Visión Misión y Objetivo

Los dibujos y esculturas
deben tener un tema y
finalidad, si no ahorraremos
papel y material.
Se debe tener cuidado con la tentación de usar los dibujos como una actividad de relleno
(muchos árboles pagan esa falta de creatividad) un dibujo debe ser respetado, por el simple
hecho se ser la creación de un niño artista o niña artista, y sobre todo por que representan lo que
piensa. Una manera de valorarlos es ponerle un titulo y tratarlo con el respeto que toda obra de
arte se merece.
Durante el taller de introducción al arte, los promotores y promotoras exploran algunas técnicas de dibujo tanto en gran formato
como en pequeño, aclarando que no es ni será la idea impartir un curso de pintura, dibujo o modelado, solo se trata de encontrar la
fuerza creadora en el interior que permita expresar emociones e ideas en forma de elementos gráficos.
El mundo de las ideas corpóreas y el mundo de lo abstracto.
Se trabaja corporificando conceptos e ideas cotidianas, con narraciones orales, donde cada promotor y promotora imagina y luego
expresa plásticamente sus ideas, para luego integrarse en el trabajo de los demás.
Las ideas abstractas se exploran mediante otro tipo de dinámicas donde promotoras y promotores comienzan a reflexionar con
mayor profundidad sobre sus sentimientos, todo en un ambiente más lúdico y jugando con los movimientos, para al final con el
material, plasmar sus emociones.
Expresar ideas complejas, sencillas o abstractas en una obra plástica, implica tanto para el creador como
para el espectador la decodificación de mensajes, en pocas palabras nos pone a trabajar el cerebro, así que
juguemos con lo abstracto que no nos cuesta nada, y nos aporta mucho a la imaginación.
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