَا ز اُنعسِظًَاMarket and Economyاٌٛق ‏ٚااللزصبصاتَُعٌ‏حمّىagraani ؼالءhard time, bad economy , expensivenessاَ‏ شَعٌ‏ arzaaani prosperity , good economy, cheapnessؾَُقَارخص\ بنك مصرؾarpa/ banka bank , currency exchange centerhinyaaneinterestsبَعكَا \ذُ‏ عؿَعُاذَؾَؿسَِٗامصالحhaayayoota وجود ، استقاللexistence, sovereignity, independence75

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةzaabantasellingشَ‏ بٌَعَٗاش بَعَٗابٌعشراءإحتٌاطً‏\zwantazhaaraayezoozabuying, purchasingspare (adj.)money, currencyشذَ‏ ؾَاشزِشَاشزِطرَشَاعملةzoolhaaze نقود ‏)اضطراب(‏ السوقتذبذب ups and downskhsarta/ Hsarta losing, loss, depressionyahwalta bdeinaloanضػََُٗاؾَربَطَٗا بٌدؾعَاؾسََِٗعَا‏ٌخسر ، خسارة ، إنحسارقرض \ شراء بالدٌنورثة مٌراث \\\yorthaanayootraanalegacy/ inheritanceؾسَُِٗعَا advantage, prosperityقُػكَافابدةدخلمنفعةالفردازدهار\ العابلة(‏(kispaincomeعُكَؿَعَا adj. nikhyaana harmful, detrimentalعًَّاضارهدؾ ، ؼاٌة\ صراؾ مالً‏ A.T.Mneeshairpagoalbank / money exchangerؾُ‏ قَاقطَػَا ( ‏َٗا(‏بنكحصٌلة\plaTaqramta / qneitaoutcomeنعؿَٗا \ نَُظَٗا win, winning, get‏َِسؾَا‏ٌكسبمعدّل‏ٌربح\shawyashqalta bdeinaaverageborrow‏ِهَطَٗا بدؾعَا‏ٌستعٌر‏ٌؤخذ بالدٌنضَبٌٍُا طَا ظطًطُا (expressions) non-verbal wordsbody sounds حركات واصوات\\annantamoanاَعاَعَٗا،‏ عسِعؿَٗاتَؿسَ‏ ‏َٗا‏ٌبّنتجشإهمسةازٌزأنٌن\gawartawash washtaburp, belchزَِسََِٗا whisper, interferenceضَصضَصَٗا‏ٌهمسوشوشة(Khazkhaztakhnoqeetawhizdiphtheriaضعسِنًَٗاضعَهَٗااطفال(‏ خناقإختناقصوت الخبز المحمّصشخٌر\khnaqtakharkhamatakharkhartachokingcrack of crispy breadsnorekharkhashta whiz, hissضَُضَعَٗاضَُضََُٗاضَُضََّٗاغَُغَُٗاازٌز حفٌؾTartartalaghlaghtamgaznatashouting, rasing voicestammerwhineطَتَطَتََٗاظتَصَعَٗا ( نبَطَٗا(‏ظََُّنَٗاإعالء الصوتتلعثم‏ٌتشكى ( شاكً‏ باكً(‏صفٌرفواقmashraqta whistlepuktahiccupقسِقَٗا \ جَؿََٕٗا76

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةpawartayawningقَؿسَ‏ ‏َٗا ( قَسَ‏ ‏َٗا(‏تثاإب\qarmaTTacramp, shrinkنَُظَػَٗاتقلص تشنّجqarqartarumbleنَُنََُٗاقرقرة ‏)البطن(‏(tatatastutter‏َٗاَٗاَٗاتؤتؤةبالوالدة(‏tnakhtasigh‏ٗعَطَٗاصفنة مع تنهد‏ِعَرُا نعسِظَؿُاProper names‏ُِعَعُا داعَُّاايريشزِظَؿَاؾسغُلظََٗاٌشوزوماٌا‏ٌوسؾمتً‏Esho Jesus, ChristzoomaayaZomayaYousip Josephmattay, maati Mathew\martaMarthaظََُٗامرثا مرتا\ سارةSarrahSarahغََُاسرة\RakhilRachil‏َضؿطراحٌل راخً‏\ سوزيshosheSuzie‏ِسٌُِاشوشً‏\ سوزانShoshanSuzan‏ِسَِِعشوشن\Ator M. Atorina F.Ashur M. / Ashorina F.Jona M. \ Yoniya F.Sabri M. Sabrina F.sargon M. / sargonta F.اٗسَِ‏ \ اٗسَِيعَااَِسَِ‏اتورأشوراتورٌنا\ اشورٌنا\\ اَِسَِيعَاؾسعع \ ؾسِعؿَاغَبٌٍُ‏ \ غَبٌُيعَا‏ٌونانصبري‏ٌونٌة\ صبرٌنا\ سرجونتاغَُتسِع \ غَُتسِعَٗاسرجون\ازٌَِؿعَااُغػَكَعسِؽؾسضَعَعطسِنَاظَُنسِؽقسطسِؽقَػُزِؽاوشعناستٌؾ‏ٌوخنالوقاإسطٌفان\ ‏ٌوحنامرقسبولصبطرسOshana Jose, JosanaIstapanos StevenYokhanan JohnLoqa LukeMarcus MarkPolis / paulis PaulPatros Peter77

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةSleemonSolomon‏ِطًعسِعسلٌمان\ شلٌمونShimonSimon‏ِعؿسِعسمعان\ شمعونZayaIsiahشؾؿَازٌا ، زعٌاIshaayaIsaiahاَُِؿؿَااشعٌاظديعٍَٗاالمدنCitiesArbilErbilاَبًٌطاربٌلBaghdadBaghdadبَجدَدبؽدادKaliporniaClaiforniaقَطًكسَِعؿَاكلٌفورنٌاMausilMosulظسُِٔطموصلNohadraDohuk / Itookعسِذ ‏َدَانوهدراNyoyorkNew YorkعؿسِؾسَِضنٌوٌوركNinweNinevahعًعسٍانٌنوىParisParisقَُيؼبارٌسعُرٍَاأنهرRiversازِنؿَعسِؽ ذُدؾَاازِنؿَعسِؽ اَٗطَعَٗؿَاتسٌظُطدُنطَٖ‏شَزَاضَبَسَِاؾَعَا قسِظَٗاؾَعَا غعسِنَٗاعُر ‏َا د ؾسَِدعَععُرَا اَقسِظَا ( عًط )قَُٗ‏oqyanus hidyaPacific Oceanالمحٌط الهاديOyanusالمحٌط Atlantaaya Altaltic Ocean االطلسً‏GomelGomil\ كوملDqlatzaawaKhaworaYaama KumtaTigrisZabHabourBlack Seaدجلةزابخابورالبحر االسودخازر(Yama SmoqtaNihra d yordnanNihra AkomaPratNileRed SeaJordan RiverEuphratesالبحر االحمرنهر االردنالنٌلفراتقزوٌن(‏‏ُِعَعُا د غسَِعُا زتَطًٍا78

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةNames of the Mountains and Canyonsالجبال والودٌان والمضاٌق الجبلٌةاَطبٌ‏ايػََُاتَطؿَا دبَطُعداتَطًَا د شَزيَٗاتَطًَا د شَعػَاتَطًَا ددذزِضتََُاتٍُتَٗادََِٗا دعًعسٍاغسَِا بٌسَِاظًَٗعَاعسِذَطَا د ‏َٔقعَانَعديط‏َزِظَٗاجبال االلبانحدار صخري شدٌدكلً‏ بالندةكلً‏ زاوٌتهكلً‏ زنطةكلً‏ دهوكجبل كارةمرتفع \ تلسهل نٌنوىالجبل الوعرجبل مه تٌناوادي صبناجبل قندٌلهضبة \ تلAlb Alp Mountainseesaarasteep cliff/ rockgaliya d balinda Balinda CanyonGalliyat d Zawita Zawita’s gorgeGaliya d ZanTa Zanta’s CanyonGalliya de DuhokGaaraGirigtaDashta d ninweTora BoraMateenaNohala d SapnaQandeelRomtaDuhok Gully/ CanyonGara MountainhillNinevah’s Plainrugged mountainMatina MountainSapna ValleyQandil mountainhill / plateauاَُٗزٍَٗاCountriesااللطبع \اٌجٍضاْ‏امرٌكااٌرانبٌن النهرٌن‏ٌونانكوٌتكوردستانلبنانمصرسورٌاعراقتركٌا\اَظُيكَاايَُعبٌؿٖ‏ – عَرَؾعؾسٌعَا عقسؾٖ‏قسَِدُغَٗعطُبَعَعظَُٕؾعغسَِؾَاؾًَُى‏ٗسَِقؿَابالد الرافدٌنAmreeka AmericaIranIranBit Nahrin Mesopotamiayawnaan GreeceKuweit KwaitKurdistanKurdistanLiwnanLebanonMisrin EgyptSoriya SyriaIrakIraqTorkiya Turkeyغكُ-‏ ؾسٍظُا\ ‏َنَؿؿٍَٗااٌجغائض ‏ٚاٌّجالد ‏ٚاالطاػبد ‏ٚاٌفعبئ‎١‎بد79

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةبَر ‏َاشَعدَابهرازنداBahraLight , illuminationZandastalk, armKhorza d sawra Hope Progamضسَِشَا دغَبََُاظَجَطَٗا دتُطتَعؿْ‏غكَُ‏ ضُصزَابرنامج االملMaghalta d Galgamish مجلة كلكامشT.V. Spar Khizwa تلفزٌونGalgamish Magazineغكَُ‏ ؾسٌظُاؾَُُّٗ‏قَُؽ نَطَانَطَا‏َنًؿؿَٗاالجرٌدة الٌومٌةعشتارإذاعةصوتSpar yaume Daily NewsIshtarIshtar / documentPras Qala radio, broadcastQaalaVoiceRqeeyata Satellite فضابٌة‏َُِيُزََٗااٌٛػاعادMinistriesShareerot وزارةMinistry of‏َُِيُزِٗ‏ _________________iknomiya umtanaaya80اُنعسِظؿَا ازِظَٗعَؿَا National Economyبَصٍَتَعسَِٗااالقتصاد الوطنً‏bazirganoota التجارةbarayootaTradeForeign Affairsبََُؾسَِٗابُ‏ نَاالخارجٌةbirqa الكهرباءElectricitySiwaata knoshyaaye Social Affairs‏ُٔبَسََٗا قعسِ‏ ؿَؿُا‏َٔعؿٍَٗاالشإون االجتماعٌةsinaate الصناعةGawayootaIndustriesInteriorتَسَؾسَِٗادؾَُزَِٗاالداخلٌةdyaaroota سٌاحةZooza w knomiyatourismشزِشَا ز انعسِظؿَا Budget and Economyشزَدَا ز طَطعَاالمال واالقتصادالتموٌن واالرزاقzroota wZwada w lakhmakaraakhootaRation and Supplyشَزِؾَٗا ز قََُقَسَِٗا Agricultura and Irrigationضسِطعَعَاالصحةالزراعة والريkholmaanaTausa mdeenayaHealthغَسغَا ظديعَؿَا (aviation) Civil Airlinesقُاعسَِٗاالطٌران المدنً‏keinoota العدلJusticeظَطكَعسَِٗا ؾُطؿَٗا ز ‏َٔضٕ‏ ؾَٗا بطًُؾَٗا malpanoota ileita w sakhseita bkhertaالتعلٌم والبحث العلمً‏ظَؿعََُٗا ز ظَُبٌؿَٗااالعمار والتنمٌةHigher Education and Scientific Researchmaamarta w marweitaCosntruction and development

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةmapiyaanoota Productionظَكُ‏ ؾَعسَِٗاظَُدزَِٗا ز ؾسِدَؾَاعُهػَاغسَِغَا ز ؾَهَبََٗاغسََُِٗاقسِططَعُا‏َٗسنَعَا شََؾَؿَااالنتاجالثقافة واالعالمالنفطالتخطٌط والمتابعةmardoota w yoodaaالدفاعالعملاالصالح الزراعً‏التربٌة والتعلٌمCulture and InformationniwTa PetrolsoraaTa w iqauta Planning and Follow Upsootara Defensepolkhaane Employmenttooqana zaraaya Agricultural reclamation‏َُٗبٌؿَٗا ز ظَطَكَٗا tarbeeta w malapta Pedagogy and Learning‏ِسِبَطَا ازِظَٗعَؿَا shoobala umtanaaya National Orientation‏ِسِبٌَعُا ز ‏ُٔبٌسََٗا ‏َٗسديَٗعَؿُاالتوجٌه القومً‏االوقاؾ والشإون الدٌنٌةshowaane w siwaata taudeetanaayeEndowement and Religious Affairsshole w mashkanta‏ِسِطُا ز ظَّكَعَٗا Housing and Work‏ِسِعَؿَا ز ظَعػؿَٗااالشؽال واالسكانالنقل والمواصالتshoonaya w mamTeitaTransporation & CommunicationCollective nouns are either masculine or feminine except those are in plural :‏ِعَرُا قعسِ‏ ؿَؿُاCollective Nounsgabba partyتُبٌَا \ تؿبَا M. Plural: gabbeتًػَاحزب ، طرؾ ، جهة ، مجموعة\geisa army M. Plural: geise جٌشدَضَّا dakhsha policeman M . Plural: dakhsheشزٌؾَا ( شَزؾَا(‏شرطةحركات حركة\zoaa movement M. Plural: zoweضسِقعَا khokma Goernment M. Plural khokmeغًؿَٗاحكومةF. seta committee رابطة لجنةplural: seeateنسِسِع qaushon Corps M. Plural : qaushooneفٌلقbiqra herd of cows F.bira herd / group of animals M.kota flock M.rappa swarm (birds) M.بُهَُابُ‏ ‏َاقسٌَٗا‏ٍَاقَااالبقارقطٌعقطٌعسرب81

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة\ شبٌبة\ شدةتُدَُِٗا F. gidishta stackدَغَٗاشدّةمجموعةدرزنحفنةؼابةdasta team, set F.darzeeena dozen M.82ye82in handful M.aawa forest F.qabda/ qaudawreath / bouqetدَُشيعَاقَعتَاؾَبَانَبٌدَانسِقَابوتقةM. qocha thumb إبهام( نسِقََٗا )These nouns are always in plural as mass nouns :KhirTmanegarbanzoslentilsضُ‏ غعَُاغطسٌضُاحمصعدسماشTlokhemaashe Indian’s peasظَُّااعَُّا ز ضُصظَعُااالقرباءRelatives( شقٌقة )\akhona \ khaataاَضسِعَا \ ضََٗا brother \ sisterاَضُعسََٗا \ ضٗسٍَٗااخت اخ\ اخوات اخوة\akhonwaata\ khatwaata brothers \ sistersايدَظَٗا eedamta sister – in- lawبَبَا \ ؾُعَاعدٌلة\ ام ابbaaba\ yimmafather\ motherبَبَسٍَٗا \ ؾُعَسٍَٗا baabawata \ yimawata fathers\ mothersبٌعسِعُا \ بٌعََٗاابناءاباءبناتامهات\bnoone\ bnaatasons\ daughtersبُ‏ د ؾَعَا \ بٌَُٗ‏ ؾَعَا (uncle’s) bird aama \ birdit aama cousin \ cousin ܘ\\بٌُزِعَا \ بٌََُٗا brona \ braata boy\ girlبٌَُضعََٗاابناخ الزوجبنتbarkhmaata sister –in-law) name barsha ( someone carrying the same شخص بنفس االسم\ صدٌقةkhawra \ kawirta boy friend/ girl friendبََُِاضَبََُا \ ضَبُ‏ ‏َٗاصدٌقkhitna \ kalo نسٌبson –in- law \ daughter –in-lawضَٗعَا \ ‏َقَطسِ‏ ( قَطَٗا )ضُٗعَاختن نسٌبكنة\khitna brother-in-lawkhitnawaata (e) \ kalawaata(e) sons/ daughters – in –lawyeese \ yaaesyaate\brothers –in-law \ sisters –in-lawyaees\ yaeesta brother-inlaw\ sister–in-lawضَٗعَسٍَٗا \ قَطَسٍَٗاؾَايػُا \ ؾَايػؿٍَٗاؾَايػَا \ ؾَايػَٗاؾَطسِعُا دؾَعَا \ بٌعٍَٗا دؾَعاcousisnsاوالد وبنات العمالعمةعدٌلة عدٌل\82

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة\\\\\قَاطسِعَا \ قَطَٗا uncle \ auntقَاطَسٍَٗا \ قَطؿٍَٗاخالخاالتخالة\ عماتkaalouncles/ auntsقَطسِ‏ daughter-in-lawعَسٍتُاكنةحفٌدات أحفاد\grand sons\ grand daughtersحفٌدة حفٌد\ عَسٍتؿٍَٗاعَسٍتَا \ عَسٍتَٗا grand son\ grand daughterغَبَُا \ غَبَؿٍَٗا saawe\ sawyaata (e) old men\ womenغَبَا \ غَبََٗاعجوزعجزعجوزةعجابز\saawa\ sawtaold man\ womanنَُيبَا \ نَُيبََٗا qareewa \ qariwta best friend/ God fatherنَُيبَُا \ نَُيبٍَٗاقرٌبة قرٌبqareeqe \ qarooyate best friends M. F. or God fathers\ جارات‏ِبَبَُا \ ‏ِبَبَؿٍَٗا F. shwaawe \ shwawyaate neighbors M.‏ِبَبَا \ ‏ِبَبََٗاجارجٌران\ جارةshwaawa\ shwawta neighbor M. F.‏َِسِبًَعَا \ ‏َِسِبَعَٗا F. shawshweena \ shawshwinta the best friend M.أشبٌنة أشبٌنWe can recognize the gender of Assyrian nouns or adjectives in singular throughvarious parts of speech:Summaryالخالصةغسِؾَكَا‏ٌمكن ادراك الجنس لالسماء المفردة فً‏ اللؽة االشورٌة من خالل اجزاء الكالم المتعددة منها:‏: ) () .1The feminine noun/ adjective has (ta) at the end and the masculine has (a) :اَ‏ ‏ِبَبَاوجود ‏)تا‏َٗا فً‏ نهاٌة االسم‏َٗا‏ِبَبََٗاأو الصفة‏َٗا‏ٌٍّؤٔش ، ‏ٚاٌّض‏ٌٍّظوغ اَ‏ ا) ().2The third person masculine is ( ao) and feminine is (ay) :ظّبئغ اٌغأئت اٌّفغصح‏)ئبٚ‏ئبٞ‏ ‏ٌٍّظوغ ذ زذ ف ‏ٌٍّؤٔشذ زذ فؾَطدَابٌََُٗا) ‏ٌٍّظوغ ، (ٚ ) :.3Demonstrative ( awa ) if masculine and (aya) is feminine:اؿّبء االكبعح‏)ئّٛحاُزَائٗ‏ ‎٠‎خاُ‏ ؾَااُ‏ زَا تَبََُا83

ال)‏Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةاُؾَا بٌَكََٗا:..... ) .... () ...The relative pronouns (haw d …..) is masculine and (hay d ..) feminine :ذز د ....4. ظّبئغ اٌٛصً‏‏)٘بٚ‏ صذز د ‏.....ٌٍّظوغ‏٘بٞ‏ صذ ٍ د‏ٌٍّؤٔشذ ٍ د .....) ‏ٌٍّظوغ ٚ ) :.5The verb to be ( eele ) is masculine and ( eela) is feminine :يطُرأفؼبي اٌى‎١‎‏ٕٛٔخ ‏ٌٍغبئتيطَر‏)ئ‎١‎‏ٍٟ‏‏ٌٍّؤٔش ‏)ئ‎١‎الٌٟ( ) ‏ٌٍظوغ ٚ ) :.6The Verb conjugation agrees with the subject and in the past for example is (le)masculine and ( la) is feminine:االكزمبق ‏ٚرٛافك اٌفؼً‏ ‏ِغ اٌفبػً‏ اٌّظوغ ‏ٚثشبصخ اٌّبظٟ‏‏ٌالٔضٝ‏طُر اٗ‏ يطُر اٍَٗاطَر اًٗطَر اَٗؿَا..........) ‏ٌٍّظوغ ٚ ( ) :After the noun as possessive ( ….eh) masculine ( …ah) feminine :..... ‏ُذ قسٌغُرظّبئغ اٌزٍّه‏)ئٟ‏‏.....َذ قسٌغَر‏ٌٍّؤٔش ئب.7) (.8Adjectives must be accord to nouns in gender (……ta) for feminine and ( ……a) formasculine :‏َِكًَُٗااٌصفخ رزفك ‏ِغ ا‎٢‎ؿُ‏ اٌّفغص فٟ‏ اٌجٕؾ ‏)رب(‏ ‏ٌٍّؤٔش‏َِكًَُا‏ٌٍّظوغ ئبغََُٗعَٗا دَِعَعُا ز ‏ِسِظَرُاDiminutives /Nouns and Adjectives:.1Dimunitive noun for endearmentاٌزصغ‎١‎غ ‏ٌٍزذجتWhen we add ----oona at the end of a noun, we make it like more close to thespeaker for endearment :84

