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Expresión escrita 24 1 4 Mayúsculas y minúsculas 7 6 Observo el dibujo. • Invento el nombre de los niños y las niñas. Uso mayúsculas en la primera letra de cada nombre. , , , • Escribo tres oraciones que expresen lo que observo en el dibujo. Escribo las letras del abecedario que faltan. Utilizo letra minúscula. a e i u • ¿Cómo se llaman las letras que aparecen en los recuadros verdes? y o Comunicación y Lenguaje. Segundo primaria.
8 9 Completo el alfabeto. Utilizo letras mayúsculas. Escribo el nombre completo de tres lugares que conozco. • Uso mayúscula en la primera letra de cada nombre. • • • B F K P 10 Comento con mis compañeros y compañeras qué comunidades quedan cerca de la nuestra. • Escribo el nombre de tres comunidades mencionadas. Las letras pueden ser mayúsculas o minúsculas. Se escribe con mayúscula la primera letra de una oración o de un nombre propio. Comunicación para la vida. Descubrimos nuestro mundo. W Expresión escrita 1 5 25
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Verifico mi avance Con la ayuda de
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