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139 - Revista Personae

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PERSONAE<br />

VERSO CONVERSO<br />

Legisladora non<br />

Alejandra Barrales<br />

Mi reto, entregar buenas cuentas ante la ALDF<br />

Aspiramos a poder vivir sin violencia,<br />

que la gente tenga la posibilidad de no ser sometido por nadie<br />

ni ante nadie. Hemos avanzado en ese sentido.<br />

El reto es que la gente lo conozca para<br />

poder hacer valer sus derechos.<br />

Hasta principios de 2012 se sabrá si Alejandra Barrales, actual presidenta<br />

de la Comisión de Gobierno de la Asamblea Legislativa<br />

del Distrito Federal, se postula como candidata para el gobierno capitalino.<br />

Eso afirmó en nuestra muy amena plática con la mujer y con<br />

la diputada.<br />

La legisladora se muestra radiante, no es para menos, me comenta todos<br />

sus homólogos están muy contentos porque la ALDF se convirtió<br />

“en el órgano legislativo más productivo de todo el país”. Me explica:<br />

“déjame decirte por qué. Primero, porque logramos consenso con todos<br />

los partidos políticos, que no es cosa menor ni sencilla, logramos<br />

ponernos de acuerdo para trabajar más días de los que nos marca la<br />

Ley y, segundo, para abordar temas vitales para la sociedad».<br />

-Me da un panorama general. Estos temas se relacionan directamente<br />

con la familia, con la mujer, con los hijos, con oportunidades<br />

escolares y laborales para los jóvenes, en otras palabras,<br />

por una sociedad más igualitaria para todos, y he aquí los<br />

alcances obtenidos: “En lo que llevamos en la legislatura, hablamos<br />

de 20 reformas trascendentes que consolidan las libertades y los derechos<br />

de los capitalinos: el matrimonio libre, en el que cada quien<br />

decide a quién quiere amar, con quién vivir, con quien hacer pareja.<br />

Las que tienen que ver con proporcionarles garantías a los niños en<br />

casos como con la pornografía infantil. Además, nos asumimos como<br />

el único territorio en el país que castiga con cárcel la violencia física en<br />

contra de la mujer.<br />

-“Ha habido un avance importante en el tema de seguridad, como los<br />

brazaletes para el pago de condenas a domicilio para los primo-delincuentes.<br />

De esta manera se busca la verdadera reinserción social”.<br />

-¿Cómo se seleccionan los temas a legislar?: “Los temas obedecen<br />

a una visión progresista, a una visión de izquierda, que difícilmente<br />

podría darse en gobiernos de una visión más conservadora. Por otro<br />

lado, hay que destacar que un aspecto muy importante es el pulso con<br />

la gente, cuando vas al territorio, calle, colonia y ves mujeres golpeadas<br />

o pequeñitos ya con problemas de adicción, te ves obligada a regresar<br />

aquí, a la ALDF, a preguntarte «¿Cómo le encuentro solución?<br />

-“Uno de muchos ejemplos que me gustar comentar por el resultado<br />

es el una figura que no tiene antecedente en un órgano legislativo,<br />

que fue la creación de un fideicomiso –en diciembre pasado— cuyo<br />

objetivo es becar a 20 mil jóvenes para que recuperen su bachillerato<br />

y/o su licenciatura. Esto, en respuesta a las constantes peticiones. Me<br />

encontraba a mamás tronándose los dedos y me preguntaban ‘¿cómo<br />

mando a mi hijo a la escuela?, no alcanzó lugar’.<br />

8 P E R S O N A E<br />

-“Si bien la tarea de la ALDF es hacer leyes, lo que aquí hicimos fue<br />

echar a andar un programa, basado en datos proporcionados por la<br />

UNAM. Lo peor que le puede pasar a la ciudad, es que con estos<br />

problemas de adicciones, de inseguridad y de violencia, los<br />

jóvenes no tengan alternativas en el ámbito educativo. Y fue así<br />

que en la ALDF se hizo un ahorro importante, se creó el fideicomiso, se<br />

firmaron convenios con distintas instituciones educativas, entre ellas la<br />

UNAM, IPN y 7 universidades particulares. Son ya 10 mil los jóvenes<br />

beneficiados”.<br />

-Muy bien, pero, ¿cómo evitar la deserción escolar? ¿Cómo garantizar<br />

fuentes de trabajo?: Alejandra Barrales explica que monitorean<br />

la actividad de cada alumno becado. Además, se les incorpora<br />

a talleres de formación, a cursos propedéuticos, idiomas, deporte, técnicas<br />

de estudio, talleres de autoestima, y otras alternativas para que<br />

puedan cumplir sus objetivos. Nos estamos apoyando mucho con los<br />

padres de familia”.<br />

-La educación la vinculan con el empleo. La ALDF trabaja con<br />

el IPN, con empresarios a partir de COPARMEX y del Consejo<br />

Económico: “Hacemos la vinculación con el empresario, y él me dice<br />

qué oficio o qué profesión tiene capacidad de emplear. Yo ALDF fondeo<br />

la beca y el IPN me forma a la gente. Con el IPN sólo tenemos<br />

nivel licenciatura, y eso nos permite que una vez que haya formado al<br />

alumno, éste tenga un empleo al salir”.

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