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texto comunicacion y..

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Práctica lúdica<br />

146 7 6<br />

3<br />

Un sapito salta charcos<br />

Saltando charcos<br />

el sapo vuela<br />

salto tras salto<br />

para la escuela.<br />

Va muy alegre<br />

porque ha llovido<br />

y un arroyito<br />

allí ha crecido.<br />

Ayer le dijo<br />

su profesor<br />

tú eres, sapito,<br />

muy saltador.<br />

Si bien te portas,<br />

sapo, sapito<br />

te doy de premio<br />

un gran mosquito.<br />

La actividad se puede realizar en el patio o en un lugar<br />

elegido por el grupo.<br />

• Cada integrante se prepara con varios poemas.<br />

• Establecen el orden en que los participantes harán bailar<br />

la perinola.<br />

• Ahora sí, empezamos a girarla.<br />

Poemas para declamar<br />

Gallito despertador<br />

—Ki ki ri ki—<br />

En la ventana<br />

el gallo canta<br />

por la mañana.<br />

Afuera brilla<br />

un sol callado<br />

que muy temprano<br />

se ha levantado.<br />

Gallo, gallito<br />

Gallo cantor<br />

gallo, gallito<br />

despertador.<br />

Todos despiertan<br />

detrás de mí<br />

gallo, gallito<br />

—ki ki,ri, ki—<br />

Videojuegos<br />

Mi amigo juega,<br />

mi amigo grita,<br />

mientras su pecho<br />

fuerte palpita.<br />

Los ojos fijos<br />

en la pantalla<br />

que a ratos brilla,<br />

tiembla y estalla.<br />

Juega un nintendo<br />

hecho en Japón.<br />

Mi amigo juega<br />

con emoción.<br />

Yo acá sentado<br />

veo jugar<br />

porque mi turno<br />

ya va a llegar.<br />

Danis Rodríguez<br />

Comunicación y Lenguaje. Segundo primaria.

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