implementacion de una biblioteca.pdf - Repositorio de la ...
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La <strong>biblioteca</strong> proporciona múltiples servicios <strong>de</strong> información y ofrece<br />
acceso -por diferentes vías- a fuentes <strong>de</strong> información y materiales<br />
complementarios que se encuentran en el exterior. Constituye, a<strong>de</strong>más,<br />
un lugar favorable al estudio, a <strong>la</strong> investigación, al <strong>de</strong>scubrimiento, a <strong>la</strong><br />
autoformación y a <strong>la</strong> lectura.<br />
Objetivos <strong>de</strong> <strong>una</strong> <strong>biblioteca</strong> esco<strong>la</strong>r<br />
Proporcionar un continuo apoyo al programa <strong>de</strong> enseñanza y<br />
aprendizaje e impulsar el cambio educativo.<br />
Asegurar el acceso a <strong>una</strong> amplia gama <strong>de</strong> recursos y servicios.<br />
Dotar a los estudiantes <strong>de</strong> <strong>la</strong>s capacida<strong>de</strong>s básicas para<br />
obtener y usar <strong>una</strong> gran diversidad <strong>de</strong> recursos.<br />
Habituarlos a <strong>la</strong> utilización <strong>de</strong> <strong>la</strong>s <strong>biblioteca</strong>s con finalida<strong>de</strong>s<br />
recreativas, informativas y <strong>de</strong> educación permanente.<br />
Principios básicos <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>biblioteca</strong> esco<strong>la</strong>r<br />
1. La <strong>biblioteca</strong> es, ante todo, un lugar <strong>de</strong> aprendizaje, encuentro y<br />
comunicación, integrada en el proceso pedagógico para<br />
favorecer <strong>la</strong> autonomía y responsabilidad <strong>de</strong>l estudiante.<br />
2. La <strong>biblioteca</strong> recoge todos los recursos bibliográficos,<br />
informativos y didácticos en general: no sólo encontraremos<br />
documentos impresos en papel (libros, revistas, periódicos), sino<br />
todos aquellos soportes en los que hal<strong>la</strong>r información.<br />
3. La gestión <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>biblioteca</strong> ha <strong>de</strong> ser centralizada, en<br />
permanente contacto y co<strong>la</strong>boración con <strong>la</strong>s <strong>biblioteca</strong>s <strong>de</strong> au<strong>la</strong>.<br />
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