Para baixar o PDF clique aqui.

RELATÓRIO DE HISTÓRIA
1º Semestre/2015
Turma: 8º ano
Professor: Thiago Magalhães
Coordenação pedagógica: Maria Aparecida de Lima Leme
O período histórico em que nos concentramos no 1º semestre
com o 8º ano foi o dos séculos XVII e XVIII, tanto a realidade da
história colonial do Brasil quanto as transformações na Europa e
América do Norte características do período.
Inicialmente estudamos o advento do Iluminismo europeu e
seus desdobramentos filosóficos e científicos para a humanidade.
Em seguida estudamos a Revolução Industrial Inglesa, seu contexto
histórico e principais consequências técnicas, sociais e econômicas
e também as chamadas Revoluções Americana e Francesa.
Assim pudemos construir um conceito de Revolução, que
pode se aplicar a diversos processos distintos da História, como
transformações políticas, tecnológicas e militares.
Com relação à História do Brasil, nos concentramos na
atuação dos bandeirantes no Brasil-Colônia, no surto econômico
extrativista do ouro das Minas Gerais e na consolidação do território
português na América.
Durante três semanas participamos da 7ª Olimpíada Nacional
de História do Brasil, promovida pela Unicamp, onde tivemos a
oportunidade de pesquisar aspectos e documentos históricos
específicos sobre temas já conhecidos e também sobre assuntos
que ainda não conhecíamos sobre a História do Brasil.
Conteúdos desenvolvidos no 1º. Semestre:
A Revolução Industrial
Uma nova forma de produção
Artesanato, Manufatura e Maquinofatura
O processo de mecanização
As novas relações sociais
Algumas consequências da revolução Industrial

A Revolução Norte-Americana
Os povos indígenas norte-americanos
Os ingleses no norte da América
As Treze Colônias
A Declaração de Independência
A Guerra Civil
A Revolução Francesa
As sementes da revolução
A tomada da Bastilha
A alta burguesia concentra o poder
O Terror
O retorno da burguesia ao poder: o 18 Brumário
O ouro das Gerais
Grandes e pequenos exploradores
A sociedade mineira: riqueza e miséria
Consequências da exploração do ouro
A Inglaterra e o ouro brasileiro
A vida cultural na região das minas
Recursos didáticos utilizados:
Aulas expositivas/ tarefas/ avaliações.
Atividade da “Linha de Produção” - Revolução Industrial.
Filme: “O Patriota”, dirigido por Roland Emmerich, EUA/2000.
Participação na 7ª. Olimpíada Nacional de História.
Livro didático:
Projeto Teláris História, Editora Ática.

Azevedo, Gislaine Campos. Obra em 4 volumes para alunos
do 6o ao 9o ano; São Paulo: Ática, 2012.
Bibliografia de apoio utilizada:
Domingues, Joelza Ester, “História em Documento”, São
Paulo: FTD, 2010.
Figueira, Divalte Garcia; História; Volume Único; São Paulo:
Editora Ática, 2000.
Hobsbawm, Eric J, “A Era das Revoluções”. Rio de Janeiro,
Paz e Terra, 1977.
Pazzinato, Alceu Luiz; História Moderna e Contemporânea;
São Paulo: Ática, 1997.
Piletti, Nelson, “História e Vida Integrada”, 6º. Ano Ens.
Fundamental; São Paulo: Ática, 2009.