T E S I S

1 . 3 . E l a b o r a c i ó n e i m p l e m e n t a c i ó n d e l a s e n c u e s t a s
Con la finalidad de determinar el perfil de los profesores de la SEPI, así como, de encontrar los
factores que afectan el desempeño escolar de los estudiantes, así tambien su perfil, se requirió de
la elaboración de 2 encuestas, las cuales tienen como fundamento 10 variables globales estas dan
cabida a 19 indicadores que permiten visualizar de manera conceptual todos los factores que
deben ser tratados durante el diseño de las encuestas, para así, poder cumplir con su objetivo. 2
Posteriormente se implementaron; la primera se aplicó a 43 alumnos correspondientes a las 3
maestrías que contaban con al menos un semestre cursado, 13 alumnos contestaron la sección
V de los cuales 8 tienen una materia reprobada y 5 causaron baja del IPN, estos últimos 5 solo
contestaron esta sección. La segunda se aplicó a 14 profesores que se encuentran laborando
dentro de la SEPI.
Encuesta 1.
Objetivo de la encuesta: Encontrar los factores que afectan el desempeño escolar de los
estudiantes de la sección de posgrado en la SEPI-UPIICSA así como determinar su perfil.
Universo: Alumnos de posgrado de la SEPI-UPIICSA.
Criterios de inclusión: Alumnos que poseen un status regular o irregular o que causaron baja
del IPN y que al menos han cursado 1 semestre.
Encuesta 2.
Objetivo de la encuesta: Determinar el perfil del profesor de la sección de posgrado en la
SEPI-UPIICSA.
Universo: Profesores de la SEPI-UPIICSA. 3
VARIABLE DEFINICIÓN INDICADOR
DESCRIPCIÓN Atributos propios del estudiante Atributos
TIEMPO
Periodo que el estudiante dedica a sus estudios de
posgrado
Estudio escolar
Estudio extraescolar
2 Ver tabla 6, 7 y 8
3 Ver anexos
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