CONVIVENCIAS ESCOLARES.pdf - La Salle Distrito ARLEP

La Salle, por medio de dinámicas que: susciten la responsabilidad, desarrollen la creatividad, estimulen la convivencia,
promueven la justicia, cultiven la interioridad y abran al alumno al valor de la trascendencia.
DIÁLOGO INTERCULTURAL E INTERRELIGIOSO
La realidad de nuestra sociedad en la que conviven diversas manifestaciones culturales y religiosas
puede ser también un elemento de análisis y reflexión en la Jornada de Convivencia, favoreciendo así las
sensibilidad y comunicación intercultural, el respeto y la convivencia social, como elementos que complementan
y enriquecen a la persona. El Carácter Propio de los centros La Salle apuesta decididamente por
la convivencia intercultural y el aprecio por la propia cultura como fuente de crecimiento y enriquecimiento
personal.
LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL
Estas Jornadas son un momento privilegiado para ayudar a los alumnos a descubrir la vida como
vocación y a dar respuesta. Especialmente, al final de las etapas de secundaria obligatoria y post-obligatoria
sirven para clarificar desde qué criterios toman los alumnos sus opciones de vida.
LA FIGURA DE JESÚS DE NAZARET
La figura de Jesús de Nazaret y su propuesta de vida son un punto de referencia esencial de las Jornadas
de Convivencia. Ante las diversas situaciones que los alumnos viven o les preocupan podemos presentar
las actitudes que tomó Jesús en su vida.
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