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةyoung, teenjwanqajwanqoonaجبَعهَاجبَعهسِعَاold sawasawoonaغَبَاغَبَسِعَاmy relativenaashinaashooniاعٌَّ‏اعَريِعٌ‏neighbor shwaawashwaawoona‏ِبَبَا‏ِبَربِعَاtitle also for a an Archbishop, or Pastorbehave lik his Dad (like father like son )father aabaaboonababikoاَبَااَبسِعَابَبُكس.2Diminutives to lessen the size or the importanceاٌزصغ‎١‎غ ‏ٌٍذجُ‏bookmanual, bookletktaawaktawoonaقَٗبَاقَٗبَسِعَاtiny, dwarf, elf, midgetsmalldeiqoonaدَؾهَا deiqaدؾهسِعَاbank, edge, coastvery narrow and on the edgemarzamarzoonaظَُشَاظَُشزِعَا.3Diminutives to change the meaning:رغ‎١١‎غ فٟ‏ اٌّؼٕٝ‏housesmall room as an attick, small storebeitabeitoonaبٌؿَٗابَؿٗسِعَاmeat fried in its fat and kept to be used later qalyatobacco pipe qalyoonaنَطؿَانَطؿسِعَا85

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةa cloth put on the ground to arrange food onparsaa cloth that is used by women in Ninevah hanging from shoulder on one sideparzoonaقَُغَاقَُشزِعَاNouns Map86

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةاٌفصً‏ اٌغاثغ‏َؾَّا د اَ‏ بٌؿَاChapter FourPlural Systemof Nouns‏ِعَرُا غَتًَاعَؿُا‏ٔظبَ‏ اٌجّغ‎٠‎أرٟ‏ جّغ االؿّبء فٟ‏ اٌٍغخ اٌضاعجخ ثبالكىبي اٌزب‎١ٌ‎خ ::)() ف َ(رمٍت ٞ( ) ٍ‏ٚلض ‎٠‎ذزفع ث‏ِؼصٚط ‎٠‎ب اٌٝ‏صُ‏ رٛظغفٟ‏ اٌٍٙجخ اٌ‎١ٍٙ‎خاٌىٍضا‎١ٔ‎خٟٚ٘ الغة اٌٝ‏ اٌىالؿ‎١‎ى‎١‎خ:شنَكَا‏َٗا ‏)رب(‏ لجً‏َ____ٍ )ٞ(.11. By changing the long vowel /i:/ to a diphthong (ya) as in the following. This is theclassical form of the plural :غكَد يَٗاpillow ‏ِشضّحspadeethaغكَد ؾََٗاpillows مخدّاتspadyaathaغكَد يََٗا spadiyaatha‏ِس يَٗاbed سرٌرshweetha‏ِس ؾََٗاbeds أسرّةshooyaatha‏ِس يََٗا shweeyaatha‏َٗسٍََٗاcow ثمغحtawirTha‏َٗسٍَؾََٗاcows بقراتtawiryaatha‏ٗسٌ‏ ‏ََٗا to:raathathaقََُٗا( نٌر(‏ حِمِلloadkarthaقَُؾََٗاأحمال\ حموالتloadskaryaathaقَََُٗا karaath a87

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةنَُيَٗاbeam/ shingle عامود خشبٌةqaareethaنَُؾََٗاqaryaatha اعمدة خشبٌةqaryaathaنَُيََٗا qareeyaatha:) وّب فٟ‏ ‏َٗا تا قبل فَ‏ ‏)‏‎٠‎ب رٛظغ().22. Add (ya) before (ta) at the end of the noun. This also the classical form of theplural:عُػسِقَٗاdrop لطغحniToptaعُػسِ‏ قؿََٗاdrops قطراتniTopyaataغسِغَٗاhorse فغؽsoostaغسِ‏ غؿََٗاhorses افغاؽsoosyaathaاعََٗاear اطْ‏naathaاعَٖ‏ ؾََٗاears آطاْ‏nathyaathaٔ ز ‏َٔيَٗاtraid جض‎٠‎‏ٍخSoSeethaٔ ز ‏َٔؾََٗاtraids جضائً‏SoseeyaathaIn Assyrian dialects, the rule is the same but (ta) is changed into ( te) :‏ِسيَٗا اعََٖ‏ ا تسِقَٗا قَكُكَٗا‏ِسؾٍَٗا ا عَٗؿٍَٗا تسِقؿٍَٗا قَكُكؿٍَٗاقطرةجبن اذن سرٌر قطراتاجباناذان أسِرة chipikta gupta naata shweetaChipikyaate gupyaate natyaate shweeyaateshoyaateshwiyaate88

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةdrop cheese ear beddrops types of cheese ears bedsIn all nouns with the nding plural with (te) or ( the ) , some dialects change the last (t)or (th) into ( h) :=غُكَٗاغُكؿٍَٗاؾَطُطَٗا دَ‏ ‏َٗا بَؿسَِٗاؾَططؿٍَٗا دَ‏ ‏ٍٗابَؿسٍَٗابَؿسِزَا\ بَؿسِزٍَٗاba’aota darta yalikhta siptaba’aowaate darate yalikhyate sipyaterequest courtyard kerchief liprequsts courtyards kerchiefs lipsDialectal variances:Many communities change the last (t) or (th) to ( h) = (ha) or ( he )sipyaaheغُكؿَرَ‏ ا\ ذ ‏ُاؾَطُطؿَر ‏َا ‏\ذ ‏ُادََ‏ ذَ‏ ابَؿسِزَ‏ ذَا\ ذ ‏ُا\ ذُاAlbazi dialect (complete deletion of the last consnant) sipyaayalikhyaadaraaba’awaaغُكؿَاؾَطُطؿَادَ‏ ابَؿسَِا3. Change (a) to ( e. This is the general form of plural in the classical Assyrianlanguage and dialects::)(الى اَ‏ ‏)ا ‏ٌحول )اُ‏ ص.2قُاقَا غَؿَُا ‏ِسَِاقُاقُا غؿٍُا ‏ِسٍَِا‏ٗسٍطؿَا‏ٗسٍطؿُادجغ غ‎١‎غ ؿٛع صٚصح89

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةادجبع غ‎١‎‏ٛع اؿٛاع صٚصtowil‟aa shoora Tayra ke:patowil‟ae shoo re Tayre ke:peworm fence bird stoneworms fences birds stones:إضافة ( صن )اٌٝ‏ ‏ٔٙب‎٠‎خ االؿّبء ‏ِغ إؿمبغاوزبثخ فٟ‏ االصً‏ اٌّفغص.4mountainTO:raغسَِاجبلmountainsTo:raaneغسَِعُاجبالwallgoodaتسِدُاحابطwallsgoodaaneتسِدَعُاحٌطانOrchardkarmaقَُظَابستانorchardskarmaaneقَُظَعُابساتٌنricerizzaاٍَشَااَ‏ شَ‏ عُارزtypes / fields of rice rizzaane حقول \ انواع رزnut go:zafruit nuts go:ze( walnut trees) go:zaaneتسٌ‏ شَ‏ اتسٌشٍاتسٌشَعُاثمرة جوزاثمار الجوزاكجبع اٌجٛػدزِقَامكانplacedookaدزِقَعُا\ أمكنة أماكنplacesdookaane‏ِسِنَا\ بازار سوقmarketshooqa‏ِسِنَعُاmarkets اسواقshooqaane90

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةfriend khawra صدٌقضُبََُعُا ‏)ضسَِعُا )ضَبََُا ‏)ضسٌَا(‏اصدقاءfriendskhooraaneuselesspuchkaanaقسِقَكَعَاال ‏ٌفٌدuselesspuchkaaneقسِقَكَعُاال ‏ٌفٌدونsummer resortzozanشزٌشَعمصٌؾresortszozaaneشزٌشَعُامصابؾإظبفخزٍَٗااٌٝ‏ ‏ٔٙب‎٠‎خ االؿُ‏( ‏ِغ اؿمبغ االٌف االص‎١ٍ‎خ ‏ٌٍّفغص(‏ .( واتص ).5Classical form, you add ( watha ) at the end:Assyrians dialects, you add ( waate) :countryatra / athraاََُٗاوطن\‏ قطر\ بالداََُٗزٍَٗا ‏)َٗا(‏\ بلدان أقطار أوطان\countriesatrawaate / athrawaathaظََٗاقرٌةقرىvillagemaata / maathavillages matwaate / ( math waatha )ظَٗسٍَٗا ( ‏َٗا )قََٗا\ صفحة وجهfacepaata / paatha\ صفحاتfacespatwaate / pathwaathaقَٗسٍَٗا ( ‏َٗا )اوجهبَبَاfather أبbaabaبَبَسٍَٗا ‏)َٗا(‏fathers آباءbaabawaate/ babawaathaقَُؿطُاpit / crater حفرةcha’aleقَؿطَسٍَٗا ‏)َٗا(‏pits / craters حُفَرchala waate / chalawaatha.تكرار الصامت االخٌر مع إضافة( صئ ) مع حذؾ االلؾ االصلٌة فً‏ المفرد.56. Repeat the last consonant and add (e) to the end of the noun: This kind usually iswith the noun of one closed syllable, or two syllables as a result of 91ye91ination (shadda i.e., FataaH ).91

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة\ ؿى‎١‎‏ٕخbladesik kaغُكَاؿىخ\ ؿىبو‎١‎‏ٓ‏bladesغُكَكُا sik ka keؿىهgrassgil laتُطَطَادل‎١‎قvegetablesgil la leتُطَطُاسعغاٚادspotTip paغُكَاثمؼخspotsغُكَكُا Tip pa peثمغpiecePich chaقُكَُالطؼخpiecesقُكَكُا pich cha cheلطغsmall piecenich chaعُكَُاجؼء صغ‎١‎غsmall piecesعُكَُكُا nich cha cheاجؼاء صغ‎١‎غحone of the pairkat taقََٗارىخvery littleقٍَُٗٗا kat ta teرىبدThere are some exceptions such as :traceshopa‏ِسٌقَاأثرtraces‏ِسٌقَكُا shopa+ peآصبع‏ِعَرُا طَا-‏ ‏ِطًعُا ( ‏ِعًصٍا )Irregular Nounsاالؿّبء غ‎١‎غ اٌم‎١‎بؿ‎١‎خ ( كبطح(‏بٌؿَٗابٌتhouse/ homebeitaبٍَٗاhouses/ homes بٌوتbaateبٌََُٗاgirl ثٕذbraataبٌعٍَٗاثٕبدgirlsbnaate92

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةson / boyبٌُزِعَا broonaاثٓ‏sons / boysبٌعسِعُا bnooneاثٕبءownerظََُا maaraصبدتownersظَُزٍَٗا marwaateاصذبةtreeايطَعَٗا eelantaكجغحtreesايطَعُا eelaaneاكجبعcantaloupeبٌَُّطَٗا bashiltaثط‎١‎شخcantaloupesبًَّطُا basheeleثط‎١‎زpotatoقُ‏ ‏ٗسِقَٗا kirtoptaقَُٗسِقُاثطبغخ ‏ٚادضحpotatoes kirtope ثطبغبtomatoبٌعجَعَٗا banjantaغّبغخ ‏ٚادضح\ غّبغخtomatoesبَجَاعُا banjaaneغّبغُ‏handايدَا eeda‎٠‎ضhandsايدٍَٗا eedaateا‎٠‎بصٞ‏way / roadازَِضَا orkhaغغ‎٠‎كways/ roadsازَِضٍَٗا orkhaateغغقland / earthاَ‏ ؾَا ar’aaاعضاعاظٟ‏The classical ( aatha) is used instead of (te) :landsاَ‏ ؾٍَٗا ar’aateايدََٗا ، ازَِضََٗا ، اَ‏ ؾََٗا ، ظَٗسََٗا ، تََُزََٗا ..... ‏ُِق .93

اضَ‏Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة‏ِعَرُا ظَُقبَُاCompound Nousاالسماء المركبةظَُف بٌؿَٗاظََُزََٗا دبٌؿَٗاظَُزََٗا د بٍَٗاlandlord / house ownerبٌُزعَا د ضعََٗابٌعسِعُا دضعََٗابٌعسِعُا دضعَسؾٍَٗاson-in- lawhospitalgloveبَُٗ‏ ‏–ايدَابٌَُٗ-‏ ايدٍَٗابٌؿٖ‏ – قُير ُ ابٍَٗا دقُير ‏ُاbat (animal)قَُ‏– طؿطُاقَُضٌ‏ – طؿطُابٌؿٖ‏ – اَ‏ قُا Libraryبٌٍَٗا د اَقُابٌؿٖ‏ – قَٗبُا Book storeبٍَٗا دقَٗبَاsenatorbank / Currency exchanger, A.T.M. machineضسَ‏ دُنعَاضسَ‏ دُنعُابٌؿٖ‏ – ‏َؾكَابٌؿٖ‏ – ‏َؾكُا94

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةThe principal forms are:(a) all plural in (ta) drop the (t) while retaining the vowellibawata = libawaaye = libaahe(b) most diasyllables in (eeta) drop the ( ee) –point f khwasa- in forming the sixthplural and add an euphonic vowel on the first consonant , as breeta = creature ,plural (bir-yaate ) But (nweeta) plural ( nwiyaate)(c )Polysyllables may have two choices (1): koseeta = koseeyaata (2) drop (ee) =kosyaata (oxytone).(d) nouns in (95ye ) in forming the first plural , drop the (ee) the point of khwasa‏َؾٌ‏ = advice raa-yi = plan or‏َؾؿُايسََٗا ، يسٍَٗا but in some dialects isيسٍَٗا form their plural يسَِٗا (f) nouns in iyutaيسََٗا their plural يسِزَا singيسََٗا ،(g) Many non-aramaic nouns ending in a closed syllable with short (zlama) lengthenthe vowel in theplural as (rayis) a village headman , plural rayis se or ray yee si\=In non-Aramaic nouns ending in a closed syllable , the final consonant is oftenhardened in the plural , as qonakh , a lodging-place on a journey , qonaaqe‏َيُؼ‏َيػُا‏َؾًػُانسٌعَظ= نسٌعَهُا95

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةاٌفصً‏ اٌشبِؾ‏َؾَّا د ضَعَّا‏ِسِظَرُاالصفاتChapter FiveAdjectivesالصفة قد تكون كلمة او اكثر تصؾ االسم الذي ‏ٌسبقها او ‏ٌلٌها والصفة فً‏ اللؽة االشورٌة ‏ٌرٌطها مع ذلكاالسم فعل ربط وهو ‏)الكٌنونة(‏ الذي ‏ٌؽٌب اثناء اداء نفس الجملة فً‏ اللؽة العربٌة وهذه الحالة تتحدد فقطبالزمن المضارع فٌما ‏ٌخص اللؽة العربٌة خوشاباAdjectives.. )2000An adjective can be one word or more to modify a noun that comes before or after.Adjectives in the Assyrian language in a sentence are linked with the noun by acopula (linking verb) or (verb to be). The copula (verb to be) in Arabic is absent inthe present tense time or aspect.:()(قارن اللؽات التالٌةEnglishThe rabid dogKurdishAssyrianَ َٔKalba sarookhaArabicالكلب المسعورAl kalb il mas‟aoorالعربٌةاالشورٌةقَطبٌَازِ‏ ضَاالكوردٌةسة يص هاراالنكلٌزٌةThis is a rabiddog.This dog is rabid.Say ye haarَ َٔAwa sarokha kalbay leاَزَازِ‏ ضَاقَطبٌَا ؾطُرئة ثة سة ية كي هار ةAva say-yaki haar aَAw wa kalbasarookha y leازَا قَطبٌَا َٔزِ‏ ضَا ؾطُرسة يها رةثئةAv sa y haar aهذا كلبٌ‏ مسعور ٌHaatha Kalb(un)mas‟aoor(un)هذا الكلب مسعورٌ‏Haatha Al kalb(u)mas‟aoor(un)I can say:من المقارنة ‏ٌمكننً‏ القول :1. Assyrian language has no definite article at all. (Demonstratives usually are thesubstitute for the definite semantics. Kurdish has gender markers that clearlysubstitute the definite concepts whether in a phrase or a sentence ( Bahdini/Kurmaji) and also demonstratives as in (Surani).بان اللؽة االشورٌة ال تملك ادوات المعرفة كالتً‏ فً‏ اللؽة العربٌة وبدابلها عادة هً‏ اسماء االشارة أما فً‏اللؽة الكوردٌة فعالمات المذكر والمإنث مع الترخٌم تعتبر بدابل ألدوات المعرفة لهجة بهدٌنان والكرمانجوتساعد على ذلك اسماء االشارة اٌضاً‏ لهجة سوران).(.. )(96

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة2. Nouns in Assyrian language are linked with the adjectives or other nouns by(linking verbs) known as (copula).Kurdish language agrees with the Modern Assyrian in this copula and it isconditioned at the end of the adjective or adjectival.االسماء فً‏ اللؽة االشورٌة الحدٌثة انما تربط بالصفات او االسماء بافعال ربط او ما ‏ٌعرؾ بفعل الكٌنونة.‏تتفق اللؽة الكوردٌة مع االشورٌة فً‏ ان فعل الكٌنونة ‏ٌؤتً‏ رابطاً‏ ومشروط على ان ‏ٌؤتً‏ فً‏ نهاٌة الصفة اوالكلمة االخٌرة فً‏ العبارة الوصفٌة.‏3. Assyrian also has an ability to derive another adjective as (past participle) andwhen used for human being or even animals, the meaning will change a bit with acertain nuance.)(.واللؽة االشورٌة الحدٌثة لها القدرة على اشتقاق صفات من ‏)اسم المفعول(‏ لنفس الصفة منولكن بمعنى مختلؾ قد ال ‏ٌدرك إالَ‏ بالمقارنة الدقٌقة فً‏ االستعمال الٌومً‏ الدارج فً‏ الكالماسم الفاعلGerund (-ing ) form = sarookha َ ز ‏َضَا َٔ = aggressive by naturePast participle form = sreekha َ يطَا ٔ = becomes/ gets aggressiveness)لبعْ‏Compare:‏)عدابً‏ )بطبعهاوزت اٌصفخ اٌؼضائ‎١‎خ ِٓ ث‎١‎ئزٗ‏ اٚ‏ ػٓ‏ غغ‎٠‎ك آسغ1. Kalba sarookha y le. ( the dog is born like that by nature)2. Kalba sreekha y le ( the circumstances make “him” get this habit)3. Kalba musirkhay le. (The owner has involved in making “him” behave this way)((gerund)(past participle)(past participle of the (meemated =be+ past participle) verb)1. قَطبَا ‏ََٔزِضَا ؾطُر2. قَطبٌَا ‏َٔيطَا ؾطُر3. قَطبٌَا ظسَُِٔضَا ؾطُرExtra Examples:We need to distinguish between these two or three forms of adjectives.1. Roya ( as a result of drinking)2. rawaaya ( state as adjective)3. Mirwiya ( by somebody or something)سكٌر (ؿىغاْ‏قد سكر(‏دبٌزٗ‏ ‏ِشّٛع(‏أُؿىِغَ‏ )(((p.p.)( gerund)(be + p.p.)( ؾطُر )( ؾطُر )1. َ زٌ‏ ؾَا2. َ زَ‏ ؾَا.3 ظسَِزٌؾَا ( ؾطُر )97

