MANUAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR - San Andrés de Pica

B. ESPECIALISTA PIE Y GRUPO DIFERENCIAL:
Son aquellos que realizan tratamiento específico a sus alumnos y por ende
atienden a las necesidades individuales de cada uno. Por lo cual estamos
hablando de un proceso de enseñanza-aprendizaje focalizado y
personalizado que debe ayudar a los alumnos a lograr los aprendizajes que
le corresponden a su nivel.
Sus deberes son:
Fomentar e internalizar en el alumnado, valores, hábitos y actitudes de
superación personal.
Planificar, desarrollar y evaluar sistemáticamente las actividades
pedagógicas de su especialidad.
Cumplir y hacer cumplir las disposiciones de índole técnico-pedagógicas,
impartidas por el Ministerio de Educación y transmitidas por la Dirección de
Establecimiento.
Mantener al día los documentos relacionados con su función: libro de
clases, diagnósticos, evaluaciones, derivaciones, evaluaciones
psicométricas, etc.
Velar por la integración y no discriminación de los alumnos, que se
encuentran a su cargo.
Buscar estrategias y redes de apoyo que sean necesarias para el niño o
niña con el fin de que logre un desarrollo armonioso.
Prestar apoyo a los docentes de aula común que tengan niños con NEE y
velar por el cumplimiento de las adecuaciones curriculares.
ARTÍCULO 34: De los Asistentes de la Educación:
A. PERSONAL ADMINISTRATIVO
El Personal Administrativo es el encargado de cumplir diversas labores
generales de Administración y Secretaría en el Sistema Organizacional del
Establecimiento para posibilitar una buena comunicación tanto dentro como
fuera del Colegio. Su función consiste en coordinar labores de Secretaría y
administración relacionadas con el personal del establecimiento, alumnos,
apoderados, instituciones de la comunidad, y jefaturas de educación.
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