- Page 1 and 2:
UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO UNID
- Page 3 and 4:
DECLARACIÓN DE AUTORIA DE LA INVES
- Page 5 and 6:
Dedico este trabajo y esfuerzo a Di
- Page 7 and 8:
Doctor. Rómulo Minchala Murillo CE
- Page 9 and 10:
2.4.1 Hipótesis General 38 2.4.2 H
- Page 11 and 12:
CUADRO N° 1 INDICE DE CUADROS 1.
- Page 13 and 14:
GRAFICO N° 1 INDICE DE GRAFICO 1.
- Page 15 and 16:
UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO UNID
- Page 17 and 18:
XVII
- Page 19 and 20:
1.1.1 Problematización CAPITULO I
- Page 21 and 22:
1.1.3 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA ¿Q
- Page 23 and 24:
medio de difusión, teniendo en cue
- Page 25 and 26:
2.1 MARCO TEÓRICO 2.1.1 Antecedent
- Page 27 and 28:
con su transformación, se encontra
- Page 29 and 30:
4. La biblioteca ha de estar abiert
- Page 31 and 32:
Local: El espacio de la Biblioteca
- Page 33 and 34:
Si el criterio es lograr una ilumin
- Page 35 and 36:
En la Biblioteca escolar se disting
- Page 37 and 38:
establecimiento en los centros educ
- Page 39 and 40:
a cabo una revolución consensuada
- Page 41 and 42:
Deberá desarrollarse, paralelament
- Page 43 and 44:
Los otros agentes de la comunidad:
- Page 45 and 46:
necesidades personales), aprender,
- Page 47 and 48:
La relaciono el miedo ante un hecho
- Page 49 and 50:
vida social y de las virtudes que l
- Page 51 and 52:
. correspondiente a su grado secci
- Page 53 and 54: Extrapolar.- Determinar el valor de
- Page 55 and 56: 2.4 HIPÓTESIS Y VARIABLES 2.4.1 Hi
- Page 57 and 58: 2.4.4 OPERACIONALIZACIÓN DE VARIAB
- Page 59 and 60: Este trabajo de investigación se b
- Page 61 and 62: 3.2.5 Proceso de selección El proc
- Page 63 and 64: directivos y docentes, la misma que
- Page 65 and 66: 2. ¿La implementación de la bibli
- Page 67 and 68: 4. ¿Las autoridades de la instituc
- Page 69 and 70: ENCUESTA REALIZADA A DOCENTES DEL C
- Page 71 and 72: 8. ¿Si existiera una biblioteca en
- Page 73 and 74: 10. ¿La biblioteca es un medio efi
- Page 75 and 76: Con este proyecto pretendemos imple
- Page 77 and 78: 5.1 TEMA CAPITULO V PROPUESTA Recol
- Page 79 and 80: De esta manera deja de ser sólo un
- Page 81 and 82: 5.4 OBJETIVOS 5.4.1 Objetivo Genera
- Page 83 and 84: 5.7 DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA 5.
- Page 85 and 86: Pizarra Paneles de madera Vitrina
- Page 87 and 88: 5.7.4 Cronograma Etapas Actividades
- Page 89 and 90: a. CONCLUSIONES Una vez desarrollad
- Page 91 and 92: . RECOMENDACIONES De los resultados
- Page 94 and 95: ANEXO N°1 ENCUESTA DIRIGIDA A LOS
- Page 96 and 97: Nomina de los textos Matemática:
- Page 98 and 99: Lenguaje y Comunicación 4° Año d
- Page 100 and 101: Valores “Pasaporte para la Vida
- Page 102 and 103: Testigos de Jesús en el Mundo (Cat
- Page 106 and 107: Donación de textos
- Page 108 and 109: BIBLIOTECA
- Page 110 and 111: Autora del Proyecto Educativo
- Page 112: del Centro Educativo Básico # 22