implementacion de una biblioteca.pdf - Repositorio de la ...
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2.4 HIPÓTESIS Y VARIABLES<br />
2.4.1 Hipótesis General<br />
Si se implementa <strong>una</strong> <strong>biblioteca</strong> esco<strong>la</strong>r en el Centro <strong>de</strong> Educación<br />
Básica N°22 “Paulino Milán Herrera” facilitará el aprendizaje <strong>de</strong> los<br />
estudiantes <strong>de</strong>l Octavo Año <strong>de</strong> Educación Básica y mejorará el<br />
rendimiento esco<strong>la</strong>r.<br />
2.4.2 Hipótesis Particu<strong>la</strong>res<br />
Si inculcamos y fomentamos en los adolescentes el hábito y el<br />
p<strong>la</strong>cer <strong>de</strong> <strong>la</strong> lectura, el aprendizaje y <strong>la</strong> utilización <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
<strong>biblioteca</strong>s mejorará su nivel <strong>de</strong> conocimientos.<br />
Ofrecer oportunida<strong>de</strong>s para realizar experiencias <strong>de</strong> creación y<br />
utilización <strong>de</strong> información a fin <strong>de</strong> adquirir conocimientos,<br />
compren<strong>de</strong>r, <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r <strong>la</strong> imaginación y entretenerse.<br />
Prestar apoyo a todos los estudiantes para <strong>la</strong> adquisición y<br />
aplicación <strong>de</strong> capacida<strong>de</strong>s que permitan evaluar y utilizar <strong>la</strong><br />
información, in<strong>de</strong>pendientemente <strong>de</strong> su soporte, formato o medio<br />
<strong>de</strong> difusión, teniendo en cuenta <strong>la</strong> sensibilidad a <strong>la</strong>s formas <strong>de</strong><br />
comunicación que existan en <strong>la</strong> comunidad.<br />
Fomentar <strong>la</strong> lectura y promover los recursos y servicios <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
<strong>biblioteca</strong> esco<strong>la</strong>r <strong>de</strong>ntro y fuera <strong>de</strong>l conjunto <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad<br />
esco<strong>la</strong>r."<br />
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