د)‏Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة4. The placement of the copula in any sentence indicates some different meaningsbecause of the emphasis that the sentence order carries:1. shiktanta bakhta y la ( you may think she is floozy)2. bakhta shiktanta y la ( normal order = has hygienic problems)3. bakhta iy la shikhtanta ( generic statement)) (1. ‏ُِطَٗعَٗا بٌَكََٗا ؾطَر .2. بٌَكََٗا ‏ُِطَٗعَٗا ؾطرإِغأح ‏ٚؿشخإِغأح ‏ٚؿشخاسالل‎١‎بً‏ِٓ ػضَ‏ اال٘زّبَ‏ ثبٌٕظبفخ(‏(3. بٌَكََٗا يطَر ‏ُِطَٗعَٗااٌّغأح ‏ٚؿشخ....‏ِالدظخ ال الصض ِٓ ‏٘ظا االِضٍخ اإلؿبءح اٌٝ‏ إٌبء .‏ِغح أسغٜ‏ االػزظاعاػزظع ألٕٟٔ‏ دبٌٚذ اْ‏ اجض ‏ِضبي ثض‎٠‎‏ً‏ ‏ٌٚىٕٟ‏ ٌُ أفٍخ(Note: I do not want to describe women and put them down by using thesesentences. I tried my best to find better examples but I failed. I, therefore,apologize).:. ):((مواقعافعال الربط الكٌنونة(‏ تتؽٌر لتؽٌر المعنى وفق التؤكٌد المراد اٌصاله كؤجوبة ألسبلة مختلفة5. The position of the (copula) changes according to the meaning that it conveys, asan answer to various questions.1. tara dweera yle le masin (d) aw rin.2. tara iy le dweera, chatoon yla li awart (L) e .3. dweeray le tara, le maasin (d) awrin.4. le masin dawrin minqam (muTul) tara dweera yle .5. Tara la. Dweera yle .emphasis on copula( د ) ؾَبٍَُع .) ؾَبٍَُٗ‏ طُر .د.‏1. ‏َُٗؾَا دزيَُا ؾطُر ، طُا ظَُٕع2. ‏َُٗؾَا يطُر دزيَُا ، قَُٗسِع ؾطَرزيَُا ؾطُر ‏َُٗؾَا ، طُا ظَُٕع ‏)د(‏ ؾَبٍَُع .4. طُا ظَُٕع دؾَبُ‏ ‏ٍع ظُعهَغ ( ظُػط ) ‏َُٗؾَا دزيَُا ؾطُر .‏َُٗؾَا طَا . دزيَُا ؾطُر .3.5وً‏ جٍّخ اٚ‏ ػجبعح رأرٟ‏ وغص ‏ٌؤاي ‏ِشزٍف6. Adjectives can be phrases as modifiers ( relative clause or phrase):98:‏)جٍّخ سجغ‎٠‎خاٌجبة ‏ِغٍك ‏ٚال اؿزط‎١‎غ اٌضسٛي.‏ إٔغالق اٌجبة(‏اٌزأو‎١‎ض ػٍٝ‏ دبٌخ إْ‏ اٌجبة ‏ِغٍك ِٚٓ اٌصؼت اٌضسٛي ِٕٗ ً٘ رزط‎١‎غ اٌضسٛي ِٓ اٌجبة ؟اٌجبة ‏ِغٍك ‏ٚال اؿزط‎١‎غ اٌضسٛي ِٓ سالٌٗ.‏ ‏ٌّبطا ال رزط‎١‎غ اٌضسٛي ؟ال اؿزط‎١‎غ اٌضسٛي الْ‏ اٌجبة ‏ِغٍك ً٘ اٌجبة ‏ِفزٛح ؟إٔٗ‏ ‏ِغٍك.‏ال اٌجبة ()...........1.2.3.4.5

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة1. Beita deele binya al romta d bee khali leHouse + been + built + on + hill + of + uncle + isThe House( which is ) built on a hill is of my uncle .1. البٌت المبنً‏ على التل هو بٌت خالً‏2. Beita qad banit le bayelookh zoozaHouse + to + build + it + you + need + to + have + money.To build a house will cost you money.)بناء البٌت سٌكلفك الكثٌر.‏البٌت لمن ما ‏ٌنبنً‏ ‏ٌحتاجلك فلوس هواٌةNote: see how Iraqi dialect copies the Assyrian language in sentence structure andthe way people think how to express it.3. Beita binya min marmar akran yle .house + built + of + marble + expensive + isThe house built of marble is expensive.7. Assyrian has an order ( V. S. O.) / (S.V.O.)( ؼالً(‏ .)البٌت الذي ‏ٌبنى من المرمر مكلؾالبٌت المبنً‏ من المرمر ؼالً‏In any case, if object precedes the transitive verb, the verb needs to have“presumptive” pronoun to refer to the object which precedes the verb.1. heimizman greeshaala l gaanohSpeech+ drew- it + she +to + herselfO + V + S.2(.3(She takes it personal.ذ ؾعُص ظَع تُيَّا طَر طتَعسِذ.‏الكالم سحبته على نفسها".1"( aa ) in “greeshaala” is a “presumptive” pronoun which refers to ( heimizman)O + V + S.1If the sentence structure is ( V + S+ O )Greshla heimizman lagaanohDrew + she + speech + to + herselfإعتبرت الكالم ‏ٌعنٌها.‏( جرّت الكالم على نفسها(‏تٍُ‏ ‏ِطَر ذُ‏ ظُص ظَعطتَعسِذ99

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةTry to find out the differences from the forms (gerund), (past participle), and( meemated) adjectives.()(حاول معرفة االختالؾ فً‏ المعنً‏ من الصفات المشتقة ك (اسم مفعولاسم فاعل(‏ وو اسم مفعولالصفة المٌمٌة من: )مثال :ارتداء لبس .n 1.lwashtawearing طبََّٗا\‎٠‎‏ٍٕجؾ ( ) lawoshawearable / willing to wear طَبَسٌَِا‎٠‎‏ٍُجَؾlweesha) ملبوس ( طبًََّاworn / second hand clothesmoliusha ) (ظسِطبََُّاhave / has been dressed أٌلبسمستعملبه من قبل آخرٌناَؾَا ‏ٔزِدَا ( ‏ِسِنَٗا(‏ ‏َِكًَُٗا ؾطَر1. اَع ‏ٔزِطُا ظَبٌؿسِعُا طبًَُّا ؾعَا .2. قُّطَ ظسِطَبَُّا جسِزطُا دتؿػَا ز قُّطرزِع ظريِدٍَا طُكطََّا‏....ايعَا ظَبٌؿسِعُا يطَر اَعٖ‏ طُا ؾسٍٗ‏ طَبَسَِِا .ذُضٍ‏ دطَا بٌَهََُٗا .1. Aya sodra shapirta yla ….eena mabyooni eela aat leiwit lawoosha.2. anei soli mabyooni lweeshi yna .3. pishlay molwish e joule d geisa wpishloon mshodre liplaasha hich d la baqarta.1. This is a beautiful shirt ….but it seems you are not the one who wears good clothes.(Purchaser)2. These shoes look like are used (worn).2. They were obliged to wear the soldiers’ uniform and then were sent to fightwithout any question (without their consent).هذا قمٌص جمٌل ولكنك لست ‏)لباس(‏ بشارٍ‏تبدو هذه االحذٌة مستخدمة.‏لقد اجبروا على ارتداء البدلة العسكرٌة وأُرسلوا الى القتال بدون اي استفسار.‏......1.1.1.2تطبٌقات Practice:استحٌاء \ خجل n. 2. nkhaptashame/ shyness عكَكَٗاa: nakhoopashy عَكَسِقَا خجول100

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةb: nkheepaخجالن محرجembarrassed عكًَكَا\c: munikhpa تم احراجه ظسِعكًَكَا has /have beenembarrassed\ مرارة n. 3. gimroothabitterness/ sourness تُعُزَِٗاحموضةحامض \ مر a: gamoorasour / bitter تَعسَِاb: gmeera تعًَُا مجرّب experiencedc: mogumra خبٌر ظسِتُعَُا has] have been trained(expert)‏ِؿسِٗؿَا شحوب n. 4. sh’aoothyiapalenessa: sha’oothapale ‏َِؿسَِٗا ( ‏ِازَِٗا ) شاحبb: sh’aeetha ‏ِؿًَٗا قد شحب got palec: moshi’athahas/ have been made pale ظسِ‏ ؿًَٗا لقد تم شحبه5. birzootha n. \بُ‏ شزَِٗا‎٠‎جبؽ جفاؾ‏ٌابس \ جاؾ a: baroozadry بٌَُزِشَاb: breezac: mobirzaتٌبس تجفؾdried بٌُيصَا\made dry ظسِبٌُ‏ شَا قد تم تجفٌفهحالة كون الشا حاد ‏ََٔزِقسَِٗا peppers) 6.sirpootha ( saroopotha) hotness ( such asa: saroopa زِقَا حاد َٔ hotb: sreepa ‏َٔيكَا اصبح حاد became hot (spent)c: mosirpa جَعِل حاداً‏ ظسَُِٔقَا made hot (has beenspent)\ \ ‏ٌلدغ 6.n’aaasa nbiting, sting عؿَػَا‏ٌلسع ‏ٌعضa: nawoosa السع ، الدغ عَؿسِغَا stingyb: neesa ملدوغ ، ملسوع عؿًػَا stung\ bittenc: moneesasomebody made him be stung ظسِعُؿػَا )قد تم لدؼه ‏)سببه شخص ما101

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة‏ِطَهَٗا ؿٍَْك .n 8.shlaaqataboilinga: shalooqa ‏َِطسِنَا ‏ٌنسلق boil(able)b: shleeqa ‏ِطًهَا مسلوق boiledc: moshilqa ظسِ‏ ‏ُطهَا تم سلقها had been boiled8.cho’aaootha n.smoothness قُؿسَِٗا " ملوسة "a: chowa أملس قُسِؾَا smoothb: chiya اصبح املساَ‏ قًُؿَا became smoothc: mochiya شخص قام بذلك ظسِقًُؿَا has been made smooth10.karba / krapta n. قَُبٌَا ؼضب angera: karooba قَُزِبٌَا سرٌع الؽضب has temperb: kreeba ق ‏ُيبٌَا ؼاضب got angryc: mukribba ظسِقُُبٌَا شخص اؼضبه made angryطبخ طهً‏ .n 11.bashaltacooking بََّطَٗا\a: bashoola بَريِطَا ‏ٌنطبخ بسرعة easy (fast) to cookb: bsheela بًٌّطَا مطبوخ cookedc: mobishla ظسِبُّطَا تم طبخه has been cooked12.jraTa .n قُ‏ غَٗا تزحلق sliding:a jarooTa قَُُزِ‏ غَا زلق slipperyb: jreeTaslipped قُ‏ يػَا تزلقc: mujirTa ظسِ‏ قُ‏ غَا أُستدرج has been dragged to13. qraT-Taa n. نَُغَٗا عض biting ( such as a dog bite)102

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةنذٌر شإم \ ؼضروؾ :a QaroTabad omen / cartilage نَُزٌغَاb: QreeTa\omensc: MoqreeTa ) \ تم قطعه ظس ‏َنُ‏ يػَا been cut/ been tailoredbitten / brought bad نُ‏ يػَا تم عضه من جلب الشإمتفصٌله ‏)قماش‏ٌشحذ ‏ٌحدّ‏ \ \ ‏ٌُبري n. 14.khraptaظَطَُقَٗاhoning/ sharpeninga: kharoopa ضَُزِقَا حاد sharp:b Khreepa ضُيكَا اصجخ دبصاً‏ sharpened:c Mukhirpa ظسِضُ‏ قَا تم شحذه من قبل شخص has been sharpened15. kopota n. قٌسِقسَِٗا وضاعة \ إهانة humiliation, humblenessa: kopa قٌسِقَا واطا \ \ مهٌن humble/ humiliationb: keepa\قًكَاوضٌعأصبح واطباً‏وضٌعاً‏become low / humblec: mukeepa \ وضٌعاً‏ جَعِلَ‏ واطباً‏ ظسِقًكَا somebody made that low( bent head )16.zdoota شدزِؾَٗا خوؾ feara: zadoo’aa خابؾ شَدزِؾَا afraid ( by nature)b: zdee’aa ‏ٌساوره الخوؾ شديؿَا haunted by fearc: muzdee’aa ) ( ظسِشديؿَا أٌخٌؾ has been frightenedمن قبل شخصComparative and Superlativesدرجات المقارنة والتفضٌلالصفة:‏‏ِسِظَرَاadjective، قًََُّا، غُكَُعَا ، ظَكًكَا، ‏ِطًعَاkasheera , makeekha, sikraana, shakheena, mardahard worker, meek, indecent, hot/warm/, generousسخً‏ ، حار \ ساخن،‏ بذٌا ، حلٌم ، مجتهدظَُدَا103

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةComparativeمقارنة بٌن شٌبٌنmore/ ……er1. بٌسِٓ‏ؾسغُل بٌسِٓ‏ ظَُدَا ؾطُر ظُع اَضسِعسذ عََٗع .Yosip bush marda yle min akhonu Natan.Joseph is more generous than his brother Nathan.جوزٌؾ اكرم من اخٌه ناثان.‏Superlativeتفضٌل واحد علىكل االخرٌنthe most / ..estبٌسِٓ‏ ..........ظُع قط ؾرف.2 ‏َبٌَا ( ‏َزٌبَا )ظُع قطؿرفyosip raaba bush marda yle min kule .Joseph is the most generous one.جٛػ‎٠‎ف اوضغُ٘‏ ؿشبءً‏ؾسغُل‏َبَا بسِٓ‏ ظَُدَا ؾطُر‏ِسِظَرُا اَعَهَؿُاصفات ضرورٌةNecessary Adjectivesاَتَُعاَقَٗؿَااَشَؾَااَ‏ شَعبٌريطَابَرَعَابَػًطَابُؿؿَابٌُيصَابًٌّطَا‏ُٔذؾَا‏ٔقٌَ‏تُطؿَاتعًَُاغبي ، ص‎١ّ‎‏ٓ‏حاقد ، ناتج عن حقد وكراهٌةسري ، مقدسرخٌص ، زهٌدمندهش ، منذهل ، متعجبمنوَ‏ ر ، مبهجعاطلمحبب ، مقبول‏ٌابس ، بخٌل)مطبوخ (عطشانجٌدمستويمكشوؾ ، معلنمحنك ، ذو خبرةagran expensive, preciousaktaaya rancorous, due to hatredraazaaya secret, mysteriousarzan cheapbheela amazed, astonished, surprisedbahraana bright , illuminated, clearbaTeela unemployed, have no work, idlebiya loved , liked , appealingbreeza dry, miserbsheela cookedsihya thirstyspaye wellgilya revealed, overt , open, outrightgmeera experienced104

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة، ناشاganaawathiefتَعَبَاجبَعهَالصjwanqa ‏ٌانع ، شبابjihya w nihyayoungجَرؾَا ز عُرؾَا tired, exhaustedجًرُطتعبان ومنهكjihil شباب ، فتً‏dagaalayoungliarدَتَطَادزِشكاذبعلى حق ، صابب ، مستقٌم\doozdweeracorrect, straight, rightclosedدزيَُاذَظُصظَعَامؽلقhamizmaana كثٌر الكالم ، مهذارzaboontalkativeweakشَبَسِعشدزٌظَؿَاضعٌؾ ، هزٌلzdoomaya مثلً‏ ، منحرؾhomosexualشَدزِنَؿَا zadooqaaya trustworthy, be trustedشدُؾَا \ شديؿَاصدوق ، ‏ٌإتمن بهzidya خابؾzadeeqaafraidfair, just, righteousشَديهَاشٍذؾَاعادلباهر ، زاهٍ‏zahaayazihyabright, full of delight,wonderfulشَذَؾَا spare, something as back up, reservistشزِطريصَااحتٌاطً‏لالحتٌاطzolheeza broken down, instable, chaotic متدهور ، فوضى ، فٌه فلتانzaleelalight, not heavy , slightشَطًطَاضُدؾَا \ قَٕزِضَاخفٌؾسعٌد ، فرحان ، مسرورkhidya bganokhidya / pseekhahappyضُدؾَا بٌتَعسِذ have self esteem, be his ownضسقؿَؿَااالعتزاز بالنفسkhopyaaya حاؾ ، بدون حذاءkhizya bgaanoshoeless , bare footضُصؾَا بَتَعسِذ self conceitedضَؿَبَامتبختر ، شاٌؾ نفسهkhayaawa guilty مذنبkhaylaanastrongضؿطَعَاضطًَٕاقويkhleesa منتهً‏ ، مستعدkhleeTatight, tied , ready, finishedwrongضطًػَاضعًَُامخطا ، مذنبleavened , fermented , pasteurized متخمرkhipyaضُكؿَا hidden m croachingضَُزِقَامختبؤ ، منحنً‏حار ، حاد ، مدببkhreewakharoopapointed, sharp, hotضُيبَا out of order, does not work, faulty, damagedضًٗعَامختومفٌه عطلkhteemasealedkhishkaanadarkضُّكَعَاغَبَامظلم ، معتمTawta جٌد،‏ ال بؤسTlomyaOkayغَطسِظَا injustice, inequityؾَُيكَامظلومٌة ، ظلمyareekha طوٌل ، مدٌدlong105

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةقسِقَا \ ضُٗؿَا kopa / khitya low, humbleقؿعَاواطا ، ناصً‏keina صادق ، نزٌهkcheekhajust , honesttiredقكًَطَاقُطؿَاتعبانkilya راكد ، واقؾ ، منحسرkmeerastagnant, stopped, slow, standingقعًَُا \ قسٌغًدَا sad, depressedقُػؿَاحزٌن ، كبٌبمؽطّى ، ؼٌر معلن\kisyakseekhaconcealed, covered, covertقػًطَا tired , exhaustedقكًعَامنهكجوعانتعبان جداً‏kpeenakaroobahungryقَُزِبَا tempered, easily agitaedقُ‏ يَاحاد المزاج\kirya قصٌرkreebashortangryقُيبَاقًََُّاؼضبانزهكانkasheera deligent, hard worker, dedicated حرٌص ، مجتهدla spayenot goodطَا ‏ٔقٌَ‏طُا ؾطَر ضُ‏ بَاؼٌر جٌد ، ردٌاlela khirba ال بؤسla mankheepananot badطَا ظَعكًَكَعَا not embarrassingطَا ظُٗطَصؾَعَاؼٌر محرجla mitkhazyaana ال ‏ٌرى ، ال ‏ٌدركlibbaanainvisibleطُبَعَا courageous , boldطَبََُاجرٌا ، جسور ، شجاعlaabaara متؤخر ، متلكؤlaqaamabehind, procrastinatedطَهَعَا progressed, forwardedظَبكَؿَعَامتقدم ، متطور ، مواكبmabikhyaana ‏ٌجلب العطؾ ، مبكً‏mgobyacauses pityselected , eliteظرتِبٌؿَاظرزِظعَامختار ، نخبةmhomna مإمنmordinnafaithful, believereducatedظسَِدُعَاظَصٍدؾَعَامثقؾmazidaana مخٌؾmakhimlaana entertainercuases fear , fearfulظَطعُططَعَا \ ظػؿبٌَُعَاظػَعػُعَعَامسلً‏ ، ملهً‏mTamiTmaana keeps secrets, complains a lot كاتم اآلسرار ، كثٌر الشكوىmilyafullظُطؿَاظَطَطَاملٌاmal laa la متكلمeloquent, a good speakermaleezaana in hurryظَطًصَعَاظَػطُؿَعَامسرعmasilyaana منتقد ، متهكمput others down, rebukes othersmasiqdaanaظَػُهدَعَا obnoxious, botheringظػٍَُذبَامضجر ، مزعجmsarihwa breaking news, urgent, immediate عاجل \ طارئظَؿجبَعَا majibaana wonderous, marvelousظَُدَاسخً‏‏ٌجلب الدهشة ، عجٌب\ كرٌمmarda generous106

اَٗ‏Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة)\ظََُضَا\‏ طُا عَطُل mar-ra-kha/ le: naakhip unshameful, impudentظَُف نًَُٗ‏ذو ؼٌرة ، ؼٌوروقحما ‏ٌستحً‏mar qeratmar shoolabusyconscientiousظَُف ‏ِسِطَامرٌضمشؽولmreeamtokhiraanaill/ sick, got hurtlags behind, slowظُيؿَا \ظٗسٍقََُعَاظُٗطَصؾَعَامتلكؤ ، بطٌا ، متؤخرmithzhazyaana ‏ٌرى ، ‏ٌُدركmitmasyaanavisibleable, capableظُٗعَٕؾَعَاظريٍَغًطَاقادر ، متمكنmshortekha مستلق على ظهرهmishkhaanareclinedظُّطَعَا \ دزِذعَعَا fatty, greasyعطًطَا \ شَبٌسِع \ شَؾًلدهٌن ، دسمnkheela واهن ، ضعٌؾ ، سهل الكسرnTeeraweak, feeble , frailعػًَُا conservative, kept himself cleanعَػَُعَا طمحافظ ، نذر نفسهnaTraana guard, observer, appliant to ملتزمnasbay bappehypocrateعَػب باَقُاعًطَامنافقneekha مرتاحntheeracomfortableعًَُٗا scattered, spread, fallen offغَبَاعجوز ، كاهلمنتشر ، ساقط‏)من شجرة ، رأسsweeyasaawaold, seniorfull, not hungryغبًَؿَاغَسقَعَاشبعانمتعصب\ متطرؾsopaanaradical, extremist, fundamentalistsakalaidiot, stupidغكَطَاغَطَعَٖ‏ؼبً‏ ، أحمق\ معافى سلٌمsinyasalaamat healthy, safeغُعؿَا be hated , unliked, persona ne grataغعًهَاؼٌر مرؼوب فٌهsneeqa محتاجneedy , does not havespeeqaempty, hollowغكًهَاغهًدَافارغsqeeda منزعج ، اصٌب بالمللsqeelaunhappy, upset, botheredغهًطَا beautiful, well decoratedغََُبَا \ غَُبَعَامصقول ، جمٌلsarwaana ناكر ، ناؾٍ‏showing denial, a person who deniessirdfirm , toughغُ‏ دغُيهَاشدٌد ، صارمفارغ ، ال شٌا فٌهsreetasreeqabadempty, vaccumed, hollowغُيَٗا ‏)غُيَّا(‏ؾَبََُا \ اَبََُانازحسٌبةawaaradisplaced, emigrantؾُدَٗعَؿَا eetanayya church related, religiousؾؿَدَؾَاكنسً‏ ، دٌنً‏عادي ، طبٌعً‏ ، سوي|\eeyadayaamooTausual, normal, ordinaryؾَعسِغَا vague, opague, blackenedقػسِضَاعرٌضمعتم ؼامض مبهمPtokhawide107

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةpcheelacrooked, not starightقكًُطَاقُزِقَعَاجبان ، جفالناعوج ، ؼٌر مستقٌمprokaanacowardقًَُّا psheera melted, dissolvedنُطؿَاذابب ، محلولqilya مقلً‏friedqinTadangerousنُعػَانعًصَاخطر ، خطٌرقنوط ، منطويqeedaqneezaburned, over cookedshrinked, introvert(ed)نًدَانَُظَعَا \ نَعَؿَامحروق\ رابح كاسب حابز\qarmaana / qanaayaqreekhafadedwinnerنُيطَانُّؿَاباهتقاس ، كثٌؾridyaqishyathick, dense, strong, severesatisfied, persuaded, contend‏ٍَدؾَا‏َذيبَا ‏)ؾَا(‏راض ، مقتنعrheewa مرهب ، قد اكله الخوؾrzeegaterrorizingready, alert‏َشيتَا‏َؾعَا \ ؾطسٌؾَاجاهز ، مستعدعالripyaraamahigh , above , upperloose, soft, untie‏ٍَقؿَا‏ٗسيرَاتابهراخ ، رخوالذهن ، بدون هدؾ)\ شاردtweehatweenaget lost, aimless, absent mindednumb‏ٗسيعَا‏ٗسيَُامكسورتنمّل ، تخدّر\ الخاطر القلب(tweera brokentaleelawet , rainy‏َٗطًطَا‏ٗطًهَامبلل ، رطبtleeqa مفقود ، تابهtameemalost , aimless‏َٗعًعَا \ ‏ُٗعًعَا humble‏َٗعبَطودٌع ، متواضعtanbal كسالنtpeenalazygot rotten, fermented‏ٗكًؿعَا‏ِتًََّامتعفن ، متخمرahgheesha مرتبك ، قلقshooharaanaworried , confusedsnobbish‏ِسِذَ‏ عَا‏ِسِططَؿَامتكبرعارshooya/ Tooyasholkaayanude, indecent‏ِسؾؿَا \ غسؾؿَا roasted , barbequed, grilled‏ِسَِتُطَاإستسالمً‏مشوي\ خنوعshorgillashorigllasubmissive, capitulation(ist) (al)‏ِسٍَِتطَا pitchy patchy, sloppy , not systematic‏ِسَُِِؿَاأخرق ، ؼٌر منهجً‏ ، ترقٌعتعبان ، متهدل، وسٌمshorshiyashazaadatired , hanginggorgeous, elegant, handsome‏َِصَدَا‏ِطًهَاأنٌقshleeqa مسلوقboiledshapeera beautiful, pretty‏َِكًَُا‏ًِدَعَاجمٌل\ مخبل مخبولsheedanamad, lunatic, crazy108

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة\shareeraright, correct, honest,fair‏َُِيَُا‏ًِٗهَاأمٌن نزٌهshteeqa ساكت ، صامتsilent , muteIn general, past participle/ gerund/ present participle adjectives have tendency touse the masculine plural instead of (ta / or te) of feminine plural.Gerund/ present participleقَُزِبَا \ قَُبَعَا has temperpast participlegot angryقُيبَاقُيبٌَٗاقُيبُاقَُزِبٌَٗا \ قَُبَعَٗاقَُزِبُا \قَُبَعَاWomen related pure adjectives sometimes are emphasized as feminine gender inthe plural morph to show positive gentleness, beauty, and/ or merits of locality. Butsometimes it is emphasized to show pejorative (negative) meaning as simile .‏َِكًُؾََٗا bnata beebatnayaata = for locality beauty of the girlsbnaata najibyaata =to show feminine praise as being gentleبٌعََٗا بًبػعَؿََٗاضَدقعَا بٌعََٗا عَجُبٌؿََٗاضدقعَا بَعٍَٗا غَػَعؿٍَٗا \ غسِغؿٍَٗا \ ‏ِسِظَعؿٍَٗا \ ‏ًِدَعؿٍَٗاsimile = devilish, uncurbed, playful, crazyThe Modern Assyrian has almost abandoned using (tha) ‏َٗا ، ‏ٍٗا as feminine pluraladjectives except in cases of women related issues the way we described above forinstance: kpeene/ قكًعُا hungry; speeqe غكًهُا vacant, empty ; are notpluralized feminine with ( tha) etc. We need to differentiate between (human beingfeminine ) gender and inanimate feminine for this purpose. Nouns should not beconfused with adjectives as well.109

ُاؿَ‏Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةاٌفصً‏ اٌب صؽ‏َؾَّا د ؾَُّٗااٌجٍّخ اٌّؼمضحظُا ظَُا نػًَُاChapter SixThe Complex SentenceThe complex sentence usually consists of a main clause and one subordinate clause ormore. The connector is the word that precedes the subordinate clause and defines itas , noun clause, purpose clause, reason clause, contrast clause, if clause, relativeclause, additional clause etc.ظُاظَُا نػًَُاقُا عَكُطٌ‏طُهدَظقُا ضَبَْ‏ ظع ‏ُٗف ؾَع بسِٓ‏ شزدَا قُٗجَعُا قًّػُا زقُا ظَدبَهطسع ظُع ؾسِدَطُا اَغسٍَِا د ذَظََّاظع قُٗجَعَا ادَِعَؿَا زاعٌ‏ ايػسٍَِا قُا ظَدؾٌ‏ اَدُِا د قُٗجَعُا اؾضظُػطَؿَا ، ؾَع غَهسِطَؿَا ، ؾَع ‏َُِغَؿَا ، ؾَع ‏ِسِظَرَ‏ ؾَا ، ؾَعظَطسِٗسَِٗ‏(... زُِق .(، أٚ‏،‏ُِعَؿَا ، ؾَع غَبَُ‏ ‏َؾَا ، ؾَعرزىْٛ‏ اٌجٍّخ اٌّؼمضح ِٓ اوضغ ِٓ جٍّخ اٚ‏ جٍّز‎١‎‏ٓ‏ رغثطٙب رغثطّٙب(‏ اصٚاد اصاح(‏ عثػ اٌزٟ‏ رمغ لجً‏ اٌجٍّخاٌزبثؼخ ‏ِجبكغح ‏ٚ٘ظٖ‏ االصاح ٟ٘ اٌزٟ‏ رذضص ‏ٔٛػ‎١‎خ اٌجٍّخ اٌزبثؼخ وأْ‏ رىْٛ‏ جٍّخ اؿ‎١ّ‎خ ، غغظ‎١‎خ ، ؿجج‎١‎خ ،رٕبلع‎١‎خ ، كغغ‎١‎خ ‏ٚصف‎١‎خ جٍّخ ربثؼخ ‏ٌإلظبفخظُاظَُا نػًَُا :1. Direct Speech:. ‏..اٌز.‏The Complex Sentence:.1ظَعطَا ذُ‏ ‏َِؿَاالكالم المباشرظَطكَعا بًعََُا ؾطُرَ ؾبَُزِع ؾط قطَؼ اَديَا َ‏ٌقول المعلمThe teacher says: “Enter (your) classroom now.”" :ادخلوا الصؾ اآلن" .2. Indirect Speech:1. ظَعطَا ظريَِ‏ ‏َُا :110

اَ‏Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةWhen we report the speech the two sentences are connected and necessary changesare made to make it meaningful.ايعَع اَزَا ظَعطَا بُد قا ؾْ‏ ظريٍَِ‏ ‏َا ، قُٗجَعُا ُِ ‏َِؿَا ( ‏ٍََِعَؿَا ) ز قُٗجَعَا اَدَِعَؿَابٌد نَػٍُ‏ عٌ‏ بؿسِ‏ دَ‏ طُا بؿدايػسَِا ( قَد ) زِسِضطَكُا بُد بٍَُ‏ ؾط ضطل - ‏ِعَرُا قَُٔزِقَؿُا ز ؾط – ظُطَٗا شٍا . قُا بٌَُؾَا ازم ظُطَٗا بٌُد‏َِطُطكَا .Reported speechظَعطَا ظريٍََِا :+قُٗجَعَا ُِ ‏َِؿَا +قَدقُٗجَعَا اَدَِعَؿَا ‏ُِعَؿَاnoun subordinate clause + connector +main clause+اٌجٍّخ اٌغئ‎١‎‎١‎خ +اصاح اٌغثػاٌجٍّخ اٌزبثؼخ االؿ‎١ّ‎خظَطكَعَا اظُ‏ طُرقَد اَغكسِطَؿُا د ؾَبٍَُ‏ؾط قطَؼ ذََ‏ برف ؾُدَعَا .The teacher told students that they (should) enter their class soon at that time.نادى المعلم طالبه ودعاهم للدخول الى الصؾ فوراَ‏.Compare :Direct speechقسِ‏ ضَعَا : قارنظَطكَعا بًعََُا ؾطُر ُ َ ؾبَُزِع ؾط قطَؼ اَديَا َظَعطَا ذُ‏ ‏َِؿَاReported speechظَطكَعَا اظُ‏ طُر قَداَغكسِطَؿُا د ؾَبٍَُ‏ ؾط قطَؼ ذََ‏ برف ؾُدَعَا .ظَعطَا ظريِ‏ ٍَThe Purpose clauseالجملة التابعة الؽرضٌةقُٗجَعَااَدَِعَؿَاغَبََُعَؿَانَد ) qad The subordinate clause of purpose is preceded by certain connectors such as (and ( al imood ) . Simply the two connectors mean ( to ) or ( so that) , (for) as in thefollowing examples .قُٗجَعَا اَدَِعَؿَا غَبََُعَؿَا قَا اٍَٗا بٌُٗ‏ اَغسٍَِا ( نَد ) ؾَع ( ؾط اُظسِد ) ؾَع َُِ قؿرؾع اؾض ديعَا ظس ‏َبٌرٍَا برتٍ‏ دغسِغُا د بايَٖ‏ ؾعَا :111

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةto , so as to , in order to ( infinitive to)ند =In this case, (qad) is not a connector , it is an infinitive particle. In this phrase, it is nota connector but it is an infinitive particle.to prosperنَد ظَعٍٗا =( غَطُد ) ظَعٍٗا .ند قَطُظ قُا1. اعََّاnasaha ke paalikh qad mante .Man works to prosper.‏ٌعمل االنسان للرفاه‏ٌصبح ثرٌاً‏When (qad) is followed by a sentence = subject + verb + object, it is a connector andit s translated ( so that ) ……………………... )(so that( a connector).1 نَد =شبُعطسِع جسطُا ضَدٍٗا نَد طَبًُّطسِع تَسٍدد ضطسِطَا .zwin(L)oon joule qad lawsheelon gawid khloola.They bought new clothes so that they would wear in the wedding..إكزغٚا ‏ِالثؾ جض‎٠‎ضح ‎١ٌ‎غرضٚ٘بفٟ‏ دفٍخ اٌؼفبفThe purpose subordinate clause:قُٗجَعَا اَدَِعَا غَبََُؾَا :الجملة التابعة الؽرضٌةconnectorنَد =اَغسَِاطَبًَّطسِع تَسِد د ضطسِطَا .they will wear them in the wedding.سٌرتدونها فً‏ الزفاؾwill = would (in English) for the reason of Grammar and past time..in the hope that3. ؾط اظسِد =د112

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةَ ضُّطٌ‏ ذزط ‏َٗعَاؾط اظسِد د‏َٗكهُعرزَا بًٌؿريعrkhishwaalee hol taama „al imood d tapqin hwaa biyaayheen .I went there in the hope that I (would) see them.ذهبتُ‏ الى هناك فً‏ امل اللقاء بهم.(رحت لٌهناك علمود اشوفهم.....بس ما شفتهم. لهجة عراقٌة)In this case ( hwaa) indicates that the hope did not happen, it is , therefore,translated to ( would). (hwaa) is an aspect of perfection, an indicator that the actionis unlikely to happen.)(غب‎٠‎زٕب ا‎٠‎جبص رذ‎١ٍ‎‏ً‏ ‏ٌٍجٍّخ اٌّؼمضح ٌٚٛ اْ‏ اػزّبصٔب ‎٠‎مزصغ ػٍٝ‏ جٍّخ اٚ‏ جٍّز‎١‎‏ٓ‏ ِٓ االؿزؼّبي ا‎١ٌ‎‏ِٟٛ‏ اٌضاعط فٟ‏اٌىالَ‏ ‏ٌٚىٓ‏ ‎٠‎‏ّىٓ‏ رذ‎١ٍ‎‏ً‏ جًّ‏ ِٓ االٔزبط إٌضغٞ‏ اٌّىزٛة ثٙظٖ‏ اٌٍغخ اؿٛاء ‎٠‎زُ‏ الزجبؿٙب ِٓ اٌمصص اٚ‏ اٌىزتاٌض‎١ٕ٠‎خ اٌّىزٛثخ ثبٌٍغخ االصث‎١‎خ اٚ‏ اٌج‎١‎طخ اٌجل‎١‎طخ ‏ٌٍزٛصً‏ اٌٝ‏ ‏ِؼغفخ اصٚاد عثػ ‏ِزؼضصح ‏ٚرذض‎٠‎ض ‏ٔٛػ‎١‎زٙب.‏IntroductionWe aim at analyzing a complex sentence relying on one or two sentences taken fromthe conversational language of the speakers of the Chaldo-Syrio-Assyrian languagedialects. Linguists can expand this analysis by taking excerpts from prose writingstyle of the literary language or colloquial language known as (simple) so that wecan get to know more connectors and define their kinds as clauses.قسَِٗطَاعًّع ظع اَذَ‏ ُِ ‏َِا طًَّعَؿَا قًَّا ؾطُر ظسِٗبَا نَا ‏ٔضٕؾَٗا دظُاظٍُا ‏ِهًطُا ظُع طَُّعَا غسَدَؾَا دظطكؿَٗا ظُع طُؿصٍادازِظَٗا قطدزٌ-‏ غسٌَؾسؾسٌ‏ – اَِسَِؾَٗا . طَُّعَعُا قُا ظَٕ‏ ٍ(دظَػٌ‏ طًدَؾَٗا زتطَؿَٗا دضدقعَا اَغسٍَِا ضَدٍٗا زدؾؿَٗا داَدُِا د اَعٌ‏ قُٗجَعُا .قَعٕ‏ ٍ ) ‏َِهطٌ‏ قُػهُا ظُع قَٗبَؿٍَٗا دغَكَُؾسَِٗا نَدقُٗجَعَا ظػطَؿَاSubordinate clause of reasonالجملة التابعة السببٌة.1طَا قطُػطٌ‏ ظع بؿَٗا‏ِٗعَط ..2.3ذُضٍ‏ طُا ظَعُٖ‏ ؾَظطُا ؾَدؾُظنَعسدٍ‏ظُعهَغزؾُطَٗاظُػَُا بًَٗؿَا ؾسَا ضؿطَعَا زطَا ضصيطٌ‏ نغ تَعٌ‏ دأٍٗع ذزَا طكُػطسِقَسِعيطَر قٍد اضعع طُا ‏َٗطعُعَظ بٌَٕطًطسَِٗا .طُاؾطُر ظُضسِغُا نَا ‏َاَُِعسَِٗا د نسِغعَا .113

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة1. le palTikh min beita minqam miTra beetaya yla w laa khzeeli qam gaani d aatinwa l kislokhoon timal.2. hich le manityakh w „ailta ila kad lei takhminakh b saleelootha .3. le yad‟aakh qaamoodi leile markhoTi qaa reishaanootha d quTna .1. I did not go out because it was raining heavily and I was not ready to come overyesterday.2. We never prosper and the reason is that we do not think deep enough (about ourfuture).3. We wonder why he does not run for presidency ( of the country).لم اخرج من البٌت ألن المطر كان ‏ٌهطل بؽزارة ولم اجد نفسً‏ مستعداً‏ للمجٌا الٌكم ‏ٌوم امس .2. ؿٛف ٌٓ ‏ٔزطٛع اثضاً‏ ‎٠ٚ‎ؼؼٜ‏ اٌجت اٌٝ‏ إٔب ٌُ ‏ٔفىغ ثؼّك ‎١ٍِ‎بً‏ال ‏ٔؼغف ؿجت ػضَ‏ رغك‎١‎ذٗ‏ ‏ٌغئبؿخ اٌجٍض. )(..1.3Using ظػط is very archaic and it does not fit the conversational orcolloquial language. It is very classical.Using غَبٌ‏ \ is common but slang.ظػَبَب.طَا اًٗطٌ‏ ( اٍٗاطٌ‏ )طريِجطَاغَبٌ‏‏َؾُّطٌ‏ ظُع ‏ُِعَٗا ‏َبٌَا دَعت.44. La teeli l shoola sab ( [ m] sabab) rishlee min shinta raaba dirang4. لم آت للعمل ألننً‏ استٌقظت متؤخراً‏ من النوم .قُٗجَعَا غسِ‏ نَطَؿَاSubordinate clause of contrastالجملة التناقضٌة التابعةغسِغُا Examplesامثلة..بٌد قَططُظقطاَقُعدقُاٗسِع يطَرطعَعٗؿَٗا( د اَعٌ‏ ) نُسَعديعسغُا ، قسِططَعع طؿٗطُر قطؿَٗايطسِع د ضَؿٌ‏ ذط اَدؾَاظُعُدقط ‏َدزِقؿُا داًٗطرزع بٌُيّؿرٍ‏ ‏)ع(‏ .( ظسِعٍٗا طُر ) .نٍُ‏ يطُر( نٍُا طُر‏َبٌَاايعَاطَا ظسٍعًٗطُر).12. ؾَغ3. ظٕ‏.41. bid paal khikh aapin d chaatoon yla l manteita .114

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة2. „am kul qeiwandeenosi , polkhanan leitle kleita.3. mSeelon d khay ye hil adiya mind kul rdopye d teeloon breishay (hin)4. qreele raaba , eena la monteele1. We‟ll work though it very difficult to prevail (succeed).2. Despite all hardships, our work will never stop.3. They were able to survive till now although they underwent many persecutions.4. He studied a lot, but he never succeeded..1. سنعمل بالرؼم من صعوبة إحراز النجاح.‏عملنا ال ‏ٌتوقؾ رؼم كل المشاكلاستطاعوا البقاء على الحٌاة رؼم كل االضطهادات التً‏ مروا بهادرس كثٌراً‏ إال انه لم ‏ٌحقق نجاحاً‏...2.3.4قُٗجَعَا غسِؾَكَؿَاResult clauseجملة النتٌجة التابعةغسِغُا Examplesامثلة1. طَا ظسِقكَططسِع تَعؿرٍ‏ ، زظُع ذَدَض2. ظُعدؾَع ز ظَٗسََٗع قُّطسِع شزِبػُعُا ز ‏ِهًطُا ظُعَعطَا ظسِعًٗطسِع برت د ‏َٔضٕؾَٗا اضُؾَٗا .ايَٗا، طُا ؾَدؾُظ طعسِدٍ‏ بُد دَؾَُع ضدا تَرَا اضُيَٗاطأَُٗع.‏اَضعَع شٍدنَع قُّطَ( قُّعَا ) غُيبُا ، ز بسِ‏ د د‏)اَذَا ) ( ذَ‏ دَ‏ ض ) شَذظَٗ بٌعسِعُا د ظُطَٗ بٌد د ‏َؾٍُ‏ طَاَُٗا ..31. la muk chikhloon ganeh , wmin haadakh la munteiloon bgawd sakhseitakhareita2. mindiyan w matwaatan pishlon zubtine w ishqeele minan , eeta le yad‟aikhlmoodi bid da‟arikh khda gaha kheeta l atran.3. akhnan zidqan pishlon ( pishna) sreewei, wbud d daaha (haadakh) zahmatbnoone d millat bid da‟aree l atra.1. They did not put efforts, therefore, they did not pass the final test.2. Our properties and villages are taken and usurped. We wonder why we then willcome back again to the country.3. Our rights are denied, and hence it is very difficult for the sons of our nation tocome back to the country.لم ‏ٌبذلوا الجهد ، ولهذا لم ‏ٌنجحوا فً‏ االمتحان االخٌر.‏اموالنا ومدننا اؼتصبت وانتزعت علٌه ‏ٌا ترى لماذا سنعودصب‎١ٔ‎خ ‏ٌٍٛغٓ.‏منا ،.1.2115

