PP28
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
10<br />
Haridus<br />
11<br />
Erivajadustega laste õpetamine õnnestub parimal moel seal, kus põhjalikele erialateadmistele lisandub<br />
sügav kursisolek tegelikkusega. Heiko Kruusi<br />
Kuidas hakkavad tööle<br />
uued Rajaleidja<br />
nõustamiskeskused?<br />
Kui eelmine haridusminister<br />
Jaak Aaviksoo<br />
keelas koolidel palgata<br />
riigi antavast haridusrahast<br />
tugispetsialiste,<br />
maandas ta pinged teatega,<br />
et alates 1. septembrist<br />
2014 hakkab riik ise<br />
pakkuma kõikidele koolidele,<br />
kus tugispetsialiste<br />
tööl ei ole, vastavate<br />
spetsialistide teenuseid.<br />
Lubadus kirjutati ka seadusse ja<br />
peatselt oligi kuulda, et uute, karjääri-<br />
ja õppenõustamist lõimivate<br />
keskuste loomise on ministeerium<br />
usaldanud sihtasutuse Innove kätesse.<br />
Seniste, samuti põhiliselt eurorahade<br />
baasil tegutsenud maakondlike<br />
nõustamiskeskustega, millega<br />
enamik puuetega laste vanemaid ja<br />
õpetajaid kokku on puutunud, sõlmiti<br />
lepingud tänavuse aasta juuni<br />
lõpuni.<br />
Uusi keskusi luuakse 16, igasse<br />
maakonda üks ja Tallinna kogu Harjumaa<br />
jaoks kaks. „Rahaline kindlus<br />
on meil aastateks 2014–2020. Riik<br />
on planeerinud selleks perioodiks<br />
35 miljonit eurot, mis tuleb Euroopa<br />
Sotsiaalfondist,” jagas selgitusi SA<br />
Innove juhatuse liige Robert Lippin.<br />
Tööle plaanitakse võtta 167 spetsialisti<br />
– 74 karjäärinõustamise ja 93<br />
õppenõustamise alale. Juba aprillist<br />
on ametis olnud ka kõik uute keskuste<br />
juhid, nende seas paraku vaid<br />
üksikud, kelle senine töö olnud ülekaalukal<br />
määral seotud erivajadustega<br />
laste õppenõustamis- või hariduslike<br />
tugiteenustega. Küll aga<br />
on juhtide hulgas noorsootöötajaid,<br />
alaealiste komisjonide liikmeid,<br />
tavakoolide õpetajaid ja karjäärinõustajaid,<br />
kellest enamik lubab<br />
enesetutvustuses panna rõhu koostööle,<br />
säravatele silmadele ja tulemuslikkusele.<br />
Parimatest parimad<br />
Praegu otsitakse uutesse keskustesse<br />
töötajaid. Lubatud on, et võimalust<br />
pakutakse seniste maakondlike<br />
nõustamiskeskuste kogemusega<br />
spetsialistidele, nendest tühjaks<br />
jäävad kohad aga täidetakse avalike<br />
konkursside kaudu uutega – eripedagoogide-logopeedide,<br />
psühholoogide<br />
ja sotsiaalpedagoogidega,<br />
karjäärinõustamise poolelt aga karjääriinfo<br />
spetsialistide ja nõustajatega.<br />
„Iga haridusasutus ja lapsevanem<br />
võib pöörduda oma lapse õppimisvõi<br />
töötamisvõimaluste uurimiseks<br />
Rajaleidja keskusse. Keskus aitab<br />
välja selgitada lapse võimalused ja<br />
toetab teda ja ta peret karjäärialaste<br />
sammude elluviimisel. Vajadusel<br />
saame pakkuda pärast õppima või<br />
tööle asumist järelnõustamist kuni<br />
26. eluaastani kas noorele endale või<br />
temaga tegelevatele spetsialistidele,”<br />
vastas Innove poolelt uute keskuste<br />
õppenõustamise valdkonda juhtiv<br />
Ave Szymanel, kui uurisime, kas<br />
Rajaleidja keskused hakkavad teenuseid<br />
pakkuma ka kõige raskematele,<br />
toimetuleku- ja hoolduskooli<br />
tasemel õppivatele, liitpuuetega või<br />
kõnetutele HEV-2 lastele. Ta lubas,<br />
et keskustes asuvad tööle vaid parimatest<br />
parimad ning kui nendegi<br />
oskustest jääb väheks, tellitakse<br />
spetsialist väljastpoolt või tehakse<br />
koostööd kutseõppeasutuste, kõrgkoolide<br />
ja tööandjatega.<br />
Kahesugused teenused<br />
Senisest erinev on uutes keskustes<br />
aga see, et kui seni on peetud parimaks,<br />
et õppenõustamist pakuvad<br />
põhiliselt osakoormusega spetsialistid,<br />
kes põhitöös tegelevad iga päev<br />
hariduslike erivajadustega lastega,<br />
siis uutesse keskustesse on plaanis<br />
spetsialistid tööle võtta täiskoormusega,<br />
