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Vista previa - Bienvenido a Wash en Escuelas

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14<br />

Objetivos Actividades Indicadores<br />

Hombres y mujeres<br />

formados <strong>en</strong> Higi<strong>en</strong>e<br />

y Saneami<strong>en</strong>to,<br />

realizan el efecto<br />

multiplicador <strong>en</strong> la<br />

comunidad.<br />

Hombres y mujeres<br />

de la comunidad<br />

proteg<strong>en</strong> la microcu<strong>en</strong>ca.<br />

El CSB y el Comité<br />

de Saneami<strong>en</strong>to Infantil,<br />

realizan accio<br />

nes conjuntas.<br />

Fom<strong>en</strong>tar la elaboración de<br />

un Plan de Acción<br />

Comunitario (PAC).<br />

Estimular y coordinar el<br />

CSB para que realice las<br />

visitas a casas de la comunidad.<br />

Fom<strong>en</strong>tar acciones de<br />

impacto comunitario, tales<br />

como obras de teatro y de<br />

títeres, con temas de<br />

Higi<strong>en</strong>e y Saneami<strong>en</strong>to<br />

Ambi<strong>en</strong>tal.<br />

Realizar actividades esporádicas<br />

de seguimi<strong>en</strong>to <strong>en</strong><br />

el año sigui<strong>en</strong>te a la<br />

conclusión del proyecto <strong>en</strong><br />

la comuni dad y <strong>en</strong> la<br />

escuela.<br />

Estimular y coordinar el<br />

CMC para que desarrolle<br />

las actividades incluidas <strong>en</strong><br />

el PAC.<br />

Promover la inserción de<br />

actividades con niños/as<br />

del CSI de la escuela o de<br />

la comunidad <strong>en</strong> el PAC.<br />

Existe un PAC para el<br />

desarrollo del proyecto.<br />

(Ind 6 HM)<br />

% de familias que han<br />

construido sus letrinas<br />

durante el desarrollo del<br />

proyecto. (Ind 9 HM)<br />

Comparación de % de<br />

gotitas alegres <strong>en</strong>tre la<br />

visita de pres<strong>en</strong>tación y<br />

las última visita. (Ind 10<br />

HM)<br />

Obra de teatro y de<br />

títeres sobre Higi<strong>en</strong>e y<br />

Saneami<strong>en</strong>to Ambi<strong>en</strong>tal.<br />

(Ind 12 HM)<br />

Número de visitas de<br />

seguimi<strong>en</strong>to realizadas<br />

por el/la facilitador/a.<br />

(Ind 13 HM)<br />

Estado de avance <strong>en</strong> la<br />

t<strong>en</strong><strong>en</strong>cia de la tierra o<br />

servidumbre y <strong>en</strong> la<br />

protección de la microcu<strong>en</strong>ca.<br />

(Ind 14 HM)<br />

Número de acciones<br />

conjuntas realizadas<br />

por niños/as y por<br />

adultos de la comunidad<br />

(Ind 15 HM)<br />

Medios de<br />

Verificación<br />

PAC.<br />

Lista de familias<br />

con letrina.<br />

Consolidado de<br />

comportami<strong>en</strong>tos<br />

higiénicos y sanitarios<br />

de las familias<br />

de la comunidad.<br />

Registro de acciones<br />

de la comunidad.<br />

Planilla de seguimi<strong>en</strong>to<br />

del/de la<br />

facilitador/a.<br />

Registro del CMC.<br />

Registro de<br />

actividades.

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