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة3. دمٛلٕب ال ‎٠‎ؼزغف ثٙب ، ‏ٌظٌه ِٓ اٌصؼت اْ‏ ‎٠‎ؼٛص اثٕبء كؼجٕب اٌٝ‏ اٌٛغٓ‏ صب‎١ٔ‎خ .قُٗجَعَا َُِ غَؿَاالجملة الشرطٌةConditional Connector: Ifاُعإن ، إذا ، لوif:ظعكسٍ‏ بد بٍَُا 1. likely to happenطُا ؾطَر ظعكٌسِع نَد بٍَُا .2 Unlikely to happenضَّبََٗعَؿَا 3. Hypothetical1. Likely to happen:1. اُع ؾٍَٖٗ‏ طكُػطَع بهؿػَا ، بٌُد ضَعطُٖ‏ ‏َبٌَا ظُعَع برتٍ(‏ د)‏ د اَعُا غسَِعُا ز تَطًٍا .in yaatit lkislan bqeiTa , bid khamlit raba minan bgo dan Toranei w galy-yei .1. If you come over here in summer, you will enjoy a lot (being with us among) thesemountains and gorges.In Arabic we have 2 possibilities:( in ) + (present tense)lau + ( past tense verb) = classical ArabicClassical (if) ( lau)إن تؤتً‏ فً‏ الصٌؾ الى مناطقنا ، تتسلى كثٌراً‏ معنا بٌن هذه الجبال والودٌان.‏لو اتٌت فً‏ الصٌؾ الى مناطقنا ، لتسلٌت كثٌراً‏ بٌن هذه الجبال والودٌان.‏( س )The Influence of the Assyrian language is clear on the Iraq dialect:لو تجً‏ ‏ٌمنا بص صٌؾ ، راح تتسلى وٌانا هواٌة بهل جبال ول ودٌان.‏The influence is using (present tense verb) after ( lau) , a grammar that is notacceptable classically. In classical Arabic ( lau) must be followed by the (past tenseverb).____________________________________________2. Unlikely to happen:طُر .اُعذ بُٖ‏ ذ زَا اُٗؿَا ، بٌد ضَصٍٗ‏ذ زَا.1116

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةلٌٛ‏ ار‎١‎ذ ، ‏ٌىٕذ رغاٖ‏ .Iraqi dialect) .جبٞ‏ ،( ٌٛ جنت تشىفهin hawit wa itya , bid khazit wa le2. Had you come, you would see him._________________________________3. Hypothetical:اُع ذَ‏ بُٖ‏ ذ زَا اُٗؿَا ، بُد ذَبُٖ‏ ذزَا ( ضُص بًس ) .ضُصؾسٌذؾَا.2ٌٛ وٕذ لض ارجذ ، ‏ٌىٕذ عأ‎٠‎زٗ‏ .Iraqi dialect)ضنت جبٞ‏ ،ضان شفتهٌٛ (in hawit wa itya , bid hawit wa khizyo ( khizya bio)3. Had you had come, you would have seen him.Less common usage ..اُع اًٗرزَا طسِض طاَقَا ، قطَاطُا اَؾَاذَبَؿَا ذزَا بٌُيَٗاMore common usage.( اُع ذَبُٖ‏ ذ زَا اُٗؿَا طَاقَا ، قطَا اَؾَا طُا ذَبَؿَا ذزَا بٌُيَٗا.‏ )in theiwaalokh lakha , kula aya lei barya wa .(Carefully used and less common)____________________________________Conditional connector ( supposition) :Had you have come here, all this would not have had happened.ضَّبََٗا : االفزغاض.ضدَا ضُّبَ‏ظُعدٍ‏بٌٍُ‏ ذ زَا طُر ، ظسدٍ‏ بٌُد ذَبُٖ‏ ذ زَا اظًَُا نَا تَعسِضSupposedly something had happened, what you would have said to yourself.CompareKurdish structure: ( Bahdini and Kurmanji only)1. Likely to happen2. Unlikely to happen117

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة3. Hypothetical1. hagar tu beiy , daa bicheen.2. hagar tu hat bay , daa wee beeni .خى ( ه ) .3. hagar taqazak chei baa bee, daa tu chee beizh ya kho (wa..ئه ظه ر بص ٍ ، دا .ئه ظه رتىتى هاتباٍ‏ ، داوٍ‏بطنيبًين،.1.12. ئه ظه رته قه زه ك ضصيا بصذ ضٌ‏ تى دا بٌ‏ با1. If you come, let us go.2. Had you come, you would see him.3. If something wrong had had happened, what you would have said to yourself.________________________________________________Conditional Connectorقط ايعَع wheneverكلما ، عندما( بًٌؿر ) .1. قط ايعَع دضَصيطُر ، قُا ‏ٍَضهُع ظعسِذ ( ظُعؿر )نَد طَا نَّدَُ‏ بٌ‏ زِذkul eeman d khazeele , ke rakh qin mino qad la qashdir bio .Whenever he(A) sees him (B), he(A) avoids him(B) so that he(A) won’t get in troublewith him (B). ( In English, we need to use proper names to avoid confusion).كلما ‏ٌراه ، ‏ٌحاول االبتعاد عنه لكً‏ ال ‏ٌدخل معه فً‏ مشكلة ..قُا ‏َضهُع ظُعسِذقط ايعَع د ضَصيطُرنَد د طَا نَّدَُ‏ بٌؿسِذParenthetical clause ( kul eeman dkhazeeleconnector : whatever, however= ( قسِظُد ) :قط ظَا =قعَاظَهَا‏ِّٙب.)1. قسِ‏ ظُد (قعَاد ؾَبَدُٗ‏ نَٗسِذ ، ذََ‏ طُا ؾعَا غبًَؿُا ضُؿَطسِذ( ظَهَا دؾبَدُٗ‏ غَطُر ، طَض غَبَؿُا ) dialect ChaldeanKumud d audit qaato, har leina Sawye khiyaalo(h).Whatever you do for him, he never satisfies.مهما تقدم له من خدمة ، لن تنال رضاه .118

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةConnector : Howeverاُع نَػطُٖ‏‏ِّٙبتٍعانَا( َ َ ش ٍ ) .اُع نَػطَا طَر تَعسِذ نَٗسِض ( غَطسِض(‏، اعٖ‏ ذَ‏ طُا ؾسٍٗ‏ ٍَ د ؾَا.2in qaTlaala gaanoh qaatokh, at har lei wit ridya (raazi )However hard she works for you, you are still unsatisfied.مهما تقدم لك من خدمة ، فانت لست براض ٍThe influence of Assyrian is clear on Arabic i.e., the way it is said.Iraqi dialect)(لو تقتل نفسها إلك ، انت ما راضً‏ .مانك راضً‏Connector: whatever, howeverظُعد ٍ د ؾَبَد :مهمانبًٌطَا ..3 ظُعد ٍ دؾَبَدُٗ‏ ،mindee d awdit , leile qbeela .Whatever you do, it is refused..The influence of Assyrian language is clear in the way it is phrased in Arabic.Iraqi dialect .ؾطُر طُا‏ِّٙب رمضَ‏ ِٓ سضِخ فٟٙ‏ غ‎١‎غ ‏ِمجٌٛخشما تسوي ، ما مقبوولقُٗجَعَا شَ‏ بَعَؿَاTime sequence clauseConnector: after :بَُٗ‏ :بعد22 ‏ُِعُا .bar dishqilee qarTeisa min bet Soba d mosil, shoreeli maqroye bgo nuhadra qa 22shine.بٌَُٗ‏ د ‏ِهُطٌ‏ نَُغًػَا ظُع بؿٖ‏ ٔ زٌ‏ بَا د ظسِ‏ ٔ ط ، ‏ِسِ‏ َ يطٌ‏ ظَهُ‏ زِ‏ ؾُا بٌرت عسِ‏ ذَ‏ د َ انَا.11. After I got my certificate from Mosul University, I started teaching in Duhok for22 years.The influence of the Assyrian language is clear in that there I a past tense verb after( anna) , a broken rule that ( anna ) must be followed by the present tense form. Thisis the Only case that ( anna) is followed by the Past tense verb.119

تنلLearning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة22 سنة .بعد ان1. الشهادة من جامعة الموصل ، بدأت ادّرس فً‏ مدٌنة دهوك لمدةConnector : beforeنَغ ( ندَ‏ ظ ) :قبلنَغ د اٍَٗاُ‏ ( اٌَٗ‏ )ذ زَا طد زِ‏ ذ ز ق ، قُا نٍَُ‏ ذ زَا برت بٌؿٖ‏ ٔ زِ‏ بَا د ظسِ‏ َٔ ط ( عًعسٍا ) ..2qam d aatee hwa l mosul, ke qaaree hwa bgo Soba d Mosil ( ninwe).Before he came to Duhok, he was studying in Mosul University.Connectorwhenا يعَع :ػٕضِبايعَع د ظػُؿطٌ‏ ط بٌؿٖ‏- غَس ‏ٌغَا د غَع ذزٌ‏ شٍا ، ايٖ‏ ذ زَا ا عَُّا بػبٍَُ‏ طَٗعَا ..1eeman dimTeilee lbeit Tosa d San Jose , itwa naashe bispaaree l taama .1. when I got San Jose airport, there were people waiting for me there.ػٕضِب ‏ٚصٍذُ‏ اٌٝ‏ ‏ِطبع ؿبْ‏ ‏٘ٛػٞ‏ ، وبْ‏ ‏ٕ٘بن ‎٠‎‏ٕزظغٟٔ‏ َِٓ .قَد Connector whileبٌنما:1. قد ܒَ‏ ضََّا ؾسِع ذ زَا طبٌؿَٗا ، ‏ٗكُهطٌ‏ بؿسِ.‏kad birkhsha win wa l beita, tpiqlee biyo .While I was going home, I met him.بٌنما كنت أسٌر الى البٌت ، إلتقٌت به .120

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةالفصل السابع‏َؾَّا د ‏َِبَؿَاظُطَٗا ضَريِ‏ ‏َٗااٌّجٕٟ‏ ‏ٌٍّجٙٛيChapter SevenPassive VoiceModern Assyrian language has a very clear passive voice and in a very analyticalway i.e., the auxiliary verb that shows passive voice is written alone as one wordbefore the full verb.the auxiliary verb is (payish) + (full verb ) past participleقُّطُر ظريِدَاpishle mshodra .pishle (is, are )+ it-masculine + full verb ( past participle form).It –M. is sent. or / It-M. has been sent.بُد قَؿُْ‏ ظريِدَا .bid payish mshodrawill + be + past participleIt-M. will be sent.بُكؿََّاؾطُر ظريِدَا .bi+pyasha + yle + mshodrais + being + is-M. + past participleIt-M. is being sent.قًَّا ؾطُر ظريِدَا .peesha + yle + mshodrahas ( was) + been + past participleit-M. has been (was) sent.Full verb (payish) = remain , stay, be, keeppayshinقَؿُّعأبقىأثمٝ‏ payshakhقَؿَّعpayshitقًؿُّٖ‏رجمٝ‏قَؿَّٗ رجمٝ‏ payshatpayshitoonpayishقَاؾُْ‏قَؿًّٗسِعقَؿُْ‏رجمْٛ‏‎٠‎جمٝ‏قَؿَّا رجمٝ‏ payshapayshee‎٠‎جمْٛ‏ قَؿٌّ‏\121

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةPayish as auxiliary verb of the passive voice:Time / aspect Passive sentence particleAuxiliaryconjugatedmorphsPastparticipleAssyrianArabicPresent yk payishykProgressive bi pyaasha bi PyaashAspectaFuture bid payish bid payish khizyaبُد قَؿُْ‏ ضُصؾَا س ‏ٌُرى ‏ٌرُى ‏)عادة(*‏ قُا قَؿُْ‏ ضُصؾَا payish khizya‏ٌُرى ‏)االن (* بُكؿََّا ضُصؾَا khizyaتم ) قُّطُر ضُصؾَا Past Pish le le pish khizyaPerfectAspectypayish hwabipyasha hwabid payish hwapish hwa le‏)ترإٌتهكانؾكَؿُْ‏ ذزَا ضُصؾَا hwa khizyaبُكؿََّا ذزَا ضُصؾَابُد قَؿُْ‏ ذزَا ضُصؾَاقُّرزَا طُر ضُصؾَا.. +*تحتاجالعربٌة الىظروؾ زمنٌةلتحدٌد الزمنوفٌما ‏ٌخص الجنس ‏)المذكر والمرنث فٌمكن ان نستنبط القاعدة فً‏ ان المفرد تظهر ضمابره الشخصٌة المتصلةبالفعل المساعد رظٙغ اٌجٕؾ ‏ٚاٌؼضص أِب اؿُ‏ اٌّفؼٛي اٌظٞ‏ ‎٠‎ظٙغ ١ٍ٠ٗ اٌجٕؾ فٟ‏ دبٌخ اٌّفغص..)( قَؿُْ‏ )NumbersingularPluralSentencePayshin khizyaPayshan khzeetaPayshit khizyaPayshat khzeetaPayish khizyaPaysha khzeetaPayshakh khizyePaysheeton khizyePayshee khizyeGenderremarksin / aan\ ata/ ei:+u:n/ei: / ePastparticipleKhizyaKhzeetaShowsgenderKhizyebothgenderAssyrianArabicاُعٜ‏اُعٜ‏رُغٜ‏رَغ‎٠‎‏ٓ‏‎٠‎‏ُغٜ‏رُغٜ‏‏ُٔغٜ‏رُغْٚ‏‎٠‎‏ُغْٚ‏قَؿُّع ضُصؾَاقَؿَّع ضصيَٗاقَؿُّٖ‏ ضُصؾَاقَؿَّٗ ضصيَٗاقَؿُْ‏ ضُصؾَاقَؿَّا ضصيَٗاقَؿُّظ ضُصؾُاقَؿًّٗسِع ضُصؾُاقَؿٌّ‏ ضُصؾُاThe effect of the Modern Assyrian language is very clear on the Iraqi Arabic andLevantine ( Syria, Lebanon …) in that the passive voice has been imitated and usedthe way the versatile language of the East one day was, Assyrian.122

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةIf you watch how complex and unusual the way of saying ( I will be seen ) in theclassical Arabic is: Sa+ ura , a structure which is not been used in the real classicalArabic writing. Even when used, the speaker tends to go further to explain byparaphrasing or to use dialect to make themselves clear and normal.This aloofness forces the Arabs to tend to use their dialect so that to be clear andaccurate in what they are saying. They (Arabs); therefore, tend to imitate theAssyrians ( I will be seen = raaH anshaf using measure VII or raH yshoofooni ( Iwill be seen). No way, the standard Arabic can express itself that clear in theclassical Arabic.This verb (posh) is a regular full verb and its familiar meaning is (stay)posh laakha = stay hereposh bsheina = Good byeposh lkislan = be our guestقسِٓ‏ طاَقَاقسِٓ‏ بّؿعَاقسِٓ‏ طكَػطَع ( طتؿبَع )pishle laakha timal= Yesterday he stayed hereقُّطُر طَاقَا ‏ٍٗعَط .قُغ ظسِقُّطع بّؿعَا زشٍطُر . left kim mopishlan psheina w zillei =He said good buy to us andpishle kslan kha leile w kharta kishle = .He stayed with us one night and then he leftpshle nasaakh ( mreea) = He got sickpishle bikthaawa= He started writingeetin pyaasha khda saat = there is one hour leftقُّطُر طكُػطَع ضدَا طؿطُا زضََُٗا ضُّطُرقُّطُر عَػَظ ( ظُيؿَا )قُّطُر بُكَٗبَاايٍٗع قؿََّا ضدَا غَؿَٖ‏ ( ‏َِؿَٗا )123

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةالفصل الثامناالفعال‏َؾَّا دٍٗ‏ عَعؿَاظُطَٗاChapter EightVerbsAll verbs, here, are imperative i.e., orders.تؤتً‏ أالفعال على شكل افعال امر :\kholeatاقَسِطبٌعٌ‏اُكُل كُلعِد ، أنشاأحبإسبحأصرخ ، ناديوقّعتذّكر\bneebeeskheesrokhcount, buildswimgrosh draanatkhordmokhloverememberscream, call , shoutsign, put your signaturesleepبؿٌ‏‏ٔضٌ‏ \ ‏ٔقٌَ‏‏َٔزِعتُزِٓ‏ دَؾعَادقَسَِ‏ \ ‏ٗكَسَِ‏دظسِقَدؾسَِ‏نامعودضعنم\ اسعى\dordreedree khaeilareturn, come back, go backpour / puttry hard, put endeavorsدٍَ‏دٍَ‏ ضؿطَاذَ‏ ف ، ‏َٗاحاولhay , taa تعال هٌاhwil naseehatcomeذبَُط عَٕيرَٗ‏ \ عٗسِط give an dadviceذبٌَ‏ بَؿؿَعَاقدم نصٌحةكن محبّاساعد\hwi baayaanahaayirhamzimlove, try to lovehelp, give assistancespeakذَؾُ‏ذَظصٍظزَِسٍٓ‏إتحدث تكَلمأهمسخاؾارمإفرحخٌّط ، أخِطإستحمwash wishzdeezdeeKhdeekoTkhopwhisperbe afraid of, fearthrow away , drop, throwsewbe happy , rejoicetake a shower, batheشدؾٌ‏شدٍ‏ضدٍ‏ضسِؽضسِم124

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة) ( شوؾ )(khorlookضسَِ‏ضصٍ‏انظرkhzee ‏ٌرى رَ‏khlossee , understandtie, tighten, hardenضطسِٔ‏ضكسِؽشداثظي جٙض ، دبٚي\ سوق\ سِدkhpoTkhardeetry, attempt, try hardwrap, coilضَُدؾٌ‏ around, cordoneغطسِبَ‏‏ٌلؾ ، ‏ٌحاصرTlob أطلبTreeask, demanddriveغُؾٌ‏قطٌ‏قودklee قؾchom / dwirstop, stand, riseclose, shutقُؿسِظ \ دبَسَِ‏قَكُْ‏إجمعأؼلقkaapishlaa ganwitcollectdo not stealطَا تَعبَٖ‏طَا شَعُٖ‏ال تسرقlaa zaanit ال تزنىla kharwitdo not commit adulteryطَا ضَُبُٖ‏ don not destruct, pull downطَا قُزِبٌ‏التهدمla krob ال تؽضبla makhitdon‟t get angrydo not hit, beat, hurt, slapطَا ظَطُٖ‏طَا ظَطؿُصال تضرب ‏\تصفعla malyiz ال تستعجلmanishyit, mansheedo not be in a hurry, take your timeطَا ظَعّؿُٖ‏ \ ظَعٌّ‏ do not forgetطَا ظَٗطهُٖ‏ال تنسىل\la mtalqit ال تفوّ‏ تla mtarqildo not lose, wasteطَا ظَُٗنُط do not be late , do not lag behingطَا غَعُٖ‏ال تتؤخرla saanit ال تكرهla qaTlitdo not killdo not hateطَا نَػطُٖ‏طَا ‏َٗبٍَُٗ‏ال تقتلال تكسرla tawrit تخرقla tloqdo not break, do not put downdo not get lost , do not loseطَا ‏ٗطسِىطَا ‏َِربٍُٖٗ‏ال تضٌعla shahwitit ال تشتهً‏la shaqlit toldo not covetطَا ‏َِهطُٖ‏ ‏ٗسٌؾط do not revenge, no vengeanceطؿسِٓ‏ال تنتقمlosh أعجنmake a dough, mix togetherlpee bake ( bread only )mabien explain , come and visit,طكٌ‏ظَبُؿُع \ ظبَاؾُعظبَػُغأُخبزبٌّن ، إشرح ، زورداوي عالج \\mabsimmabsimcure, treat , healenjoyظَبٌُػُغإستمتع تمتعmbashil / bashi cookظبَُّط \ظَٕطٌ‏ maslee lower down , make less, distract, give discountبَُّطأُطبخ‏ٌنزّل ، ‏ٌخفّضظتَػٌُ‏ mgasee vomit, throw out, have a hang over, pukeظَجرٍ‏‏ٌُتعِبتقٌؤ\ ‏ٌنهكmjahe / majhe \ makchikh\ ظَككَُكَ make tired125

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة)matkhirr نً‏ ذَكّر (madirremindbring back, return, pukeظَدقُ‏ ٍ \ ظَدقَأٍَ‏ظَدؾُ‏ظَدٍَؽ تَعسِضِ‏‏ٌرجّعرتّب ، هٌا نفسك\madras gannokhmhaayirbe ready, prepare yourselfظرَؾَُ‏ give assistance, extend hand of help toظَسدٍ‏ساعِدmaudi إعترؾmazidconfess, admit , acknowledge, recognizeaddظَصٍدظطَدٍٖٗ‏أضؾmkhadith إستانؾ جدّدmHoliqresume , start againdrop, throw, throw awayظطسٌطُوظَطصٍ‏اعَ‏أرِ‏ \ شوّ‏ ؾ( أؼسل وجه\‏ أٌادي(‏makhzeeshowmkhalil wash ( dishes, hands, using water )makhroosabotage , hurt , destruct, devastateظططُطظَطٍُبَ‏ظَ \ ظؿٌٗ‏‏ٌخرّبأجلب ، جٌب\ شؽّلmay / maytemyaaqirbringrespect, show appreciationظؿَهُ‏ظكُاطُْ‏احترمmchalish حاولmachmee / madikhtry hardظَكُعؿٌ‏ \ ظَدؾُكَ extinguish, turn offظَطرٍ‏أطفاmalhi أشعِلmalyizignite, kindle, turn onhurry up , be in a hurry, speed up\ ظَػكٌ‏ظَطؿُصظَطُلأسرع ، استعجلmaalip علٍّمmamTeeteachdeliver/ take…toظَعػٌ‏ظَعكُطظَعكُطوصّل\ ‏ٌطٌح ‏ٌسقطmampilmankhisdrop, toppleadmonish , rebuke\ظَعطُؼ \ ظَعكَُؼظَعطُؼال تإنب\mankhis ‏ٌإنبmankhithadmonishlowerظَعطُٖ‏ظَعكُؼ \ ظَعهُٕ‏نزّ‏ ل خفّضmanqis, mankis ‏ٌنقص ‏\ٌخفضmasim balareduce, lessen , down size, lose(weight)take care, beware, watch outظَػُغظػَكُوبَطَٖ‏دٌر بالك ، إعتنً‏ بنفسكmaspiq أفرغmasqditemptybother, harass, annoyظَػُهدُٗ‏ظػٌ‏‏ٌضاٌقأؼسل( مالبس(‏mseemaawirwash ( clothes but not other things)spend , let enter , let it goظَؿبُُ‏ظؿٍُى \ ؾُزِىعبّرmaariq ‏ٌُهزمmkhimake someone run, elopehit, beat, strike, injectظطٌ‏ ( ضعَػَا )ظكَطُطأضربmpaakhil اؼفرmapshirforgivedissolve, meltظَكُّ‏ظَهٍُ‏ذوّ‏ ب\ دّرِّس علٍّمmaqreeteach126

