PHƯƠNG PHÁP 21 PHÂN TÍCH, ĐÁNH GIÁ, NHẬN ĐỊNH ĐỂ LỰA CHỌN HƯỚNG GIẢI TỐI ƯU
https://app.box.com/s/p42fb0vox17b02vyyguggn6r98t16tma
https://app.box.com/s/p42fb0vox17b02vyyguggn6r98t16tma
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Biên soạn : Thầy giáo Nguyễn Minh Tuấn – Tổ Hóa – Trường THPT Chuyên Hùng Vương – Phú Thọ – ĐT : 01689186513<br />
● Hướng 2 : Sử dụng phương pháp bảo toàn khối lượng<br />
Đặt số mol NaOH tham gia phản ứng thủy phân là 3x thì số mol của C 3H 5(OH) 3 tạo thành là x<br />
mol. Áp dụng bảo toàn khối lượng cho phản ứng (1), (2), ta có :<br />
200 + 40(0,025<br />
<br />
+ 3x) = 207,55<br />
<br />
+ 92x + 0,025.18<br />
<br />
⇒ x = 0,25 mol<br />
chaát beùo m m<br />
m<br />
muoái<br />
C3H 5 (OH )<br />
∑ NaOH 3 mH2<br />
O<br />
m<br />
Suy ra : m = 40(0,025 + 3x) = 40(0,025 + 3.0,25) = 31 gam<br />
NaOH<br />
Đối với bài tập này, thì hướng dùng bảo toàn lại hợp lý và đơn giản hơn dùng tăng giảm khối<br />
lượng.<br />
Ví dụ 17: Đốt cháy hoàn toàn 3,42 gam hỗn hợp gồm axit acrylic, vinyl axetat, metyl acrylat và axit<br />
oleic, rồi hấp thụ toàn bộ sản phẩm cháy vào dung dịch Ca(OH) 2 (dư). Sau phản ứng thu được 18<br />
gam kết tủa và dung dịch X. Khối lượng X so với khối lượng dung dịch Ca(OH) 2 ban đầu đã thay<br />
đổi như thế nào ?<br />
A. Tăng 2,70 gam. B. Giảm 7,74 gam. C. Tăng 7,92 gam. D. Giảm 7,38 gam.<br />
(Đề thi tuyển sinh Đại học khối A năm 2011)<br />
Phân tích và hướng dẫn giải<br />
Axit acrylic, vinyl axetat, metyl acrylat và axit oleic có công thức cấu tạo lần lượt là<br />
CH 2=CHCOOH, CH 3COOCH=CH 2, CH 2=CHCOOCH 3 và CH 3(CH 2) 7CH=CH(CH 2) 7COOH. Suy<br />
ra các chất trong hỗn hợp có cùng công thức tổng quát là C nH 2n-2O 2.<br />
● Hướng 1 : Sử dụng phương trình phản ứng<br />
Đặt công thức phân tử trung bình của các chất là C H O2<br />
Phương trình phản ứng :<br />
2 2 3 2<br />
n 2n −<br />
.<br />
2<br />
3(n −1)<br />
o<br />
t<br />
C H O + O ⎯⎯→ nCO + (n −1)H O (1)<br />
n 2n−2<br />
2 2 2 2<br />
2<br />
mol : 1,5x ← x<br />
Ca(OH) + CO ⎯⎯→ CaCO + H O (2)<br />
mol : 0,18 ← 0,18<br />
Theo (1), (2), giả thiết và bảo toàn khối lượng, ta có :<br />
⎧ n = 1,5n = 1,5x<br />
O2 H2O<br />
<br />
⎧ x = n = 0,15<br />
H2O<br />
⎪<br />
x<br />
⎪<br />
⎨ ⇒ ⎨<br />
m m m m m = 18<br />
dung dòch giaûm − (0,18.44 + 0,15.18) = 7,38 gam<br />
⎪<br />
+ = +<br />
C H O<br />
n 2 n 2 2 O2 CO2 H2O<br />
− ⎪ <br />
mCaCO ⎪<br />
<br />
3 m(CO 2 , H2O)<br />
⎩ 3,42 1,5x.32 0,18.44 18x ⎩<br />
● Hướng 2 : Sử dụng phương pháp trung bình và công thức giải nhanh<br />
Đặt công thức phân tử trung bình của các chất là C H −<br />
O (k = 2).<br />
2<br />
n 2n 2<br />
Gọi tổng số mol của các chất là x mol. Theo giả thiết và bảo toàn nguyên tố C, ta có :<br />
⎧<br />
⎪<br />
n = n = n = 0,18<br />
C trong C H O<br />
n 2 n 2 2 CO2 CaCO ⎧<br />
3 nx 0,18<br />
−<br />
⎪ = ⎧⎪<br />
nx = 0,18<br />
⎨ ⇒ ⎨ ⇒ ⎨<br />
⎪m = 3,42<br />
C H O<br />
(14n 30)x 3,42 x = 0,03<br />
⎩<br />
⎪ + = ⎪<br />
n 2 n−2<br />
2<br />
⎩<br />
⎩<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Sử dụng công thức (k − 1).n = n − n suy ra : n = n − n = 0,15 mol.<br />
hôïp chaát höõu cô CO2 H2O<br />
H2O CO2 CnH2 n−2O2<br />
<br />
0,18 0,03<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
50<br />
Trên bước đường thành công không có dấu chân của kẻ lười biếng<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial