implementacion de una biblioteca.pdf - Repositorio de la ...

a. CONCLUSIONES
Una vez desarrollado los objetivos específicos de la presente
investigación llevada a cabo en la Centro Educativo Básico N°22 “Paulino
Milán Herrera”, se pudo llegar a las siguientes conclusiones:
El diseño de bibliotecas escolares requiere de una serie de tareas
bastantes complejas que dan paso a la realización del proyecto de
manera eficaz y eficiente, por lo que es importante que se
cimienten las bases teóricas necesarias que establezcan las pautas
que se deben seguir para la construcción de un espacio físico
destinado a suministrar fuentes y servicios de información a través
de distintos medios de comunicación.
Las bibliotecas escolares como espacios que proporcionan
diversos servicios de información y que constituyen un lugar
favorable para el estudio, su estructura debe estar diseñada
tomando en cuenta aspectos tales como seguridad, buena
iluminación y ventilación ambiental, dimensiones adecuadas para el
almacenamiento de fuentes y servicios de información, así como
también debe ser flexible a futuros cambios.
La Centro Educativo Básico N°22 “Paulino Milán Herrera” necesita
de una biblioteca con los requerimientos mínimos establecidos que
permita el desarrollo de un aprendizaje integral del alumnado de
esta institución, reforzando el hábito de la lectura y de métodos de
investigación.
72