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة\mardikhboil water/ milkظَُدُعظَُدؾٌ‏أؼلً‏ الماءالحلٌبmardee ‏ٌرضً‏ ، ‏ٌصالحmaryizsatisfy, convince , make somebody contendorganize, put in orderظَُؾُصظَُؾُْ‏نظّمmarish أٌقظ ، وَ‏ عًّ‏ ‏)شخص(‏awake, wake …. upmarpee lossen , make less tight , softenظَُقٌ‏ظَِٗبَ‏أرخmatiw, mato ضعmtakhminput, placeظَٗطعُع ponder upon, think loudly aboutظَٗعُصظَّدَُ‏ظٌّ‏ظٌَّٗ‏ظٌَّٗ‏فكّرنَظّؾإرسلإمسحأسق ، أسقً‏أسقً‏ قدم الماء......‏خذ ، ودّيراعً‏ أحرسإستحً‏ ، عٌب علٌكإذبح ، إقطعانتظرإنزعجإذهب رووحإفعل \ سوّ‏ ي\\\\mtaamizclean, mopmshadir sendmshee clean, mopmashtee water, serve beverage (drink)mashtee to offer drink, to make others drink …nobiltakenTor observe, guard, watch , waitnkhop shame on (you), stop this (shit)nkhoraslaughter, cutsporwaitsqood bother , get boredseegowid, wod dowoorcross , forget (woor mina)عسِبُط \ طَابٌُطعػسَِ‏عكَسِمعكَسَِ‏غكسَِ‏غهسِدغٌ‏ؾبَسِدؾبَسَِ‏ؾعسِٓ‏ؾُزِى \ ‏َضسٌؽقَطسِعقطسِؽقُزِٓ‏اهمل ادخلؼُص ، ‏ٌطمساهرب إنهزمإعملأخرج بفرَق ، إفصل ، مٌز\a‟moosh dive, submergeroq / rkhT run, escape, jogplokh workplot go out , come up withprosh isolate, distinguish, separateparpilbeg , entreatقَُقُطندٍ‏إستجدي ، توسلqdee أقضً‏qroospend ( time, vacation …)come nearer, approachنُزِبَ‏نٍُ‏إتقرّبإقرأeelopqreeread, call, invitelearn, get a lessonيطسِميٗسِ‏أجلستعلَّمeeto / tooroshsitwake up\ ‏ٗسِ‏َ ؾسِٓ‏‏َزِظ ، ‏َؾسِظإستٌقطrom go up, take high altitude, promote اصعد الى االعلى127

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةrzog be ready, pack ( yourself )‏َشزت‏َضسِىإبتعدتهٌؤ ، إستعد\ وَ‏ خّ‏ رrkhoqrappeestay away fromthrow‏َقؿٌ‏‏َٗتبٌُ‏إرم ، إرمً‏tagbir دبّر\‏ أدِرtakhminarrange , administer , procurethink, believe‏َٗطعُع‏ِبَسِىفكّر\ أؼفر اتركshwoqshwor/ shwirleave, forgivejump‏ِبَسَِ‏‏َِدَُ‏اقفزshaadir إرسلsendshoop expunge, cancel, erase, wipe out‏ِسِم‏ِطسِظإهدأأشطب ، إمسحإذعن\\shlomshloqobey, be quiet, stop doing…..boil (egg/ potatoes)‏ِطسِى‏ِهسِط‏)بُؿؿَٗا | قُ‏ ‏ٗسِقُا )أسلقshqol خذshroqtake , carrywhistle‏ُِزِى‏ِٗسِىأصفرأسكتإشرَبshtoq ال تتكلمshteeshut up, silentdrinkٌِٗمالحظة لم احذؾ حروؾ الجر الطوٌلة فً‏ االمر او النهً‏ فٌما ‏ٌخص العربٌة الفصحى ألنّ‏ اللهجة العراقٌةتحتفظ بها اثناء الكالم العاديTo make your “imperative” a polite request, you need to use these courteous words:.:الطلب المإدب ‏ٌبدأ ب : starts A: The polite request..1. اُع بٌػعَا طسِض ................... ذَطٌ‏ ازُا طَطعَا.‏ إذا ال تمانع ......اُع طَا ذَزؾَا شَذظَٖ‏ ............ شزقطَر اُؾَا ؾََُبَعَا .بدون زحمةاعطنً‏ هذا الخبز..... إدفع هذه العربانة.21. in basmalokh ... hallee awwa lakhma.2. in laa hawya zaamat ….. zopla aya arabaana.1. If you do not mind ( literal : If you‟d like) …. give me this bread.2. If you do not mind ….. push this cart.الجواب B: the answer128

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةتفضل . is 1. paqid . Yes, here itال تهتم \ welcome 2. Lei daqra . You areالجواب C: the replyعلى الرحب والسعةman) Basima . Thank you () شكراَ‏ ( Basimta . Thank you ( lady )Baseeme . Thank you ( plural)للمذكرللمإنثللجمع129

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةاٌفصً‏ اٌزبؿغ‏َؾَّا د ‏ٍّٗؿَاChapter Ninede - Functions‏)الدال وظابؾ )The Chaldo-Syrio-Assyrian Language has a very intricate mechanism to reduce thenumber of connectors into one. The case is clear in the relative pronoun connectorsد which are reduced into only one letter or soundwords or connectors in English: who, whom, which, that .( d) to replace at least fourاٌّمضِخرز‎١ّ‎‏ّؼ ‏ٌٙجبد اٌلؼت اٌىٍضٚ‏ ؿغ‎٠‎بٟٔ‏ آكٛعٞ‏ ثىٛٔٙب رزشضَ‏ دغ ف اٌضاي ‏ٌٍزؼج‎١‎غ ػٓ‏ ‏ِؼبٍْ‏ وض‎١‎غح ‏ٚٚظبئف‏ٌغ‎٠ٛ‎خ ‏ِزؼضصح رؼًّ‏ ث‎١ّ‎ىبٔؼَ‏ آ‎١ٌ‎خ ‏ِؼ‎١‎‏ٕخ ‏ٔذبٚي ولفٙب فٟ‏ ‏٘ظٖ‏ اٌضعاؿخ اٌج‎١‎طخ ِٓ سالي االؿزؼّبي ا‎١ٌ‎‏ِٟٛ‏‏ٌٍىالَ‏ فبٌضاي لض رزشضَ‏ ‏ٌٍزٍّه ‏ٚرزشضَ‏ وجض‎٠‎‏ً‏ ‏ٌعّبئغ اٌٛصً‏ اٌّزؼضصح فٟ‏ اٌٍغز‎١‎‏ٓ‏ االٔى‎١ٍ‎ؼ‎٠‎خ ‏ٚاٌؼغث‎١‎خ الدعاالِضٍخ ‏ٌغغض اٌزذ‎١ٍ‎‏ً‏.naasha dreiwaale shlaama a‟alo doctor eeli .)The person whom I greeted shortly before now is a doctor.()1. اعََّا د دَيرزَا طٌ‏ ‏ِطَعَا ؾُطسِذ نَغ ضَدقَُا دَؾعَا دزِقَٗسَِ‏ يطُر ..(:اٌلشص اٌظٞ‏ ؿٍّذ ػ‎١ٍ‎‏ٗ‏ لجً‏ ل‎١ٍ‎‏ً‏ ٘ٛ غج‎١‎ت:.اٌزذ‎١ٍ‎‏ً‏main sentence =اعََّا دزِقَٗسَِ‏ يطُر .قُٗجَعَاٍَ ا ‏َِعَؿَاجٍّخ عئ‎١‎‎١‎خnaasha dokhtor eele .(The person doctor is)The person is a doctor.اٌلشص غج‎١‎تدَيرزَا طٌ‏ ‏ِطَعَا ؾُطسِذ نغ ضَدقَُا دَؾعَا= sentence subordinate قُٗجَعَا اَ‏ د ‏َِعَؿَا.130

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةجٍّخ ربثؼخdree waali shlaamailo qam khacha daanagreeted I peace on him before short timeI greeted him shortly before nowؿٍّّذً‏ ػ‎١ٍ‎‏ٗ‏ لجً‏ ل‎١ٍ‎‏ً‏connector =د whomاٌظٞ‏يطُر .2. بٌؿَٗا د يسٍع ذ ز ‏َا يًٗبَُا تَسؾر ( تَسزذ(‏نغ ضَد قَُا دَ‏ ؾعَا د ذ ز‏)ازٌ(‏دزِقٗسَِ‏Beita dee wikh waa yteewe gaaho qam khadcha daana d O: doktor eele .The house which we were sitting in shortly before now belongs to (is of) that doctor.اٌج‎١‎ذ اٌظٞ‏ وٕب لض جٍٕب ف‎١‎‏ٗ‏ لجً‏ ل‎١ٍ‎‏ً‏ ‎٠‎ؼٛص ‏ٌظٌه اٌطج‎١‎ت .اٌزذ‎١ٍ‎‏ً‏ :main sentence =د بؿَٗاذز ( ازٌ(‏ دزِقٗسَِ‏ يطُر .beita do: doctor eeleث‎١‎ذ طٌه اٌطج‎١‎تprepositional modifier) of that =( دذز \ ازٌ‏ dO:٘ٛ ‏ٌظٌهsubordinate sentence =ذزَا يسٍعيًٗبُاتَسؾرضدقَُا نغدَؾعَاeewikh wa y teewe qam khacha daanaد connector = whichاٌظٞ‏.ذُ‏ ضٍ‏ طُا ظَعُّع‏)ازٌ(‏بٌؿَٗا د تسِ‏ َ زٍ‏ ؽ ذ زَ‏ ا طٌ‏ بٌؿُؿر د ذز‏)اَزٍع ) قعَا بٌَػًعَا ؾرزَا.3hich le manshin o: beita d gorwiswaalee biyee d aawin kmaa baseema y waa.I never forget the house that I was raised in how (much) enjoyable (that) it was.131

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةال أٝ‏ اٌج‎١‎ذ اٌظٞ‏ رغث‎١‎ذ ف‎١‎‏ٗ‏ وُ‏ ‏ِغ‎٠‎ذبً‏ وبْ.‏اٌزذ‎١ٍ‎‏ً‏main sentence =.ذُضٍ‏ طُا ظَعُّع ( بٌؿَٗا )قعَابٌػًعَا ؾرزَاI never forget how (much) enjoyable it was.ال أٝ‏ وُ‏ ‏ِغ‎٠‎ذبً‏ وبْ‏ .subordinate clause =بٌؿَٗاد تسَِ‏ زٍؽ ذ زَا طٌ‏بٌؿؿرthe house which I was raised inconnector = whichرغث‎١‎ذ ف‎١‎‏ٗ‏اٌظٞ‏ دconnector =thatداز)( ػبئض ‏ٌ اٞ‏ ‏ٌظٌه4. غَؿَػَٗا دطَا غَؿَػَا ( قؿطسِغَا ) .Tayasta d la Tayaasa .Plane without a pilot. = droneغبئغح ثضْٚ‏ غ‎١‎بعThe modifier in this case is a possessive (negative) pronoun..دطَا without = negative pronounSummaryد (d) Through analysis of the speech, Chaldo- Syrio-Assyrian Dialects show thathas various meanings, and it functions differently as different morphs. It can bepossessive as in (4). It can also function as connectors to create difficult sentences byreplacing [who, whom (1), which (2), and that ( 3) ] for singular and plural nouns.The position of (d) is always after the noun that it modifies or describes or defineseven when it is a possessive modifier, regardless whether it is singular or plural,animate or inanimate, male or female noun or nouns.132

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة)(ِٓ اٌزذ‎١ٍ‎‏ً‏.ظٙغ‏ِؼبٟٔ‏ ‏ِزفغلخثبْ‏ اٌٍٙجبد ‏ٌٍلؼت اٌىٍضٚ‏ ؿٛع‎٠‎‏ٛ‏ آكٛعٞ‏ إّٔب رزشضَ‏اٌضايألغغاض عثػ ‏ِزؼضصح ‏ٚرذًّ‏فٟ‏ اٌزٍّه رؼزجغ ظ‎١ّ‎غ اٌزٍّه ‏ٚرأرٟ‏ ثؼض اؿُ‏ اٌٍّّٛن .(d) is a possessive pronoun and it follows the “head” noun..1The house door . The door of the house‏َُٗؾَا د بؿَٗا .ثبة اٌج‎١‎ذMartha‟s car . The car of Martha.‏َدؾَٗا د ظََُٗا. ؿ‎١‎بعح ‏ِبعصب2. ربرٟ‏ ‏ٌٍٛصف ثؼض االؿُ‏ :(d) is a modifier after a noun =“ head noun” + of __________.wooden door / the door made of wood= tara‟a d qeisa‏َُٗؾَا د نؿػَا =ثبة اٌشلت3. رأرٟ‏ ثؼض االؿُ‏ فٟ‏ اٌؼجبعح اٌٛصف‎١‎خ :The house of that old manبؿَٗا د ذز (ازٌ‏ ) اعََّا غَبَا .Phrase of modification = “head noun” + of that _______.The house that its door is openبٌؿَٗا د يطُر قًٗطَا ‏َُٗؾسٌذ .Clause of modification = “head noun” that ….. is …..The house that (which) its door is open is beautiful.The house with the open door is beautiful.)(اٌج‎١‎ذ اٌظٞ‏ ‏ِفزٛح ثبثٗ‏ .....بٌؿَٗا ديطُر قًٗطَا ‏َُٗؾسٌذثبثٗ‏ ‏ِفزٛح‏َِكًَُا ؾطُر ..)اٌج‎١‎ذ اٌظٞ‏ ثبثٗ‏ ‏ِفزٛح (ج‎١ّ‎‏ً‏ ‏ٌرأرٟ‏ اصاح عثػ ‏ٚصً‏ رؼٛض ػٓ‏ وً‏ ظّبئغاٌٛصً‏ اٌؼغث‎١‎خ ثغط إٌظغ ػٓ‏ وْٛ‏ االؿُ‏ إٔبْ‏ اٚ‏ جّبص، ‏ِظوغ اٚ‏ ‏ِؤٔش ، جّغ اٚ‏ ‏ِفغص اٞ‏ ثؼجبعح اسغٜ‏ ‎٠‎ؼٛض ‏)اٌضاي(‏ ػٓ‏ اٌظٞ‏ ، اٌزٟ‏ ، اٌظ‎٠‎‏ٓ‏ ، اٌٍٛارٟ‏ اٌالئٟ‏ ،اٌٍظاْ‏ ، اٌٍظ‎٠‎‏ٓ‏ ، اٌٍزبْ‏ ، اٌٍز‎١‎‏ٓ‏ ث‎١ّ‎ىبٔؼَ‏ ‏ِؼ‎١‎‏ٓ‏ وّب فٟ‏ االِضٍخ. )3( ، )2( ، )1().( ظ‎١ّ‎غ.3133

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةWh-queston words & Connectorsofthe Subordinate Clauseادوات االستفهام وادوات ربط للجملةالتابعةIt is clear that certain words may function differently in the system and mechanism ofLanguage. The Wh-question words are used for 2 purposes: raising questions,connecting clauses.من الواضح جداً‏ ان بعض الكلمات تقوم بوظابؾ متعددة فً‏ مٌكانزم ونظام اللؽة .تقوم بوظٌفتٌن طرح االسبلة ، وادوات لربط الجمل التابعةفادوات االستفهام ‏ٌمكن ان.Raising Questions:د َ ؾَٗا د بٌسِ‏ نََُا :طرح االسبلة ::1. Who ? maani , mann ِٓظَع ، ظَعٌ‏م ‏ِبطا 2. What? Moodi , maha, meeظسِدٍ‏ ، ظَر َ ا ، ظٌ‏ا‎٠‎‏ٓ‏ 3. Where? eeka , ayka , eikaاَؾكَا ، ايكَا‏ِزٝ‏ 4. When eemanايعَعنَعسِدٍ‏ ، طعسِدٍ‏ ، طعَر ‏َا ‏ٌّبطا 5. Why qaamoodi , lmee , lmaha, limmo, lma, tameeأٞ‏ 6. Which eeni , aynee , eima, imne, idاَؾعَا ، اُظعُاو‎١‎ف dikh, 7. How daakhee,داقٌَ‏ ، دُضوُ‏ 8. How much kmaa, kmaha, maaqaقعَا ، قعَر ‏َا ، ظَهَاExamples غسِغُا اِضٍخaat maani ywit ?Who are you ? (you singular feminine )من انتِ‏ ؟modit beemaara ?What do you say? (are saying Masculine )ماذا تقول ؟ayka ywit bikhaaya ?Who are you? (You singular masculine)من انتَ‏ ؟1. اَعٗ ظَعٌ‏ ؾسَٗ ؟2. ظسِدٍ‏ يس ُٗ بايعََُا ؟3. اؾكَا ؾسٍٗ‏بُطَؿَا ؟4. ايعَع بُد اٍَٗؿٖ‏ ؟134

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةeeman bid aatit ?When are you coming? ( you singular masculine)متى ستؤتً‏ ؟qaamoodi leiwit bitpaaqa biyan?Why don’t you visit us? ( you singular masculine)لِم َ ( )5. نَعسِدٍ‏ طُا ؾسٍٗ‏ بُٗكَهَا بًَُع ؟ظَد َ ‏َِٗا بٍُ‏ ضَّا ؾسٍٗ‏ ؟لماذاال تزورنا ؟ayma ( imne) madrashta birkhashawit (brikhshaywit)?Which school are you going to?الى اي مدرسة تذهب ؟ (فً‏ اي مدرسة انت(‏ ؟daakhee ke maaSit d khaayat taama ?How can you live there? ( you singular feminine)و‎١‎ف رزط‎١‎ؼ‎١‎‏ٓ‏ اٌؼ‎١‎ق ‏ٕ٘بن ؟kma yoomaane bid peishit taama ?How many days will you stay there? (You singular masculine)كم ‏ٌوماً‏ ستبقى هناك ؟.6 اَؾعَا ( اُظعُا )7. داقٌَ‏ قا ظَُٕ‏ ؾَٗ د ضَؿَٗ ‏ٗاَظَا ؟8. قعَا ؾسِ‏ ظَعُا بُد قَؿُّٖ‏ ‏َٗاظَا ؟اَغٍَُا د قُٗجَعَا اَد ‏َِؿَاConnecting subordinate clause:ادوات الربط للجملة التابعة1. ظَعٌ‏بُد ذٍ‏ بُا تسِ‏ بَؿَا دَُِيٍُا ز قط ضَد قُا ظَُٕا ؾَربَط نَطسِذ ؾط ظَعٌ‏د بَؿُا .bid haawe goobaya w kul kha ke maaSe yahwil qaalo ‘al maani d baayee.There will be elections of the ministers, and everybody can give his vote for anyone hewants..2. ظسِدٍ‏هناك انتخابات الوزراء وان كل شخص ‏ٌستطٌع ان ‏ٌدلً‏ بصوته لمن ‏ٌرٌد.khda raadeita pqi’ala byooma da’awar wheish Leila mubyanta moodee yle birya.A car exploded the day yesterday and it is not yet clear what has happened..ضَدَا ‏َدؾَٗا قهُؿطَر بؿسِظَا دَؾبَُ‏ ز ذُ‏ ٓ طُا ؾطَر ظسِبؿَعَٗا ظسِدٍ‏ ؾطُر بُ‏ ؾَاسٌارة ما انفجرت فً‏ اللٌلة الماضٌة ولم ‏ٌتبٌن بعد ماذا قد حدث))paalaashe mirlay ( mirna) shar-re khaylnta yela w lei yad’ee ayka mTaashee lagaaneiheen min gulle d pooshange3. اؾكَاقَطَُّا اظُ‏ طَ ( اظُ‏ عَاُِ ‏ٍا َ بَا ضؿطَعَٗا ؾطَر ز طُا ؾَدؾٌُ‏ اَؾكَا ظػٌَُّ‏ طَر تَعَرٍ‏ ‏)عظُع تسِططُا د قسِ‏ ‏َعتُا .The troops said that the battle was fierce, and they do not know where they hidethemselves from the bullets.135

