secuencia rápida de intubación - Urgencias de Pediatría
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dos son el rocuronio y vecuronio. Están contraindicados en la miastenia<br />
gravis.<br />
Rocuronio. La dosis es 0,6-1 mg/kg. En 30-90 segundos se dan las<br />
condiciones para intubar y la duración <strong>de</strong>l efecto es <strong>de</strong> 25-60 minutos.<br />
Tiene efecto vagolítico con lo que se mejora la bradicardia por la<br />
<strong>intubación</strong>. Es el BNM <strong>de</strong> elección.<br />
Vecuronio. Dosis 0,1-0,2 mg/kg. Comienzo <strong>de</strong> acción en 90-120<br />
segundos y la duración <strong>de</strong> acción es <strong>de</strong> 90-120 minutos. Es más lento<br />
que el rocuronio.<br />
Estos dos BNM tienen menos efectos secundarios que la succinilcolina,<br />
aunque ésta tiene un inicio <strong>de</strong> acción más rápido y menor<br />
duración <strong>de</strong> acción, que es una ventaja si no se consigue la <strong>intubación</strong>.<br />
Para revertir el efecto <strong>de</strong>l los BNM no <strong>de</strong>spolarizantes en caso<br />
<strong>de</strong> no <strong>intubación</strong> se pue<strong>de</strong> dar edrofonio a 0,5-1 mg/kg o neostigmina<br />
a 0,04 mg/kg.<br />
Si queremos acortar el inicio <strong>de</strong> la acción <strong>de</strong> los BNM no <strong>de</strong>spolarizantes,<br />
se pue<strong>de</strong> dar una dosis <strong>de</strong> impregnación (dar un 10%<br />
<strong>de</strong> la dosis <strong>de</strong>l BNM unos 5 min antes <strong>de</strong> la dosis total). Sin embargo<br />
no es muy útil porque alarga el tiempo <strong>de</strong> toda la <strong>secuencia</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>intubación</strong>.<br />
9. Intubación<br />
Técnica (Fig. 2). Coger el<br />
laringoscopio con la mano<br />
izquierda y con el primer y<br />
segundo <strong>de</strong>do <strong>de</strong> la mano <strong>de</strong>recha<br />
abrimos la boca; introducir<br />
el laringoscopio por el lado <strong>de</strong>recho<br />
<strong>de</strong> la comisura bucal e ir<br />
avanzando por encima <strong>de</strong> la lengua<br />
hacia la hipofaringe hasta<br />
visualizar la epiglotis; se apoya<br />
la punta <strong>de</strong>l laringoscopio en la<br />
vallécula (si el laringoscopio es<br />
<strong>de</strong> pala recta o el niño es muy<br />
pequeño, con su punta se calza o<br />
Figura 2. Técnica para <strong>intubación</strong> orotraqueal.