Ứng dụng Weebly rèn luyện năng lực tự học trong dạy học về Khoa học ánh sáng (Vật lý 12)
https://app.box.com/s/1kej796iu5d5mj5cebb0hqjjbhsp880s
https://app.box.com/s/1kej796iu5d5mj5cebb0hqjjbhsp880s
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
<s<strong>trong</strong>>Ứng</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>dụng</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>Weebly</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>rèn</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>luyện</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>năng</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>lực</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>tự</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>học</s<strong>trong</strong>> <strong>trong</strong> <strong>dạy</strong> <s<strong>trong</strong>>học</s<strong>trong</strong>> <strong>về</strong> <strong>Khoa</strong> <s<strong>trong</strong>>học</s<strong>trong</strong>> <strong>ánh</strong> <strong>sáng</strong> (<strong>Vật</strong> <strong>lý</strong> <strong>12</strong>)<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho <s<strong>trong</strong>>học</s<strong>trong</strong>> sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Đối với <s<strong>trong</strong>>học</s<strong>trong</strong>> sinh lớp 11 và lớp <strong>12</strong>, kiến thức vật lí mà các em lĩnh hội được trên<br />
lớp <s<strong>trong</strong>>học</s<strong>trong</strong>> ngày càng nhiều, nội dung ngày càng phong phú cả <strong>về</strong> chiều rộng lẫn chiều<br />
sâu. Với chương trình hiện nay, chẳng hạn phần lí thuyết <strong>về</strong> điện <s<strong>trong</strong>>học</s<strong>trong</strong>> (cả điện xoay<br />
chiều lẫn điện một chiều) kết hợp với những yêu cầu bắt buộc của các bài thí<br />
nghiệm thực hành, theo chúng tôi là tương đối hợp lí, đáp ứng được nhiều yêu cầu<br />
thực tiễn. Thế nhưng trên thực tế, liệu có bao nhiêu vị phụ huynh dám giao cho con<br />
mình <s<strong>trong</strong>>tự</s<strong>trong</strong>> đi mua một đoạn dây chì để thay cho đoạn dây chì đã bị đứt ở nhà? Bao<br />
nhiêu em có thể <s<strong>trong</strong>>tự</s<strong>trong</strong>> mình lắp được bộ đèn nêôn (gồm bóng đèn, tăng phô, chuột)? ...<br />
Với các em, việc đấu nối được một chiếc công tắc đèn bàn sao cho khi bật phía nọ<br />
thì đèn <strong>sáng</strong>, bật phía kia thì đèn tắt, có lẽ đó cũng đã là một kì công rồi. Những<br />
điều đó thật đáng để chúng ta suy ngẫm.<br />
Chúng tôi cũng đã trao đổi vấn đề này với nhiều đồng nghiệp ở một số địa phương<br />
khác nhau, hầu như họ cũng có nhận định như vậy, thậm chí nhiều giáo viên giảng<br />
<strong>dạy</strong> ở khu vực nông thôn, miền núi cho biết thực trạng trên còn có thể xấu hơn.<br />
Trăn trở với thực trạng đáng buồn trên, chúng tôi đã thử đi tìm đâu là những<br />
nguyên nhân cơ bản của vấn đề và những nguyên nhân ấy bộc lộ dưới những hình<br />
thức nào?<br />
2.3. Thực trạng <strong>dạy</strong> <s<strong>trong</strong>>học</s<strong>trong</strong>> <strong>về</strong> khoa <s<strong>trong</strong>>học</s<strong>trong</strong>> <strong>ánh</strong> <strong>sáng</strong><br />
2.3.1. Khái quát <strong>về</strong> khoa <s<strong>trong</strong>>học</s<strong>trong</strong>> <strong>ánh</strong> <strong>sáng</strong> ở chương trình THPT<br />
2.3.1.1. Ánh <strong>sáng</strong> là gì?<br />
Ánh <strong>sáng</strong> là từ phổ thông dùng để chỉ các bức xạ điện từ có bước sóng nằm <strong>trong</strong><br />
vùng quang phổ nhìn thấy được bằng mắt thường của con người (tức là từ khoảng<br />
380 nm đến 700 nm). Giống như mọi bức xạ điện từ, <strong>ánh</strong> <strong>sáng</strong> có thể được mô tả<br />
như những đợt sóng hạt chuyển động gọi là photon. Ánh <strong>sáng</strong> do Mặt Trời tạo ra<br />
còn được gọi là <strong>ánh</strong> nắng (hay còn gọi là <strong>ánh</strong> <strong>sáng</strong> trắng bao gồm nhiều <strong>ánh</strong> <strong>sáng</strong><br />
đơn sắc biến thiên liên tục từ đỏ đến tím); <strong>ánh</strong> <strong>sáng</strong> Mặt Trăng mà con người thấy<br />
được gọi là <strong>ánh</strong> trăng thực tế là <strong>ánh</strong> <strong>sáng</strong> do mặttrời chiếu tới Mặt Trăng phản xạ đi<br />
tới mắt người; do đèn tạo ra còn được gọi là <strong>ánh</strong> đèn; do các loài vật phát ra gọi<br />
là <strong>ánh</strong> <strong>sáng</strong> sinh <s<strong>trong</strong>>học</s<strong>trong</strong>>. Ánh <strong>sáng</strong> có tốc độ rất nhanh, điều này dễ hiểu khi trời mưa,<br />
ta thấy cái chớp xong rồi một lúc mới nghe tiếng sấm<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
16<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language