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةاعلن المقاتلون بان المعركة شرسة وال ‏ٌعرفون اٌن ‏ٌخببون انفسهم من رمً‏ االطالقات .بُد ‏َُِؾَا اَؾَا ‏َُٗظًَٗا .heish Leila mubyanta eeman bid sharya aya tarmeeta.It is not clear when this project will start..4. ايعَعذُ‏ ٓ طُا ؾطَر ظس ‏َبؿَعَٗا ايعَعلٌس واضحاً‏ متى سٌبدأ المشروعظؿسَِنُطر زَا طرزِع بازَِ‏ ضَا .hal adiya Leila eedi’ata qaamoodi m’aorqilwaalon b urkha .It is not yet known why they delayed..5. نَعسِدٍ‏ذُط اَدؾَا طُا ؾطَر يدُ‏ ؾَٗانَعسِ‏ د ٍال ‏ٌعرؾ لحد اآلن لماذا تؤخروا فً‏ الطرٌق( اُظعُا )akhnan leiwakh dirye qam gaanan eima dukta bid peishikh ad leile.We have not decided in which place we will stay this night...6 اَؾعَا ( اُظعُا )اَ‏ ضعَع طُا ؾسَع د َُ ؾُا نَغ بَطَع اؾعَادزِقَٗا بُد قؿُّظ اَد طؿطُا .لم نقرر فً‏ اي مكان سنبقى هذه اللٌلةابداً‏ at all طُا ....... ذُضٍ‏ Negative = le …….. hich. ايعَا قُّطَع .akhnan leiwakh dirye qam baalan hich qad peishakh wa taama . eena pishlan.اَضعَعطُا ؾسَعدُ‏ َ ؾُا نَغ بٌَطَعنَد ذُضٍ‏قَؿُّظ ذزَا ‏َٗاظَاWe have not decided at all that we would stay (remain) there. But we stayed (remained).. .7. داقٌَ‏تََُض ظَُؾُص ‏ُع تَعَع داَقٌَ‏لم نكن نضع فً‏ اعتبارنا ابداً‏ البقاء هناكولكننا مكثنابُد ظَػَظ ؾط عًَّع .garak maryizakh gaana daakhee bid maaTikh ‘al neeshanWe must organize ourselves how ( so that ) we can achieve our goal. . English is a bitdifferent.‏ٌجب ان ننظم انفسنا للتوصل الى الهدؾ المنشود .8. قعَاشَ‏ ذ ظَٖ‏ يطَر ؾُطَع نَد ‏َٔطعُعُظقعَاش زِ‏ شَ‏ ا بُد ؾَر بَُظ نَد بَعُظ اَزَا بؿٖ‏ –قُ‏ يرُ‏ ا .zahmat eela qad Salminakh kmaa zooza bid yahwikh qad banakh aawa bet- kreehiIt is very difficult for us to imagin how much money we will pay to be able to build thishospital.من الصعب ان نخمن كم من المال سندفع لكً‏ ‏ٌتسنى لنا بناء المستشفى .136

ذدُ‏ذدَ‏Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةاٌفصً‏ اٌؼبكغاٌزٍّه‏َؾَّا د ؾُػَُااؾعَؿسَِٗاChapter TenVerb “to Have”We can divide possession into three categories: (a) verb to have (b) suffix asinflection attached to the end of a noun (c) possessive pronouns as free morphemeby itself which comes immediately after the noun.e.g.itli ktawa = I have a bookktaawi = my bookktaawa diyi ( deedi) yle = the book is mine .( ديدٍ‏ )اؾٗطٌ‏ قَٗبَاقَٗبٌَ‏قَٗبَا ديؾطُر(a)(b)( c )A word immediatly after the noun Attached to the end Verb to have Persons( ديدٍ‏ ) diyi ktawaktaawiitli اؾٗطٌ‏ FirstPerson( ديدَع ) diyan ktawaktaawanاؾٗطَع itlanktaawa diyokhktawa diyakhktawadiyokhonktawa diyehktawa diyahktawa diyei( ديدزِض )( ديدَقَ )( ديدزِقَسِع(‏))( ديُ‏( ديَ‏قَٗبٌَ‏قَٗبَعقَٗبَسِضِ‏قَٗبََا ديقَٗبَا ديَعقَٗبَا ديسِضقَٗبَا ديَكَقَٗبَا ديسقَسِعktaawukhقَٗبَكَ ktaawakhقَٗبَسقَسِعktaawaukhonktawihاؾٗطسِضِ‏ itlokh.قَٗبََا ديُرقَٗبَا ديَرقَٗبَا ديرف‏)ديدَف(‏ktaawahktaaweiقَٗبَُرقَٗبَرقَٗبَؿرفاؾٗطَضِ.‏ itlakhاؾٗطسِقَسِع itlokhonpluralاؾٗطُر itleاؾٗطَر itlaitlonPluralاؾٗطرزِعSecondPersonThirdPerson137

ذدُ‏Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةA word immediatly after thenounktawa diyi yle =The book is minektawa diyan yle =The book is oursktawa diyokh yle =The book is yours m.ktawa diyakh=The book is yours f.ktawa diyokhon=The book is yoursPluralktawa diyeh yle =the book is his.ktawa diyah yle =the book is hers.ktawa diyei =the book is theirs.pluralAttached to the end Verb to have PersonsKtaawi= my bookktaawan = our bookKtaawukh =your m. bookktaawakh =your f. bookktaawaukhon =your bookpluralktawih = his bookktaawah = her bookktaawei = their bookItli = I haveitlan = we haveItlokh=You m. have .itlakh =you f. haveitlokhon =you havepluralitle = he hasitla = she hasitlon = they havePluralFirstPersonSecondPersonThirdPersonA word immediatly after the noun)(قَٗبَا دي ( ديدٍ‏ )قَٗبَا ديَعكتاب مالتي( ديدَع ) كتاب مالتنا( ديدزِض )Attached to theendVerb to haveعىدٌ‏اؾٗطٌ‏ عىدوباؾٗطَع قَٗبَا ديسِضقَٗبَا ديَكَكتاب مالتك( ديدَقَ ) كتاب مالتجقَٗبَا ديسقَسِع ( ديدزِقَسِع(‏كتاب مالتكم ماالتكمكتاب مالته(( ديُ‏ )( ديَدَذ )عىدكاؾٗطسِضِ‏ عند ‏ِكاؾٗطَكَ‏ عندكماؾٗطسِقَسِع عندهاؾٗطُر عندهااؾٗطَر عندهماؾٗطرزِع كتابيقَٗبٌَ‏ كتابناقَٗبَع كتاب ‏َكقَٗبَسِضِ‏ كتاب ‏ِكقَٗبَكَ كتبكمقَٗبَسقَسِع كتابهقَٗبَُر كتابهاقَٗبَر كتبهمقَٗبَؿر ف قَٗبََا ديُرقَٗبَا ديَرقَٗبَا ديرف‏)ديدَف(‏كتاب مالتهاكتاب مالتهمماالتهم(‏PersonsFirstPersonSecondPersonThirdPersonThis is how the effect of Assyrian is onthe Iraqi dialect.138

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةالفصل الحادي عشر‏َؾَّا د ضَدُؾػَُ‏ؾُدَٗا ز ضَّطََٗااالصطالحات الكنسٌةChapter ElevenChurch Terminologyaaba / aawaFatherاَبٌَا \ أَبٌَااُبٌَُااآلبibra/ awra/ brona االثٓ‏iwingalaayasonevangelist (istic)\ اَبََُا \ بٌُزِعَااُزٍعتَطَؿَااُزٍعتَطؿسِعإنجٌلً‏iwangaliyoon إنجٌلoshanaBibleHosana , palm dayازَِِؿعَااؾض \ ظسِض \ ضَد بؿد بَبَاعٌد السعانٌنمساوٍ‏ لالب فً‏ الجوهر\consubstatiate with the FatherakhilqarsaSatan / LuciferاَقَطهََُٔااَطَرَاشٌطانهللاابلٌسaalaahaaanayootaGodego, selfishnessاَعَؿسَِٗااَقُػهسِقَااألنا ، االنانٌةسٌادة( المطران(‏apisqopa title of the archbishopiqnomabeing, entity, partاُنعسِظاايعَؿسَِٗااالقنومالتملك\eenayootairwanapossessionoffering, donation, pledgeاَُزَعَااَشَاتبرع صدقةraaza قداس \ سرraze d eetaMassChurch mysteriesاَشٍا دؾًدَٗااَ‏ قَدؾَهسِ‏ ‏)ع(‏اسرار الكنٌسةarchadyaqon خوريbet qoora cemeterya degree less than archbishopبٌؿٖ‏ نَسبََُابَؿسَِٗا دعًعسَؾُامقبرةصوم نٌنوى\ ‏ٌوم الرمادbawota d ninwaayebishtaevilan ash dayبًٌَّٗابٌٗسِطَٗاشر ، سٌبةبتولبتولٌة \ ؼٌر متزوجة\ كمٟ‏\btoltasomaVirgin, unmarried girlfasting‏َٔزظَا‏ٔطسَِٗاصومslota صالةpray, prayingتَؿَػَا gayaasa triumphant in faith ,thief, gangster, mobsterتعَرَالبغغ اٌطغقgnaaha طٔت ، سط‎١‎ئخdoobaresinmanners, behavior (s)دزِبٍَُادزِقََُعَاتصرفات ، سلوكdokhraana عٌد قدٌس ، إحٌاء ذكرىcommemoration139

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة\dla moomaimmaculateدطَا ظسِظَاذَؾعَعسَِٗابال دنسعقٌدة اٌمانبال عورة\haymanootahaymantafaith , beliefذؾعَعَٗا mortgage, deposit, a trustشُديهَاأمانة ( شٌا ‏ٌوضع كثقة(‏\عادل ، صدوق\zadeeqakhobahonest , fairloveضسِبٌَاضسِؾَدَامحبة حبةKhoyaada إتحاد ، وحدةkhosaayasolidarity, unisonforgiveness of sinsضسِغَؿَاضػًَٗا ظَعَٗعًَٗاتكفٌر عن خطاٌاخطٌبة قاتلةؼفرانkhTeeta mamtanetakhTeetasin, faultfatal sinضػًَٗاضَؿَبَسَِٗاخطٌبةإرتكاب ذنب ، جرٌمة(\ سهوkhayaawootakhilTacrime, felonymistake, fault , sinضُطػَاضعُّبٌَّبَا د قُٕضَاخطؤؼسل االرجلخمٌس الفرح(‏khrawtakhamshawsheba d piskha(feet-washing Thursday)ضَُبََٗا damage, destruction, vandalism, sabotageغَبََٗاتخرٌب\ صدقة\Tawta طٌبةgoodnessTayboota / nimtaغؿبٌسَِٗا \ عُؿُعَٗا graceغطَبٌَٗانعمةسإالطٌبة\ توسل طلب\\Tlabtajoqa/ jahlaentreat , demand , ask , querychoires / bandؾَرطَا \ جسِنَاؾسِقٍَُغػؿَا‏ٌوخارستٌةجوقة فرقةتحول الخمر الى دم والخبز الى جسد...yoma d nookhaama\yukaristiyathe doomsdayEucharistؾسٌظَا د عسِضَعَاؾسِظَا د ‏َِكََُٗا‏ٌوم القٌامة))عٌد الشكر(yoma d shakartayoma d khobaThanksgiving Dayؾسِظَا دضسِبٌَا Valentine Dayقُاعَا‏ٌوم المحبةالحبkeina عادل ، نزٌه ، آمٌنJust, fair, honest, trustworthykomra title for the Patriarch للقب (قسِظَُاقؿَعَاكٌانالبطرٌركطبٌعة)\kyanakasaentity, naturecup, chaliceقَػَاقُػٌ‏ \ غُؿُدعَالقبكؤس( مطرانkasse\ sayidna titles for archbishopsقَكسَِا kapora infidle, blasphemous, toughقَُزشزَِٗا دكافر ، خشن ، بال رحمةkarozota preaching, reading form saints كراز ، وعظ ، قراءة منطَا ظُٗدَ‏ قَعُاla mithdarkane ال ‏ٌدركmodeitaagnostics, cannot be fathomedظَسدؾَٗا ب confession, acknowledge, recognizeظَسذَبََٗا\‏ ضُطُؿَٗا \ قَكَُاموهبة‏ٌعترؾ\ نعمةmawhaota gift, bestow, grace , talentظَسطَدُا دظَُع mawlada d maaran Christmasظسِظَامٌالد المسٌحmooma دنس ، عورةblemish140

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةmazmoora psalmظَصظسَِاظطَططََٗا د ضػؿََٗامزمورطهارة ، ؼسل الخطاٌا\mkhallata d khtayaata cleansing sinsظَطَُظَٗا makhramta excommunication, deprivation , tabooظَػَُعمطرانطرد تحرٌمmaTranMaTraaniyaarchbishopDioceseظَػَُعؿَاظؿَا ظهسِدُِاابرشٌة ، مطرانٌةmiya mqodshe ماء مقدسmakleitaholy waterظَكطؿَٗا demotion, lay off, fireظَكَُبَٗاإخراج ، اٌقاؾ ، تنزٌل ، طردmakrabta make angry , tease, make somebody mad إؼضاب\ظَكَُشَٗا بٌ‏ makrazta homily , praching aboutظَعّؿَٗاعظة موعظةmansheita نسٌانmasleitaforgetting, not rememberingcriticize , put downظَػطؿَٗاظَؿعسِديَٗاإنتقاد ، إنتقاص من قٌمةmaamodeeta معمودٌةbaptismظكَطَػَٗا دبًُّا mpalaTa d beeshe exorcism, exorciseظًػَُقسِطًػاإخراج االرواح الشرٌرة)بطرٌركmardeitamiTrapolitaPatriarchظَُدؾَٗا \ ظَُدَؾَٗا reconcile, satisfy, make happyظَُفلقبإرضاءمطران.... قدٌس\(marmtoomaayatitle for all archbishops and aboveeternal, immortalظٗسِظَؿَاابدي سرمديانواع زٌت مقدس فً‏ الكنٌسة(‏\ سٌمنار3 (ظُّطُا داَشٍا (3-4) mysteries mishkhe d raze oils of themsheekhaJesus, Messiahظًّطَاعبَؿَاالمسٌحnwiya نبً‏nosardeilprophetwater dayعسِغَُدؾطعُٗتََّغعٌد رشاش الماء)nitgasham تجسدsgadtaincarnate, embedغجَدَٗا kneeling to pray , prostration, worshipغسِطَهَاصعودسجود( عٌدsoolaqa ascension, assumptionsaTanaSatan, devil, demonغَػَعَاغُعُعؿُ‏شٌطانSeminare معهد دٌنً‏Seminar Priesthood School (theology)غَؿسَِا sa’aoora the church gatekeeper, the church key holder سدانة ، ساعورغَُبََٗانفً‏ ، نكرانsitrasrawtasrawt al aalahadenial, denyatheistغَُبََٗا طَاطَرَاغَُُٗانكران هللاcurtain between the altar and the worshipersؾَدؾُدَامهرجانستارة\ad eidafestival, carnivalؾُدَٗا \ ؾسِظَُا a’ eita / umra church, Kenesatؾسِدَعَاكنٌسةodrana إعانةaid, help , assistance, reliefؾسِظَُامساعدة إنسانٌةumra كنٌسةchurch141

ذ)ُ‏Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةeedaؾؿدَا feast, usually Christmas and Easterؾَعًدَاعٌدوفاة\ صالة على المتوفً‏aneedathe deceased’s celebration ritualsؾًُزَِٗا ‘a eerotha raising awareness, awakening, consciousnessؾُزبََٗا د ضََّاوعً‏ ، اٌعاء)جمعة االحزان (اآلالم\rota d khashaGood Fridayؾُزبٗا دظًٍٗا rota d meethe Friday f all saintsقسِطَجَا ‏ٗسديَٗعَؿَاجمعة القدٌسٌنفتنة طابفٌة\polaga tadeetanaayapakhaltareligious seditionforgiveness, excuseقَطَطَٗاقَػَُؾَُقَاؼفرانالبطرٌركإعفاء إعتذارpatiryarka mpaapaPatriarchPopeقَكَاقََّعَٗاباباتوبةqbaltapashamtaregret , remorse, repentanceنبَطَٗا acceptance / indulegence, admissionنَبََُاقبرقبول ، سماحqawraqadeeshegravesaintsنَديُّانَديريَِٗاقدٌسٌنqadeeshoote قداسةqurbana qadeeshatitle : his (His) holinessholy bread , communion)نسَِبَعَا نَديَّانؿَعَٗاقٌامةقربان\ عٌد الكبٌرqyamtaQayaaparesurrection, Easter dayruthless, mercilessنُؿَكَانَعكُا\‏ ظَدبٌطَاال ‏ٌعرؾ الرحمةqanke مذبح\altar/ temple separated by a curtainqrawtaنَُبََٗا offering , taking communionنََّا \ نًََّّاقربانقس ، قسٌستناول القربانqaasha / qasheeshaishopreistJesus, atonementيريِف‏َبَعَٗا‏ٌسوعماسٌر ‏\راهبة\rabantaraaby \ rabbinunteacher, priest‏َبٌ‏‏َزِضَا د نسِدَِامعلم رابً‏rokha d qodsha روح القدسrakhmeHoly Spirit , Holy Ghostmercy‏َضعُا‏َظَّارحمة\ لٌل مساءramsharshamtaeveningordain, anoint‏ََِعَٗا د .....‏ََِعَٗا دٔطًبَاترسٌمrshamta dsleewa إشارة الصلٌبteiologiyatheologycross sign‏ٍٗازطسِجؿَا‏ٗسديَٗاالهوتمذهب ، دٌن ، عقٌدة\tayaawataw deetafaith, denomination, religionrepentant, (someone) remorses‏َٗؿَبَا‏ٗؿَبَسَِٗا \ ‏َٗبَبَٗاتاببtyawoota repentence توبةtalmeethastudents of scholarship‏َٗطعًدَا‏ٗطًَٗؿسَِٗا نَديَّٗازمالة تلمٌذtleeytayoota qadishta Holy Trinity الثالوث اإللهً‏142

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةtoshbokhta lalaaha Glory to God‏ٍّٗبٌسضَٗا طَاطَرَا‏ِبَهَٗا دطُبٌَاالمجد هللعالقة ؼٌر جٌدة\shahartashwaqta d libba being in bad terms with‏َِرَ‏ ‏َٗا vigil, stay late at night, night gala, alert‏ِسِبَهَعَا دضػَرُاعن ؼفرانسهرةالخطاٌا‏ٌقظة\ ساذج)(shoqana di khTahe forgiving sins‏َِكََُٗا shakarta gratitude, gratefulness, thankfulness‏ِطًطَاشكرshleekha رسولdisciple, naïve, undressed‏ُِعَا دظٍَُع shimma d maaran The name of the Lord‏َِعَُؾَا \ ‏ِسِظََُؾَااسم الربshamraaya/ shomaraya Sumerian / Samaritan سومري ، سامريshamaashadeacon, the service man‏َِعََّا‏َِكطَكَٗاشماسshaplapta entreat , beg ‏ٌتوسل ، ‏ٌستجدي‏َِهطَا دَؾعَا ) time shaqla daana last v. , take (‏ِهَطَٗا دنسَِبَعَا‏ٌستؽرقshqalta d qorbana ‏ٌتناول القربانsharbatake communionbiography , career, resume‏َُِبَا‏َُِبَا د غَردُاسٌرة ذاتٌةsharba d sahade biography ( chronicles ) of the martyres سٌرة الشهداء143

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةالفصل الثانً‏عشر‏َؾَّا د ‏ٍُُٗؾػَُ‏ؾط ظُطَٗاChapter TwelveAdverbsالظروؾ \الحالAdverbs / Adverbials are of three types: (1) Time adverbials (2) Place adverbials (3)Manner adverbials.)2()1(تقع الظروؾ تحت ثالث انواع )1(الظرؾ الزمنً‏الظرؾ للمكانالظرؾ لالسلوبؾَط ظُطَٗا بُٗطََٗا ‏َٗرَ‏ ‏ٍا ؾطَر : )1( ؾط ظُطَٗا دشبَعَا )1( ؾط ظُطَٗا د دزِقَا ( 2( ؾط ظُطَٗا د داقَؿسَِٗا .The time adverbials (1) fall under four catogaries: past, continous, future:الظرؾ الزمنً‏ ‏ٌقع تحت اربع انواع :ماضً‏ ‏،مضارع بسٌط ، مضارع مستمر ، مستقبل،‏ الحالة التامة لالفعال، شَبَعُا قعًطُادَؾبَُ‏ ، نَاؾغ ؾؿَدَؾَا ، نَؿغ غسِؾَُعَؿَا، دَؾًٗد.1اٌّبظٟ‏Past TenseAdverbs (ials)شَبَعَا دَؾبَُ‏timal yesterdayضصًؾطٌ‏ ( ضصٍا طٌ‏ )اُٗعَطاُدؾسِظ نؿدَظَٗا‏َِبَسِؾَا دَؾبَُ‏‏ُٗطٍٗا‏ُِٗهُعأمسidiom today morning هذا الصببحاالسبىع المبضٍ‏السنتين الماضيتينshawoo’a daawar last weektaltheshitqin2 years agolast yearkhzeelisaw+him + II saw himعأ‎٠‎زُٗ‏‏ًَِٗا دَؾبَُ‏بُصزِبَعُاالعام المنصرمالعام الماضيالعامين الماضيينsheeta da’war a year agobaz zoone 2 years agoبصزِبَعُا bzoone last year/ a year agoؾَُضَا دقًدطُر‏َِعَٗا دقًدطَرالعام الماضيالشهر الفائتالسنة الماضيةyarkha d pidle month agoshaata d pidla last yearضُصؾَطٌ‏ ( ضُصؾأطٌ‏ )khizyaalesaw + her + II saw herعأ‎٠‎زٙب144

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةIn this case, the Assyrian language has one word for ( two years ago) : talte/bazzoone.( ؾؿَدَؾَا )Simple Present Tenseadevrbs ( ials)شَبَعَا دنَاؾغ قًّػَااٌّعبعع اٌؼبَ‏\Hamasha often/ alwaysفقضَصٍعطُرذَظََّاقطد ؾسِظَاقسدؾسِظقسِد ‏َِبٌَٗابَٗكهسٌ‏تَرََٗادابماً‏ عادةكل النهاركل يومكل يوم سبت \بالصدفةأحيانااسبوعkulid yoma all daykud yomkud shabta every weekbtapqo by chancegahata sometimeskhakma gahe every now and then\ قُاy/ k + khaz +in + ley/k+ see+ I + himI (often) see himأراهُ‏قا ضَصٍعطَرضَدقعَا بُرعُاضدقعَا تَرُافي بعض االحيانفي بعض االحيانكل يوم احدكل اسبوعkhakma gaahe occasionallykul khaosheibakul shawoo’a every weekقط ضَدبٌَّبٌَاقط ‏َِبَسِؾَاy/ k + khaz + in + lay/k + see + I + herI ( often) see herاراها145

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةشَبَعَا نَاؾغ اَظًعَا ( غسِؾَُعَؿَا )اٌّعبعع اٌّزّغPresent TenseAdverbs ( ials)Before any explanation to be made . Verb ( to see ) in English is static i.,e., we donot say ( I am seeing), but instead: ( I see now ) .The progressive aspect structure of any sentence in Assyrian language comprise of :Pattern 1:بُطصَؾَاؾسَعbi + verbal noun verb+ verb to beprogressive aspect + Subjectbi + khzaayaing + seeseeingWe see .+ ywakh+ weweبُطصؾَا ؾسٍعاَدؾَاذَدؾَااُدؾسِظبٌطََُٗااآلناالنالٌومفً‏ النهاٌةadiya nowhaadiya nowidiom todaybkharta laterbikhzaya ywok hنرىبٌُاؾَا ؾُدَعَاbaya idaana right now حاالَ‏146

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةPattern 2:When we have an object as pronoun, it usally comes at the end of the progressiveverb as in this pattern 2 :بُطصَؾُا =بُطصَؾَابُطصَؾُربُطصَؾَريسٍع=بُطصَؾَاف =بُطصَؾرفSentence structure :progressive + object + subjectbi + khzaa + yehbi + khzaa + yah ywokhbi + khzaa + yeheing + Verbal noun + object + subjectseeing+ him + weseeing + her + weseeing+ them + weWe see ( are seeing) him.We see ( are seeing) her.We see ( are seeing ) them.نراه‏ٔغا٘ب‏ٔغاُ٘‏The verb (see) in English is static. In Assyrian it is not and it goes as (are seeing).In Assyrian adverbs do not define the time of the verbs because the structure of thesentence (syntax) indicates the aspect and the time of the sentence.147

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةPattern 3:When the object is a noun and not a pronoun , the structure of the sentence is:ObjectSubjectCopulaProgressiveبُطصَؾَاؾسِعؾسَعايطَعُاeelaaneؾسٍٗ‏ؾسَٗؾٗسِعbikhzaayaؾطُرؾطَرؾطرزِعpreogressive + subject + objectbi khzaaya + ywin / yawn/ ywit/ ywat/ yton / yle / yla/ ylon + eelaneseeing + subject copula + trees148

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةشَبَعَا دَؾًٗداٌّزمجً‏The Future Tensesapratomorrowبُد ضَصٍع‏َٔقَُانسِدظُاؼداَ‏qudme ؼداَ‏tomorrowاٍٗعَط د اَٗؿَا timal datya tomorrowاُد طَؿطُاهذه اللٌلةؼداً‏aygaad leilethen, that timetonightbid khaazukh ل‏ٔغٜ‏ؿ ‏ٔغٜ‏ؿٛف اف تَرَ‏ ا \ ذؾتَاظُدٍَاثانٌةآنذاك\‏ حٌنذك\midrebkhartaagainبٌطََُٗا at the endؾَطَغ ؾَطعًعبالتالً‏دهر الدهورفً‏ النهاٌة\ ابد االبدٌن\almin aminblayzoonhastilyfor everبٌؿَطصز \ بطؿصز ‏)ع(‏بسرعةعلى عجل‏َِبٌَٗا د بًٌَٗؿَا ؾطَر shabta d beetayila next Saturdayالسبت القادم \االسبوع القادمAnalysis :The Assyrian as the versatile language for centuries in the past has an effect on thedialects of Levantine (Syian, Lebanese …) in this respect . (byiktib) = b is but theAssyrian (b) an indicator of the continuous aspect (-ing form). Assyrian must have(verb to be ) conjugated as person. The Arabic does not have any copula (verb to be)in the present tense.e.g,byaakul = bi+ khalla+ ( yle verb to be) = he is eating= ب + خاال +For future (bido = bid (Assyrian) , an indicator for the future.bido yshoof = bid + khaze = he will ( wants to)see .بدو + = +بٌاكل‏ٌلً‏‏ٌشوؾخازي بدIn case, we have an object :bid + full verb + subject + object( ضصزِع ) .bid + Khaz+ ukh + le149بُد ضَصٍعطُر

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةwill + see + we + himWe will see him.Adverbials Object Subject Full verbmorphFutureauxiliaryIndicatorqodme tomorrowsapra tomorrowدبُ‏ضَص‏ُعؾَعطُرطَرطرزِعنسِدظُا‏َٔقَُاLe = himLa = herLhon = themFirst PersonIn = IYan = IُٗؾَٗيٗسِعSecond Personit = youMasculine singularyat = youFeminine singularyton = youPluralThird Persone: = heya = sheee = theyؾَا‏ُاٍ150

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةThe Place adverbials (2) can be listed as below:ؾَط ظُطَٗا د دزِقَاAdverbs ( ials) of place :ظروؾ المكانiltakh under / beneath , belowايطَاُطٍٗطٖ‏لطبَدَ‏اسفلخارجفٟ‏ وً‏ ‏ِىبْ‏lwadar outsidebkul dooka everywherebathir / bar afterبكط دزِقَابَُٗفطَاقَاخلؾlaakha here( ايعَا ) قُطؿُاeelay kilyeThey are standingواقفونواقفون ‏)همبََُؾُاتُابَاتَسَفؾَععُاغُعَطَاؾطُطنَدظَهناlbaraye outside, abroad , overseas فً‏ الخارججانبداخل‏ٌمٌن‏ٌساراعلىامامقرٌببعٌدهناك\lgeiba sidelgaawa insidelyamne to the rightlsimmala to the left‘alil up , upperqam before , in frontqurba nearrikhqa fartaama thereil to , inنسَِبَا‏ٍَضهَا‏َٗا ظَاطبَُنسبَطفً‏ الىbarqol in exchange , cross, facing ‏ِمبثً‏)( ظُدٍَا ) .bid aate min laakha il taama midresh .بُد اٍَٗر ظُع اَقَا ط ‏َٗا ظَا ظُعدٍَٓ‏He will come from there to here again.سٌؤتً‏ من هناك الى هنا ثانٌة .151

اطُ‏Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةؾط ظُطَٗا د دأقَؿسَِٗاThe adverb(ials) of manner :ظروؾ الكٌفٌة :The adverb ( ial) is an adjective + eetammena + eet = permanentlySometmes adjectives act ( function) as adverbs such as ( spay = good / well) ( khirba= bad / or badly = severely ).ameenaaitfor ever/ permanentlyبُد ضَعٌ‏اَظًعَايٖ‏ظازٌدَطُادابماَ،‏ بشكل دابمmoodaale together ممعاً‏برُدؾسَِٗاbhidyoota هادبٌنspywellquietly, calmlybid khaamiؿ‎١‎ؼ‎١‎لْٛ‏‏ٔقٌ‏بشكل جٌدzawnaanayittemporarilyشَبَعَعَايٖ‏ضُ‏ بَامإقتاً‏بشكل سًء\ شامالً‏khirbakulaanayitbadقطَاعأيٖ‏ completely, fullyكلٌاً‏neekhacomfortablyعًطَاقٕي‏)يٖ(‏بارتٌاحpseekhayit بفرحshawyaayithappy(ily)equally‏َِسيَايٖ‏‏َُِيٍُا ‏)يٖ‏ )مساوٌنshareerayit بحقtruly, a real life**They will liveadjectives ‏َُِيٍُا ، قٕيطُا =Negativeغَُبََٗاالنفً‏طُا ضَصٍعطُا ؾسَع بُطصَؾَاذُضٍ‏ طُا ؾسَع بُطصَؾَاذُضٍ‏ طُا ضَصٍع152

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةالزمن التامPerfect Aspectشَبَعَا قعًطَاPerfect aspect can be used in all tenses to indicate that the verb as an action has beendone and completed and the function may differ from one tense to another accordingto the context.The Past tense perfect may indicate that the action happened only once . The presentcontinuous pefect may indicate that the action happens at a long range of time ( theduration was long ) and this may function as confirmation or testimony. The simplepresent in the perfect aspect may indicate the repetition of the action in the past time.The future perfect may indicate that the action was unlikely to happen and it did nottake place,but , otherwise, “ it could have happened.”AdverbtimalObjectSubjectPerfectaspectذزَاطٌ‏اٗعَطندَظ ضَدقُاQam khachaاَغكسِطَؿُاaskolayeLiwawaObjectٍee/i:/Subjectؾَسَ‏ ‏ٗywitذزَاFull verbMorphضصKhzدَؾبَُ‏PastضصَاKhzatimeparticleب ُbiغسِؾَُعَؿَاPresentcontinousقُاعَ‏ شKhazؾَاذزَاضبََُزََٗسذKhawrawatoطرزِعLonwayaُٖ‏طَرضَبَُٗسِضLakhawirtokhذزَاwaitؾؿَدَؾَاSimplepresentضَصKhazدَؾًٗدFutureفKeYبُدbid153

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةالفصل الثالث عشر‏َؾَّا د ‏ٍٗطَٗؿػَُ‏ضَّطََٗا ظَطسِقَؿََٗاChapter ThirteenSome other functional wordsالمفردات الوظٌفٌةالمفردات الوظٌفٌة هً‏ الكلمات التً‏ تتكرر بٌن لحظة واخرى وتدخل فً‏ مٌكانزم اللؽة وهً‏ ال تحمل النبرة فً‏ الكالم فتراهاوتشمل حروؾ الجر نَديعسِٗ‏ غؿَعُاتؤخذ اشكاالَ‏ ضعٌفة فً‏ الكتابة ، وكلمات الترتٌب، وادوات النفً‏والكمٌة والعددوتعابٌر التعجب، وتعابٌر االٌضاح، adverbials والظروؾ ، prepositions.negation wordsquantifiers, and qualifiersExclamation marksclarification phrasesconsequence wordsنَديعسِٗ‏ غؿَعُاحروؾ الجرprepositionsof„s‏َُٗؾَا دبؿَٗا =طَطعَا دِسِنَاد= دنَديعسِٗ‏ غؿَعُا يعَا :بٌ‏ ، د ، طاَ‏ شبَعُا \ ضَدَُزَعُا : بؿط ، ؾط ، ضسٍِٗد ، تؿبَا ، بٌٍُٓ‏ ، تَس ، طبَدَ‏ ، ؾَغ ، طهَدظ ، طبَُٗ‏ ، ظسضِ‏ ، دَاضَdakh, mokh, lbar,lqam, am, lwadar, go, brish, geiba, khothit, al, bellike, such as , after/ behind, in front/ before, with, outside, inside/ in,over,side,under,on, between.....(see chapter 12 – Adverbs of place )We have discussed this topic in Chapter 12قُؼ ، طكُؼ ، ظُع ، ذ ط ، ذزِط ، نَا ، غَطُد ، طكسِد ، ‏ٗطسِٗ‏154

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثة:Three kinds of adverbs:ؾَطعُطَٗاالظروؾ ( ظرؾ الحال )وتنقسم الى ثالثالمكان ، الزمان ، الكٌفٌةدزِقَٗا :placeاَقَا ، ‏َٗعَا ، نسَِبَا ، ‏ٍَضهَا ، بَُنسِبَط ....barqol, rikhqa , qorba , tama, akhacross, far, near, there, hereشَبَعَا :timeاُدؾسِظ ، ذَظََّا ، ضَد ضَد تَرُا ، ‏َٗبٌهسِ‏ ، قط ؾسِظ ، نسِدظُا ، ‏ِٗعَط ......timal, qodme, kul yom, tapqo, khakha gaha,hamasha, idiomyesterday, tomorrow, everyday, by chance, sometimes, often, todayدَقَؿسَِٗاmanner( بدَؾُعسَِٗا ) ، بطؿصزِع ، نسِؾَا نسِؾَا ، بطؿطَا ، بَٗعبَطسَِٗا ، دطَا ظطُبٌَا ، بكًَُّزَِٗا ......bkasheerota, dla mlibba, btambaloota, bkheila, qoya qoya, bleizoon, bdayimoota/ amminaayitdeligintly, carelessly, lazily, by force, strongly, hastily, permanentlyاَظًعَايٖ‏155

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةQuantifiers & Qualifiersكمٌة ونوعٌةQuantifiersضدقٌُ‏ ، ضَدقعَا ، نَُٕا ، ‏َبَا ، ضدَا عَسَا ، ذَظَاع ، ضد دَ‏ ؾَا ، اَضدقٌُ‏ ، بَؼ .....bas , akhche, kha darya, hamman, kha naawa, raaba, qissa, khakma, khacha….enough, only, a number of, a little, little, a lot, little, a few, a few / littleitle kha darya maghalyaate = I have a number of magazinesعندي جملة من الكتباؾٗطٌ‏ضدَا دَ‏ ؾَا ظُع ظَتَطؿٍَٗا\ طحينqamkha flourktawaane booksNounsQuantifierضَدقٌُ‏ littleنَُٕاkhacha / qissaa few /somekhakmaضدقعَاضَد دَ‏ ؾَاظُعنَعطَاقَٗبَعُاقمحكتبa number ofkha daryaقَبًٌَُاa lot / many /muchkabeeraVerbاؾٗطٌ‏itleehave + II have156

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةQualifiersنوعٌةازِضكَُا ، ‏َبَا ، شزٌدَا ، بَسِٓ‏ ، بَٕزَِا ، قؿغ ، ‏ٔقَkim, basora, bush, zoda, raaba, ukhcha ….less, less, more, more than, a lot\ over , tooNegation words Vs Positive Wordsطَا ، ذُضٍ‏ ، اَقطَا ، ذَضٍ‏ دَؾعَا ، ضَػطٌ‏ ....khasle , hich daana , apla , hich, laaGod forbid, no time , nor , nothing, noPossibilityبَُؾَٗا ؾطَر ، نَسظَا ، بَطكُٖ‏ ، ، قُا ذَزؾَا ، نَعسِدٍ‏ طَا .....qaamoodi la , ke haoya , balkit, qoma, bareita yle ,…..why not , it could be , perhaps, probably, might be, ….Positive/ confirmationذُا ، دطَا قسِ‏ ‏َكَا ، دطَا دزِضطَطَا، قؿَعَايٖ‏ ، دطَا ‏ُِكسَِٗا ، طُا بَؿؿَا ذُظَصظَع ......le baya heimazman, dla shikoota, kyanayit, dla dokhlalal , dla poshaakha, hei ….no question about it, undoubtly, automatically, no hesitation, no doubt, yes…..Connector/ conjunctionsادوات الربطاَغٍَُا :additionلالضافةز ، ازِم ، ذَ‏ َ ذَدَضِ‏ ، بسِٓ‏ شزٌدَا ، شٍا .....157

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةze, bosh zoda, har hich, oop, wa……..contrastiveتناقضايعَا ، أَقُع..... اُيعَا طَا ، ظُع ذَدَضِ‏ ،min haada(kh) , eena la , aapin, eena …….this is why, but no, though, but ………………Time sequenceترتٌب زمنً‏ظُع نَدظ ، ظُع بَُٗ‏ ، ذَ‏ ايعَع ، بؿدَعَا ....min qam, min bar, har eeman, b’idaana ….before, after, when, the time………………..Conditionalشرطاُع .... بُد .....in ……………, bid ……………..If …………………, .. will………Exclamationالتعجبظُٕؾَؿسِٗ‏ غؿَعُااَذَا ظسِؾطَا ، ازٌضِ‏ ز أزِقَُا ، ازٌع ، افَ‏ ، قعَا ، اَذ ، ازٌذُا ، طَا ، ؾَا ، ازٌ‏ ، زَاز ، ذزقؼ .....اُعwoops, waw, oh, ya, la, ohe, haah, in kma…, le.., aay, aakh, okh, aaha moyla ….woops, waw, Oh,yah, no, pains, haaah, whatever….., no , Yes, unhappy sound, the painsof life , what is this………………………………………………………………Most of these expressions, conjunctions, prepositions, exclamations are already explainedand used in the previous 12 Chapters under different headings. The main thing is thatthese words usually are not stressed unless for a purpose.158

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةReferences1. Mercer, S. (1961) Assyrian grammar with Chrestomathy and Glossary.Frederick Ungar Publishing Co. New York.2. Khoshaba, M. (2003) Neo-Assyrian language.California, USA.3. Khoshaba, M. (2011) Chaldo-Syrio-Assyrian language.Medius Corporation, San Jose, USA.4. Khoshaba, M. ( 2006) Iraqi dialect VS Standard Arabic .Medius Corporation, 1800 Dobbin Drive, San Jose, USAثٙغا لبِٛؽ ػغثٟ‏ ‏–ؿغ‎٠‎بٟٔ‏ ‎٠‎‏ٛٔبْ‏ اٌٙٛػٞ‏ أضعاٚؽ ‎٠‎‏ٛسٕب .5\اعث‎١‎‏ً‏ ‏ِىزت الِبؿٛ‏ ‏ٌٍشضِبد االػال‎١ِ‎خ علُ‏ اال‎٠‎ضاع ( 156( 19986. Assyrian –Arabic Dictionary ( Hilqa) De Lishana by Odisho M.Gewargis Ashita1997 127كنٌسة المشرق –بؽداد مطبعة اوفسٌت المؽرب االٌداععام7. Scott, C.(1978) practical Arabic . librairie Du Liban.159

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةChaldo-Syrio-Assyrian VillagesAlmost all the survivors in these villages in this map still speak Assyrian Language usingat least one of its dialects: Chaldean, Syriac, Assyrian of the same Aramaic characters,vocabulary, morphology, syntax, with variations in pronunciation.These indigenous people of this area are survivors of at least 2- genocide wars 1914-1918 & 1933, and they desperately need help from the UN organizations such as UNISCOand/or International Educational institutes all over the world to further maintain and teach thislanguage to the new generations; otherwise, the Modern Assyrian is among the endangeredlanguages and is vulnerable to die .We are in the hope that Mosul University or Duhok University, or any other University inthe plains of Mosul will coordinate internationally to establish an Assyriology department toteach and revive the cuneiform language to the Iraqis, an intiative that will certainly raise theawareness of the world about this Mesopotamian civilization, a mother and a universal sourceto all modern Semetic languages especially Hebrew and Arabic.http://www.atour.com/news/assyria/images/VMAAB-lg.jpg160

Learning Modern Assyrian Languageتعلّم اللؽة االش ورٌة الحدٌثةLearning Modern Assyrian languageDialects:Chaldo-Syrio-Assyrianيطَكَٗا دطَُّعَا اَِسَِؾَاطُؿصٍا :قَطدز-‏ غسَؾس - اٗسَِؾَا1511كلدانٌةتعلّم اللؽةاالشورٌة الحدٌثةاللهجات– سرٌانٌة – اثورٌةAuthorsMatti Phillips Khoshaba Al-baziMATFL&Widad Paulis I.M.A.Education & TechnolgyWidad Paulis I.Born in the Upper LandofNineveh / DuhokNorth of Mosul_________________Mosul University1971B.Sc . PhysicsChapman UniversityUSA2007Master of Arts -Education & TechnologyAll Rights ReservedPersonal Computer Publications1821 Buckingham DriveSalinas, Ca, 93906USA161