erandkorras on lubatav 0,7<br />
koormust. „Ka keskuses töötamine<br />
aitab hoida sidet tegelikkusega ja<br />
Millised tugiteenused<br />
peab kool tagama?<br />
Õpilasele tagatakse koolis tasuta vähemalt eripedagoogi (sh logopeedi),<br />
psühholoogi ja sotsiaalpedagoogi (edaspidi tugispetsialistid) teenus.<br />
Tugispetsialistide teenuse rakendamiseks loob võimalused kooli pidaja ning selle<br />
korraldab direktor.<br />
Direktor võib tugispetsialistide teenust tellida haridus- ja teadusministeeriumilt,<br />
kes võib omakorda sõlmida selle teenuse osutamiseks halduslepingu<br />
riigi sihtasutusega, kes pakub vähemalt igas maakonnas koolidele eripedagoogi ja<br />
psühholoogi teenust.<br />
Tugispetsialistide teenuse kirjelduse, selle teenuse riigi poolt osutamise ulatuse,<br />
tingimused ja korra ning teenuste hinnad kehtestab haridus- ja teadusminister<br />
määrusega.<br />
Allikas: põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse § 37<br />
Milles seisneb tugispetsialistide<br />
teenus?<br />
Eripedagoogi (sh logopeedi) teenus koolis<br />
Erivajadustega õpilase arengutaseme ja probleemide<br />
väljaselgitamine<br />
Õpiabirühma- või individuaaltundide ettevalmistamine ja<br />
läbiviimine<br />
Õpetajate juhendamine ja nõustamine erivajadustega õpilase õppe planeerimisel<br />
ja läbiviimisel<br />
Õpetajate ja tugispetsialistide koostöö korraldamine koolis, õpilasele rakendatud<br />
tugimeetmete tulemuslikkuse analüüsimine, vajadusel ettepanekute<br />
tegemine spetsialistide kaasamiseks väljastpoolt kooli<br />
Lapsevanema nõustamine arenguliste erivajaduste ja lapse toetamisega<br />
seotud küsimustes<br />
Psühholoogi teenus koolis<br />
Laste vaimsete võimete, isiksuse omaduste ja emotsionaalsete seisundite<br />
väljaselgitamine ning arengut mõjutavate tegurite hindamine (testimine,<br />
vaatlemine, intervjueerimine, hindamistulemuste analüüsimine jms)<br />
Individuaalne ja grupiviisiline nõustamine, abistamaks õpilast õpi- ja karjäärivalikute<br />
ja otsuste tegemisel, eneseteadvuse kujunemisel, isikliku elu<br />
ja õppetööga seotud probleemide lahendamisel, suhtlemisoskuste omandamisel,<br />
enesehinnangu korrigeerimisel, kriisisituatsioonist väljatulemisel jne<br />
Lapsevanemate ja õpetajate nõustamine kasvatusvõtete ja lahenduste leidmisel<br />
lapse normaalse isiksusliku arengu toetamiseks<br />
Kui palju tugiteenused maksavad?<br />
Tugispetsialisti teenuse ühe astronoomilise tunni hind on<br />
27,90 eurot.<br />
Väikevaldades, kus põhikooliõpilaste arv ei ületa 350, saavad koolid üleminekuperioodil<br />
(2014. ja 2015. aastal) osta eripedagoogi teenust 40 protsenti<br />
madalama hinnaga (16,74 eurot).<br />
Väikevaldades, kus põhikooli- ja keskkoolitaseme õpilaste arv kokku ei ületa<br />
350, saavad koolid osta üleminekuperioodil psühholoogi teenust 40 protsenti<br />
madalama hinnaga.<br />
Kool saab tugispetsialisti teenust tellida minimaalselt üheks õppeaastaks.<br />
Spetsialisti töötundide arvuks nädalas saab valida 4–20, mis teeb ühe tugispetsialisti<br />
võimalikuks hinnaks õppeaastas 3906 – 19 530 eurot (täishind).<br />
Kuidas teenuse saamine käib?<br />
Järgmisel õppeaastal tugispetsialisti teenuse saamiseks pidid koolid esitama<br />
avalduse 15. maiks (järgnevatel aastatel 30. juuniks). Kui teenust soovitakse<br />
tellima hakata käimasoleva õppeaasta teisest poolaastast või on tarvidus teenuse<br />
mahtu suurendada, tuleb taotlus esitada 1. detsembriks.<br />
Soodushinna saamiseks üleminekuperioodil võetakse aluseks õpilaste andmed<br />
Eesti hariduse infosüsteemis taotluse esitamise ajale vastava õppeaasta<br />
10. novembri seisuga.<br />
Allikas: haridus- ja teadusministri määrus nr 7 (11.03.2014)<br />
Mai 2014 www.vedur.ee/puutepunkt Iga neljanda puudega lapse pere hindab toimetulekut väga heaks.<br />
Mai 2014
Change language