Cicle Superior 5è Inventem un país - Barcanova

Activitat 5. Mar i muntanya
Objectius Continguts Criteris d’avaluació
Coneixement del Medi
• Presentar el mapa del país amb tots
els elements de relleu demanats distribuïts
de manera lògica.
Coneixement del Medi
• L’entorn i la seva conservació:
relleu, rius, costes i clima.
Situar el relleu en una figura poligonal: muntanyes, rius i costes. Representar
a escala, calcular valors reals i dibuixar amb lògica el mapa
físic. Reconèixer els climes que hi poden haver segons la situació geogràfica
del país.
INVENTEM UN PAÍS
Matemàtiques
• Emprar amb precisió i criteri les unitats
de mesura, transformant-les a escala.
• Usar amb propietat instruments i tècniques
per dibuixar, mesurar i calcular.
• Planificar i seguir estratègies de resolució
de problemes, i modificar-les si
no es mostren prou eficaces.
• Resoldre càlculs d’àrea i perímetre.
• Presentar acuradament el treball.
• Distribuir els elements de relleu en
l’espai.
Matemàtiques
• Geometria: polígons, perímetres
i superfícies.
• Transformacions de mesures,
escala.
• Situació espacial.
Coneixement del Medi
• Utilitzar diversos llenguatges per expressar i comunicar els continguts de l’àrea
de forma personal i creativa, seleccionant i interpretant dades expressades per
mitjà de codis diversos (lingüístics, numèrics, gràfics) i reflexionant sobre el propi
procés d’aprenentatge.
• Participar activament en el treball en grup, adoptant una actitud responsable, solidària,
cooperativa i dialogant, argumentant les pròpies opinions i contrastant-les amb
les dels altres, respectant els principis bàsics del funcionament democràtic.
Matemàtiques
• Comprendre les magnituds mesurables i el procés de mesurar, i aplicar les unitats
d’ús habitual, les tècniques i els instruments de mesura adequats a cada situació.
• Crear i utilitzar representacions per organitzar i comunicar les idees i els processos
matemàtics, així com interpretar i usar el llenguatge matemàtic, dibuixos
geomètrics, per a descriure fenòmens habituals.
34