Investigación en las Artes y la Cultura Visual - Dipòsit Digital de la ...

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111 121 138 143 155 164 171 180 185 195 Inscrição e escrita de si nos diários visuais Catarina F. Almeida El portafolio como recurso didáctico en el ámbito de la educación artística y la cultura visual Francisco M. Reina García Un tejido para comprender el mundo y las personas. De cómo nos pensamos en los miedos, nos miramos en los otros y la obra d’Eugènia Balcells nos hace de espejo. Marisol Anguita De la escuela al museo y al contexto social Dialogando el espacio: Una experiencia educativa con estudiantes, artistas y una sala de exposiciones Ana Candenas Castro El proceso de reflexión sobre la documentación de un Proyecto de Trabajo realizado por alumnos de primera de primaria. Proyecto realizado con alumnos de primero de primaria de la Escuela Isabel Villena y la visita a la exposición Picasso davand Degas. Elisabet Bellido, Fabiana Paulino da Silva, Mariane Blotta Abakerli y Mercè Ventura Sociedad y educación artística: una convergencia necesaria Ana Costa París, Carme Urpí y Concepción Naval Entornos híbridos para el aprendizaje en Bellas Artes: Aula, TIC’s y contexto social Teresa Marín García Hibridación-Pureza: Hip Hop UJA Pedro Jesús Luque Ramos, María Isabel Moreno Montoro, Manuel Correa Vilches y Alfonso Ramírez Contreras Prácticas artísticas en el contexto social Retrobar-se. Projecte social d’educació artística Amàlia Salas i Xisca Veny Enseñanza de las artes visuales en el tercer sector. Una aportación construccionista Ana Paula Ferreira da LUZ 6
205 212 223 229 238 252 263 273 277 290 302 Proyecto de mediación artística para personas con discapacidad física. Experiencias creativas Cristina López Romero Aprender a través del arte contemporáneo en diversos contextos Processos em (re)processo Joaquim Jesus É possível tornar um programa de conteúdos aborrecidos num plano de educação artística de intervenção? Sim, é! Tijolo Parade, um projecto de comunicação e de formação artística Genoveva Oliveira Art i sostenibilitat. Projecte educatiu Roser Oduber Muntañola Estudios críticos en payasería: Aportaciones a la intervención social del payaso postmoderno Melissa Lima Caminha El arte vs lo artístico (y su enseñanza) Juan Cruz Resano Formación docente Formación docente en educación crítica de las artes visuales: relato de una experiencia colaborativa a través de proyectos de trabajo Ana Maria Cardoso Bilakatuz se convierte en TRANSformamos Estibaliz Jz. De Aberasturi Apraiz Três concepções brasileiras acerca do desenho infantil Audrey Hojda Nuevas tecnologías, nuevas formas de aprender Educación artística y patrimonio en la escuela. Una herramienta de aprendizaje: las WebQuest Águeda Beatriz Mangas Hernández ¿Cómo aprender con y sobre los videojuegos? Débora da Rocha Gaspar 7
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